物體在做勻減速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)（運(yùn)動(dòng)方向不變），下面結(jié)論正確的是(   )

A.加速度越來(lái)越小                   

B.加速度總與物體的運(yùn)動(dòng)方向相同

C. 速率隨時(shí)間均勻減小          

D. 位移隨時(shí)間均勻減小

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


一列火車由靜止開始做勻變速直線運(yùn)動(dòng)，一個(gè)人站在第1節(jié)車廂前端的站臺(tái)前觀察，第1節(jié)車廂通過(guò)他歷時(shí)2s，全部車廂通過(guò)他歷時(shí)8s,忽略車廂之間的距離，車廂長(zhǎng)度相等，求：

（1）這列火車共有多少節(jié)車廂？

（2）第9節(jié)車廂通過(guò)他所用的時(shí)間為多少？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


在相同的時(shí)間內(nèi)，某正弦交流電通過(guò)一阻值為100Ω的電阻產(chǎn)生的熱量，與一電流強(qiáng)度為3A的直流電通過(guò)同一阻值的電阻產(chǎn)生的熱量相等，則：（   ）

A.此交流電的電流強(qiáng)度的有效值為A，最大值為3A．

 B.此交流電的電流強(qiáng)度的有效值為3A，最大值為6A

C.電阻兩端的交流電電壓的有效值為300V，最大值為300V．

D.電阻兩端的交流電電壓的有效值為300V，最大值為600V

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖，當(dāng)風(fēng)水平吹來(lái)時(shí)，風(fēng)箏面與水平面成一夾角，人站在地面上拉住連接風(fēng)箏的細(xì)線．則（　�。�

　  A． 空氣對(duì)風(fēng)箏的作用力方向水平向右

　  B． 地面對(duì)人的摩擦力方向水平向左

　  C． 地面對(duì)人的支持力大小等于人和風(fēng)箏的總重力

　  D． 風(fēng)箏處于穩(wěn)定狀態(tài)時(shí)拉直的細(xì)線不可能垂直于風(fēng)箏面

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


一個(gè)未知電阻Rx，阻值大約為10kΩ﹣20kΩ，為了較為準(zhǔn)確地測(cè)定其電阻值，實(shí)驗(yàn)室中有如下器材：

電壓表V1（量程3V、內(nèi)阻約為3kΩ）            電壓表V2（量程15V、內(nèi)阻約為15kΩ）

電流表A1（量程200μA、內(nèi)阻約為100Ω）        電流表A2（量程0.6A、內(nèi)阻約為1Ω）

電源E（電動(dòng)勢(shì)為3V）                      滑動(dòng)變阻器R（最大阻值為20Ω）

開關(guān)S

（1）在實(shí)驗(yàn)中電壓表選      ，電流表選      ．（填V1、V2，A1、A2）

（2）為了盡可能減小誤差，請(qǐng)你在虛線框中畫出本實(shí)驗(yàn)的電路圖．

（3）測(cè)得電阻值與真實(shí)值相比      （填偏大 偏小 相等）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


某跳水運(yùn)動(dòng)員在3m長(zhǎng)的踏板上起跳，我們通過(guò)錄像觀察到踏板和運(yùn)動(dòng)員要經(jīng)歷如圖所示的狀態(tài)，其中A為無(wú)人時(shí)踏板靜止點(diǎn)，B為人站在踏板上靜止時(shí)的平衡點(diǎn)，C為人在起跳過(guò)程中人和踏板運(yùn)動(dòng)的最低點(diǎn)，則下列說(shuō)法正確的是(    )

A．人和踏板由C到B的過(guò)程中，人向上做勻加速運(yùn)動(dòng)

B．人和踏板由C到A的過(guò)程中，人處于超重狀態(tài)

C．人和踏板由C到A的過(guò)程中，先超重后失重

D．人在C點(diǎn)具有最大速度

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


甲、乙兩輛汽車沿平直公路同向勻速行駛，甲車在乙車前面，它們之間相距x0=40m，速度均為v0=10m/s．某時(shí)刻，甲車剎車作勻減速直線運(yùn)動(dòng)，加速度大小為5m/s2．從此時(shí)刻起，求：

（1）甲車經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間停止運(yùn)動(dòng)？

（2）當(dāng)甲車靜止時(shí)，甲、乙兩輛汽車之間的距離為多大?

（3）經(jīng)多長(zhǎng)時(shí)間兩車相遇？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


質(zhì)量為m、電量為q的質(zhì)點(diǎn)，在靜電力作用下以恒定的速率v沿圓弧從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)，其速度方向改變的角度為θ（弧度），AB弧長(zhǎng)為s，則A、B兩點(diǎn)間的電勢(shì)差ϕA﹣ϕB=　　，AB弧中點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)大小E=　　．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


一些問題你可能不會(huì)求解，但是你仍有可能對(duì)這些問題的解是否合理進(jìn)行分析和判斷．例如從解的物理量單位，解隨某些已知量變化的趨勢(shì)，解在一些特殊條件下的結(jié)果等方面進(jìn)行分析，并與預(yù)期結(jié)果、實(shí)驗(yàn)結(jié)論等進(jìn)行比較，從而判斷解的合理性或正確性．舉例如下：聲音在空氣中的傳播速度v與空氣的密度ρ、壓強(qiáng)P有關(guān)．下列速度表達(dá)式中，k為比例系數(shù)，無(wú)單位，則這四個(gè)表達(dá)式中可能正確的是（　　）

　

A．

B．

C．

D．

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