20．某電場的電場線的方向沿x軸方向，x軸上各點(diǎn)的電勢φ隨x軸坐標(biāo)的變化規(guī)律如圖所示，一電子只在電場力的作用下從原點(diǎn)O以某一初速度沿x軸正方向開始運(yùn)動(dòng)，到達(dá)P點(diǎn)．下列說法正確的是（　�。�
A．該電場可能是勻強(qiáng)電場
B．電子從O點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到P點(diǎn)的過程中加速度一直減小
C．電子從O點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到P點(diǎn)的過程中電勢能一直減小
D．電子從O點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到P點(diǎn)的過程中先做加速運(yùn)動(dòng)，后做減速運(yùn)動(dòng)

分析 根據(jù)U=Ed知?jiǎng)驈?qiáng)電場中，電勢是均勻變化的，根據(jù)φ-x圖線的斜率等于電場強(qiáng)度比較電場強(qiáng)度的變化，根據(jù)牛頓第二定律分析加速度的變化，根據(jù)電場力做功與電勢能變化之間的關(guān)系分析電勢能變化

解答 解：A、勻強(qiáng)電場中電勢是均勻變化的，φ-x圖線應(yīng)是傾斜的直線，故A錯(cuò)誤；
B、從O到P過程中φ-x圖線斜率減小，電場強(qiáng)度減小，根據(jù)牛頓第二定律qE=ma知，電子從O點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到P點(diǎn)的過程中加速度一直減小，故B正確；
C、根據(jù)順著電場線電勢逐漸降低，由圖象知電勢升高，故電場方向沿x軸的負(fù)方向，電子所受電場力沿x軸正方向，電場力做正功，電勢能一直減小，故C正確；
D、電子從O到P過程中電場力做正功，電子做加速運(yùn)動(dòng)，故D錯(cuò)誤；
故選：BC

點(diǎn)評 解決本題的關(guān)鍵是知道φ-x圖象斜率的物理意義，理解電場力做功與電勢能變化之間的關(guān)系，電場力做正功，電勢能減少；電場力做負(fù)功，電勢能增加．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

2．在做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)中，需要將橡皮條的一端固定在水平木板上，先用一個(gè)彈簧秤拉橡皮條的另一端到某一點(diǎn)（結(jié)點(diǎn)）并記下該點(diǎn)的位置；再將橡皮條的另一端系兩根細(xì)繩，細(xì)繩的另一端都有繩套，用兩個(gè)彈簧秤分別勾住繩套，并互成角度地拉橡皮條．
（1）某同學(xué)認(rèn)為在此過程中必須注意以下幾項(xiàng)，其中正確的是AE
A．在使用彈簧秤時(shí)要注意使彈簧秤與木板平面平行
B．兩根細(xì)繩必須等長
C．橡皮條應(yīng)與兩繩夾角的平分線在同一直線上
D．在用兩個(gè)彈簧秤同時(shí)拉細(xì)繩時(shí)要注意使兩個(gè)彈簧秤的讀數(shù)相等
E．在用兩個(gè)彈簧秤同時(shí)拉細(xì)繩時(shí)必須將橡皮條的結(jié)點(diǎn)拉到用一個(gè)彈簧秤拉時(shí)記下的結(jié)點(diǎn)位置
（2）某同學(xué)在坐標(biāo)紙上畫出了如圖所示的兩個(gè)已知力F1和F2，圖中小正方形的邊長表示2N，兩力的合力用F 表示，F(xiàn)1、F2與F 的夾角分別為θ1和θ2，下列說法正確的是BC
A．F1=4N        B．F=12N       C．θ1=45°      D．θ1＜θ2．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

3．關(guān)于力和物體運(yùn)動(dòng)的關(guān)系，下列說法正確的是（　�。�
A．物體受到的合力越大，速度的改變量就越大
B．物體受到的合力不變（F合≠0）物體的速度仍會改變
C．物體受到的合力改變，速度的方向不一定改變
D．物體受到的合力不變，其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)就不會改變

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

8．如圖所示為固定在豎直平面內(nèi)的光滑軌道ABCD，其中ABC部分是半徑為R的半圓形軌道（AC是圓的直徑），CD部分是水平軌道．一個(gè)質(zhì)量為m的小球沿水平方向進(jìn)人軌道，通過最高點(diǎn)A時(shí)速度大小vA=2$\sqrt{gR}$，之后離開A點(diǎn)，最終落在水平軌道上．小球運(yùn)動(dòng)過程中所受阻力忽略不計(jì)，g取10m/s2．求：
（1）小球落地點(diǎn)與C點(diǎn)間的水平距離；
（2）小球落地時(shí)的速度方向；
（3）小球在A點(diǎn)時(shí)軌道對小球的壓力．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

15．2010年上海世博會上，拉脫維亞館的風(fēng)洞飛行表演，令參觀者大開眼界．如圖（a）所示，圓柱體形狀的風(fēng)洞底部產(chǎn)生風(fēng)速、風(fēng)量保持不變的豎直向上的氣流．表演者在風(fēng)洞內(nèi)．通過身姿調(diào)整．可改變所受向上的風(fēng)力大�。垣@得不同的運(yùn)動(dòng)效果．假設(shè)人體受風(fēng)力大小與有效面積成正比，水平橫躺時(shí)受風(fēng)力有效而積最大．當(dāng)人缽與豎直方向成一定角度傾斜使受風(fēng)力有效面積為最大值的一半時(shí)，恰好可以靜止或勻速運(yùn)動(dòng)．已知表演者質(zhì)量60kg，重力加速度g=10m/s2，無風(fēng)力時(shí)不計(jì)空氣阻力．

（1）表演者以水平橫躺的姿勢通過掛鉤與輕繩連接懸停在距風(fēng)洞底部高度h=3.6m處，某時(shí)刻釋放掛鉤，表演者保持姿勢不變自由下落．為保證表演者不觸及風(fēng)洞底部，求從開始下落至開啟風(fēng)力的最長間隔時(shí)間．
（2）某次表演者從風(fēng)洞最底端變換不同姿態(tài)上升過程的v-t圖象如圖（b）所示，估算0-3s過程風(fēng)力對表演者所做的功．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

5．如圖所示，光滑絕緣細(xì)管與水平面成30°角，在管的右上方P點(diǎn)固定一個(gè)點(diǎn)電荷+Q，P點(diǎn)與細(xì)管在同一豎直平面內(nèi)，管的頂端A與P點(diǎn)連線水平，圖中PB垂直AC，B是AC的中點(diǎn)．帶電荷量為-q的小球（小球直徑略小于細(xì)管的內(nèi)徑）從管中A處由靜止開始沿管向下運(yùn)動(dòng)，已知小球在A處時(shí)的加速度大小為a，不考慮小球電荷量對+Q形成的電場的影響．下列判斷正確的是（　�。�
A．A點(diǎn)的電勢高于B點(diǎn)的電勢
B．B點(diǎn)的電場強(qiáng)度大小是A點(diǎn)的2倍
C．小球運(yùn)動(dòng)到C處的加速度大小為$\frac{g}{2}$-a
D．小球從A運(yùn)動(dòng)到C的過程中電勢能先減小后增大

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

12．分子測速裝置，分子從容器O中射出，經(jīng)縫S1、S2、S3進(jìn)入勻速旋轉(zhuǎn)的圓筒中，射在筒壁的某處．
（1）此裝置測量分子速度的原理是什么？
（2）實(shí)驗(yàn)中需要測量的物理量？
（3）分子速度的表達(dá)式？

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

9．如果把水星和金星繞太陽的運(yùn)動(dòng)視為勻速圓周運(yùn)動(dòng)，如圖所示．從水星與金星在一條直線上開始計(jì)時(shí)，若天文學(xué)家測得在相同時(shí)間內(nèi)水星轉(zhuǎn)過的角度為θ1，金星轉(zhuǎn)過的角度為θ2（θ1、θ2均為銳角），則由此條件可求得（　　）
A．水星和金星表面的重力加速度之比
B．水星和金星的密度之比
C．水星和金星繞太陽運(yùn)動(dòng)的周期之比
D．水星和金星繞太陽運(yùn)動(dòng)的向心力大小之比

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

10．地球繞太陽運(yùn)動(dòng)稱公轉(zhuǎn)，其周期是1年，地球繞地軸轉(zhuǎn)動(dòng)稱為自轉(zhuǎn)，其周期是1天；月球繞地球運(yùn)動(dòng)的周期是27天．

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