在物理學(xué)的探索和發(fā)現(xiàn)過(guò)程中，科學(xué)家們運(yùn)用了許多研究方法。以下關(guān)于物理學(xué)研究方法的敘述中正確的是(　　)

A. 在不需要考慮物體本身的大小和形狀時(shí)，用質(zhì)點(diǎn)來(lái)代替物體的方法是微元法

B. 根據(jù)速度定義式v＝，當(dāng)Δt→0時(shí)，就可以表示物體在t時(shí)刻的瞬時(shí)速度，該定義運(yùn)用了極限思維法

C. 在探究加速度、力和質(zhì)量三者之間的關(guān)系時(shí)，先保持質(zhì)量不變研究加速度與力的關(guān)系，再保持力不變研究加速度與質(zhì)量的關(guān)系，這里運(yùn)用了假設(shè)法

D. 在推導(dǎo)勻變速直線運(yùn)動(dòng)位移公式時(shí)，把整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程劃分成很多小段，每一小段近似看作勻速直線運(yùn)動(dòng)，再把各小段位移相加，這里運(yùn)用了理想模型法

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


遠(yuǎn)距離輸電的原理圖如圖所示，升降壓變壓器原副線圈的匝數(shù)、電壓、電流、線路電阻如圖．變壓器為理想變壓器，則下列關(guān)系式正確的是(     )

  A．=

  B．I2=

  C．I1U1=I2U2

  D．若n2增加，用戶得到的電壓增大

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


某人駕駛汽車飛越河流，汽車從最高點(diǎn)開始到著地為止這一過(guò)程可以看作平拋運(yùn)動(dòng)．記者從側(cè)面用照相機(jī)通過(guò)多次曝光，拍攝到汽車經(jīng)過(guò)最高點(diǎn)以后的三幅運(yùn)動(dòng)照片，如圖所示，相鄰兩次曝光時(shí)間間隔相等，已知汽車的長(zhǎng)度為L(zhǎng)，則(     )

  A．從左邊一幅照片可以推算出汽車的水平分速度的大小

  B．從右邊一幅照片可以推算出汽車的水平分速度的大小

  C．從左邊一幅照片可以推算出汽車曾經(jīng)到達(dá)的最大高度

  D．從中間一幅照片可推算出汽車的水平分速度大小和汽車曾經(jīng)到達(dá)的最大高度

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，上端固定的細(xì)線下端懸掛一重為G的重物，重物原先處于靜止．小米同學(xué)在物體上作用一個(gè)方向始終水平的力F，使重物足夠緩慢地運(yùn)動(dòng)，關(guān)于細(xì)線能否達(dá)到水平的位置，提出如下的猜想，你認(rèn)為正確的是(     )

  A．水平力F無(wú)論多大都不能使細(xì)線處于水平位置

  B．只要水平力F始終大于G，細(xì)線就可以達(dá)到水平位置

  C．只要水平力F逐漸增大，細(xì)線就可以達(dá)到水平位置

  D．力F有時(shí)可能小于G，但在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候大于G，細(xì)線可以達(dá)到水平位置

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中（如圖）：

我們已經(jīng)知道，物體的加速度（a）同時(shí)跟合外力（F）和質(zhì)量（m）兩個(gè)因素有關(guān)．要研究這三個(gè)物理量之間的定量關(guān)系的基本思路是先保持m不變，研究a與F的關(guān)系；再保持F不變，研究a與m的關(guān)系．

①某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案如圖所示，她想用沙和沙桶的總重力大小替代小車受到的合外力大小，為了減少這種做法而帶來(lái)的實(shí)驗(yàn)誤差，你認(rèn)為在實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該采取的兩項(xiàng)措施是：

a．       ；b．     ．

②該同學(xué)利用實(shí)驗(yàn)中打出的紙帶求加速度時(shí)，處理方案有兩種：

A．利用公式a=計(jì)算；      B．根據(jù)a=利用逐差法計(jì)算．

兩種方案中，你認(rèn)為選擇方案   比較合理．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，是A、B兩質(zhì)點(diǎn)從同一地點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的x－t圖象，則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(　　)

A. A質(zhì)點(diǎn)以20 m/s的速度勻速運(yùn)動(dòng)

B. B質(zhì)點(diǎn)先沿正方向做直線運(yùn)動(dòng)，后沿負(fù)方向做直線運(yùn)動(dòng)

C. B質(zhì)點(diǎn)最初4 s做加速運(yùn)動(dòng)，后4秒做減速運(yùn)動(dòng)

D. A、B兩質(zhì)點(diǎn)在4 s末相遇

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


斜面長(zhǎng)度為4 m，一個(gè)尺寸可以忽略不計(jì)的滑塊以不同的初速度v0從斜面頂端沿斜面下滑時(shí)，其下滑距離x與初速度二次方v的關(guān)系圖象(即x－v圖象)如圖所示。

(1)求滑塊下滑的加速度大�。�

(2)若滑塊下滑的初速度為5.0 m/s，則滑塊沿斜面下滑的時(shí)間為多長(zhǎng)？

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖，一斜劈靜止于粗糙的水平地面上，在其斜面上放有一滑塊m，給m一向下的初速度v0，m恰好保持勻速下滑�，F(xiàn)在m下滑的過(guò)程中施加一個(gè)作用力，則以下說(shuō)法正確的是(　　)

A. 若在m上加一豎直向下的力F1，則m仍保持勻速下滑，M對(duì)地面無(wú)摩擦力的作用

B. 若在m上加一沿斜面向下的力F2，則m將做加速運(yùn)動(dòng)，M對(duì)地面有水平向左的靜摩擦力的作用

C. 若在m上加一水平向右的力F3，則m將做減速運(yùn)動(dòng)，在m停止前M對(duì)地面有向右的靜摩擦力的作用

D. 無(wú)論在m上加什么方向的力，在m停止前M對(duì)地面都無(wú)靜摩擦力的作用

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


物體在恒定阻力作用下，以某初速度在水平面上沿直線滑行直到停止。以a、Ek、x和t分別表示物體運(yùn)動(dòng)的加速度大小、動(dòng)能、位移的大小和運(yùn)動(dòng)的時(shí)間。則以下各圖象中，能正確反映這一過(guò)程的是(　　)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案