17.兩分子間作用力與距離關(guān)系的函數(shù)圖象如圖所示,則正確的是( 。
A.當(dāng)兩分子間距為r1在10-10m時(shí),由于分子引力和斥力都為零,故分子力為零
B.當(dāng)兩分子間距從r1變化到r2時(shí),分子引力在增大
C.當(dāng)兩分子間距從r1變化到r2時(shí),分子力在增大
D.當(dāng)兩分子間距從r1變化到r2時(shí),分子斥力在減小

分析 在F-r圖象中,隨著距離的增大斥力比引力變化的快,當(dāng)分子間的距離等于分子直徑數(shù)量級(jí)時(shí),引力等于斥力;分子力做功等于分子勢(shì)能的減。粶囟仁欠肿訜徇\(yùn)動(dòng)平均動(dòng)能的標(biāo)志.

解答 解:A、在F-r圖象中,隨著距離的增大斥力比引力變化的快,當(dāng)分子間的距離等于分子直徑數(shù)量級(jí)時(shí),引力等于斥力,數(shù)量級(jí)為10-10m;故A錯(cuò)誤;
B、當(dāng)兩分子間距從r1變化到r2時(shí)分子之間的距離增大,分子引力在減小,故B錯(cuò)誤;
C、由圖可知,當(dāng)兩分子間距從r1變化到r2時(shí),分子力在增大,分子力表現(xiàn)為引力;故C正確;
D、當(dāng)兩分子間距從r1變化到r2時(shí)分子之間的距離增大,分子斥力在減小;故D正確;
故選:CD

點(diǎn)評(píng) 本題關(guān)鍵是明確分子間的作用力特點(diǎn),同時(shí)明確分子力做功等于分子勢(shì)能的減小量.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

7.某同學(xué)做“描繪小燈泡的伏安特性曲線”實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)室提供了表中的器材.
小燈泡L(額定電壓2.5V,額定電流250mA)直流電源E(電動(dòng)勢(shì)3V,內(nèi)阻不計(jì))
電流表A1(量程300mA,內(nèi)阻約0.5Ω)電流表A2(量程500mA,內(nèi)阻約0.2Ω)
電壓表V1(量程3V,內(nèi)阻約3kΩ)電壓表V2(量程6V,內(nèi)阻約6kΩ)
滑動(dòng)變阻器(最大阻值約10Ω)開(kāi)關(guān)S,導(dǎo)線若干

(1)為了使實(shí)驗(yàn)誤差盡可能小,應(yīng)選用的電流表是A1,電壓表是V1
(2)若該同學(xué)已正確選用器材,并連接好部分實(shí)驗(yàn)電路.如圖1所示,請(qǐng)?jiān)趫D中完成其余的電路連接,要求小燈泡兩端的電壓能在 0~2.5V范圍連續(xù)變化,且盡可能減少實(shí)驗(yàn)誤差.實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)該置于最左 端.(填“左”或“右”)
(3)該同學(xué)在正確完成實(shí)驗(yàn)后得到如圖2所示的伏安特性曲線,他從圖線中得到“通過(guò)小燈泡的電流隨電壓的增大而增大”的規(guī)律.請(qǐng)你分析圖線再寫出一條規(guī)律:小燈泡的電阻隨溫度的升高而增大.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

8.一同學(xué)家住在15層高級(jí)的頂樓,他想研究一下電梯上升的運(yùn)動(dòng)過(guò)程,某天他乘電梯上樓時(shí)捎帶了一個(gè)質(zhì)量未知的重物和一個(gè)量程足夠大的臺(tái)秤,他將重物放在臺(tái)秤上,電梯從第1層開(kāi)始啟動(dòng),一直運(yùn)動(dòng)到第15層停止,在這個(gè)過(guò)程中,他記錄了臺(tái)秤在不同時(shí)段內(nèi)的讀數(shù)如表所示,根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),下列說(shuō)法正確的是(g=10m/s2)( 。
時(shí)間/s臺(tái)秤示數(shù)/N
電梯啟動(dòng)前50.0
0~3.058.0
3.0~13.050.0
13.0~19.046.0
19.0以后50.0
A.該同學(xué)根據(jù)臺(tái)秤的示數(shù)可算了此重物的質(zhì)量
B.0-0.3s內(nèi),重物處于失重狀態(tài)
C.13.0-19.0s內(nèi),重物處于超重狀態(tài)
D.該同學(xué)根據(jù)臺(tái)秤的示數(shù)可算出電梯在最初加速階段和最后減速階段的加速度大小

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

5.在“探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,下列說(shuō)法正確的是(  )
A.先釋放紙帶,再接通電源
B.先接通電源,后釋放紙帶
C.紙帶上打點(diǎn)越密集說(shuō)明紙帶運(yùn)動(dòng)速度越大
D.利用打出的紙帶可以求出打下某點(diǎn)時(shí)紙帶的瞬時(shí)速度

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

12.如圖所示,實(shí)線表示一簇關(guān)于x軸對(duì)稱的等勢(shì)面,在軸上有A、B兩點(diǎn),則( 。
A.A點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)小于B點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)B.A點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)方向指向x軸負(fù)方向
C.A點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)大于B點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)D.A點(diǎn)電勢(shì)高于B點(diǎn)電勢(shì)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

2.如圖所示,一列機(jī)械波沿x軸傳播,波速大小為4m/s,某時(shí)刻的圖象如圖,若x=4m處質(zhì)點(diǎn)正向y軸正向運(yùn)動(dòng),由圖可知(  )
A.這列波是沿x軸正方向傳播
B.x=8m處質(zhì)點(diǎn)的振幅為0
C.這列波波長(zhǎng)為10m
D.再經(jīng)過(guò)1s,x=0m處質(zhì)點(diǎn)將運(yùn)動(dòng)到x=4m處

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

9.如圖,一個(gè)水平放置的導(dǎo)體框架,寬度L=2m,接有電阻R=4Ω,設(shè)勻強(qiáng)磁場(chǎng)和框架平面垂直,磁感應(yīng)強(qiáng)度B=1T,方向如圖.今有一導(dǎo)體棒ab跨放在框架上,并能無(wú)摩擦地沿框滑動(dòng),框架及導(dǎo)體ab電阻均不計(jì),當(dāng)ab受到一平行于導(dǎo)軌的水平外力F而以v=4m/s的速度向右勻速滑動(dòng)時(shí),試求:
(1)導(dǎo)體ab上的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的大小
(2)流過(guò)導(dǎo)體棒ab的電流的大小I和方向
(3)水平外力F的大小和方向.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.凡是輕小的物體,都可看作質(zhì)點(diǎn)
B.1min只能分成60個(gè)時(shí)刻
C.兩個(gè)物體通過(guò)的路程不相同,但位移的大小和方向可能都相同
D.參考系必須選取靜止不動(dòng)的物體

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

7.“測(cè)定勻變速直線運(yùn)動(dòng)的加速度”的實(shí)驗(yàn)中,具體測(cè)算加速度前的主要步驟有:
A、將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在長(zhǎng)木板上沒(méi)有滑輪的一端,接上低壓交流電源;
B、把紙帶固定在小車后端并讓紙帶穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器;
C、把一條細(xì)繩拴在小車前端,繩跨過(guò)滑輪掛上砝碼;
D、把小車停在靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的地方,先放開(kāi)小車,再接通電源;
E、斷開(kāi)電源,取下紙帶;
F、換上紙帶重復(fù)做三次,選擇一條較為理想的紙帶;
以上有1步驟有錯(cuò)誤的是D,改正確后是:應(yīng)該先接通電源,待打點(diǎn)計(jì)時(shí)器開(kāi)始打點(diǎn)后再釋放小車;
如圖為實(shí)驗(yàn)中物體運(yùn)動(dòng)過(guò)程的一條清晰紙帶,紙帶上兩相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔為T=0.10s,其中x1=7.05cm、x2=7.68cm、x3=8.33cm、x4=8.95cm、x5=9.61cm、x6=10.26cm,則A點(diǎn)處瞬時(shí)速度的大小是0.86m/s,小車運(yùn)動(dòng)的加速度的大小是0.84m/s2(計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字).

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同步練習(xí)冊(cè)答案