19．（1）下列說(shuō)法中正確的是（　　）
A．非晶體呈各項(xiàng)同性，晶體呈各向異性
B．溫度越高布朗運(yùn)動(dòng)越劇烈，顆粒越小布朗運(yùn)動(dòng)劇烈
C．當(dāng)兩個(gè)分子由無(wú)窮遠(yuǎn)逐漸靠近的時(shí)候，分子勢(shì)能先增加后減小
D．熱量能由高溫物體傳給低溫物體，但是不能自發(fā)地低溫物體傳給高溫物體
E．容器內(nèi)一定質(zhì)量的理想氣體體積不變，溫度升高，則單位時(shí)間內(nèi)撞擊容器壁的分子數(shù)增加

分析 單晶體有各向異性，而多晶體有各向同性；溫度越高布朗運(yùn)動(dòng)越劇烈，顆粒越小布朗運(yùn)動(dòng)劇烈；根據(jù)分子力做功與分子勢(shì)能的關(guān)系判定；所以的熱現(xiàn)象都有一定的方向性，熱量能由高溫物體傳給低溫物體，不能自發(fā)地低溫物體傳給高溫物體；根據(jù)氣體壓強(qiáng)的微觀意義分析．

解答 解：A、單晶體有各向異性，而多晶體有各向同性；故A錯(cuò)誤；
B、根據(jù)布朗運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)可知，溫度越高布朗運(yùn)動(dòng)越劇烈，顆粒越小布朗運(yùn)動(dòng)劇烈．故B正確；
C、r＞r0，分子力表現(xiàn)為引力，r＜r0，分子力表現(xiàn)為斥力，當(dāng)r從無(wú)窮大開(kāi)始減小，分子力做正功，分子勢(shì)能減小，當(dāng)r減小到r0繼續(xù)減小，分子力做負(fù)功．由以上的分析可知，在兩分子由無(wú)窮遠(yuǎn)逐漸靠近直至距離最小的過(guò)程中分子勢(shì)能先減小，后增大．故C錯(cuò)誤．
D、根據(jù)熱力學(xué)第二定律可知，熱量能由高溫物體傳給低溫物體，但是不能自發(fā)地低溫物體傳給高溫物體．故D正確；
E、容器內(nèi)一定質(zhì)量的理想氣體體積不變，溫度升高，則分子的平均動(dòng)能增大，分子的平均速率增大，運(yùn)動(dòng)變得激烈，則單位時(shí)間內(nèi)撞擊容器壁的分子數(shù)增加．故E正確．
故選：BDE

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵要掌握晶體與非晶體的區(qū)別、布朗運(yùn)動(dòng)的實(shí)質(zhì)、分子運(yùn)動(dòng)的統(tǒng)計(jì)規(guī)律、熱力學(xué)第二定律，理解氣體壓強(qiáng)的微觀實(shí)質(zhì)，這一類(lèi)的知識(shí)點(diǎn)比較簡(jiǎn)單，但比較分散，要注意積累．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

18．如圖為某同學(xué)做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)裝置，該裝置為水平放置的木板上固定一張白紙，一橡皮筋的一端固定在白紙上的A點(diǎn)，另一端栓兩個(gè)細(xì)繩套．
（1）下面為實(shí)驗(yàn)的一些操作步驟：
①比較F′和F的大小、方向是否近似相同；
②過(guò)O點(diǎn)用統(tǒng)一標(biāo)度做出F、F1、F2的圖示；
③用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)鉤住細(xì)繩套，拉A至某點(diǎn)O，在紙上標(biāo)出O點(diǎn)，記下拉力F的方向和大�。�
④用平行四邊形定則做出F1、F2的合力F；
⑤用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)互成角度分別拉住兩個(gè)細(xì)繩套，拉A至同樣的位置O，在紙上記下兩個(gè)力F1、F2的方向和大�。�
這些實(shí)驗(yàn)步驟的合力順序?yàn)棰邰茛冖堍伲?br />（2）對(duì)于實(shí)驗(yàn)，下列說(shuō)法正確的是C．
A．兩細(xì)繩套必須等長(zhǎng)
B．若將細(xì)繩套也換成橡皮筋，對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果有影響
C．試驗(yàn)中，把橡皮筋的另一端拉到O點(diǎn)時(shí)，兩彈簧測(cè)力計(jì)之間的夾角不能太大
（3）假如在上述實(shí)驗(yàn)步驟⑤中使其中一彈簧測(cè)力計(jì)拉力F1的大小不變，逐漸增加F1與合力之間的夾角，且保證兩彈簧測(cè)力計(jì)之間的夾角小于90°．為了使橡皮筋仍然伸長(zhǎng)到O點(diǎn)，對(duì)另一彈簧測(cè)力計(jì)的拉力F2的大小和方向與原來(lái)相比，下面說(shuō)法正確的是B．
A．F2一直變大，與合力方向的夾角一直增大
B．F2一直變大，與合力方向的夾角先變大后變小
C．F2一直變小，與合力方向的夾角一直減小
D．F2先減小后增大，與合力方向的夾角先減小后增大．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

12．一人乘電梯上樓，在豎直上升過(guò)程中加速度a隨時(shí)間t變化的圖象如圖所示，以豎直向上為a的正方向，則人對(duì)地板的壓力（　　）
A．t=2s時(shí)最大B．t=2s時(shí)最小C．t=8.5s時(shí)最大D．t=10s最大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

8．如圖（a）所示，兩個(gè)完全相同的“人”字型金屬軌道面對(duì)面正對(duì)著固定在豎直平面內(nèi)，間距為d，它們的上端公共軌道部分保持豎直，下端均通過(guò)一小段彎曲軌道與一段直軌道相連，底端置于絕緣水平桌面上．MM′、PP′（圖中虛線）之下的直軌道MN、M′N(xiāo)′、PQ、P′Q′長(zhǎng)度均為L(zhǎng)且不光滑（軌道其余部分光滑），并與水平方向均構(gòu)成37°斜面，在左邊軌道MM′以下的區(qū)域有垂直于斜面向下、磁感強(qiáng)度為B0的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，在右邊軌道PP′以下的區(qū)域有平行于斜面但大小未知的勻強(qiáng)磁場(chǎng)Bx，其它區(qū)域無(wú)磁場(chǎng)．QQ′間連接有阻值為2R的定值電阻與電壓傳感器（e、f為傳感器的兩條接線）．另有長(zhǎng)度均為d的兩根金屬棒甲和乙，它們與MM′、PP′之下的軌道間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ=$\frac{1}{8}$．甲的質(zhì)量為m、電阻為R；乙的質(zhì)量為2m、電阻為2R．金屬軌道電阻不計(jì)．
先后進(jìn)行以下兩種操作：
操作Ⅰ：將金屬棒甲緊靠豎直軌道的左側(cè)，從某處由靜止釋放，運(yùn)動(dòng)到底端NN′過(guò)程中棒始終保持水平，且與軌道保持良好電接觸，計(jì)算機(jī)屏幕上顯示的電壓-時(shí)間關(guān)系圖象U-t圖如圖（b）所示（圖中U已知）；
操作Ⅱ：將金屬棒甲緊靠豎直軌道的左側(cè)、金屬棒乙（圖中未畫(huà)出）緊靠豎直軌道的右側(cè)，在同一高度將兩棒同時(shí)由靜止釋放．多次改變高度重新由靜止釋放，運(yùn)動(dòng)中兩棒始終保持水平，發(fā)現(xiàn)兩棒總是同時(shí)到達(dá)桌面．（sin37°=0.6，cos37°=0.8）

（1）試求操作Ⅰ中甲到MM′的速度大�。�
（2）試求操作Ⅰ全過(guò)程定值電阻上產(chǎn)生的熱量Q；
（3）試求右邊軌道PP′以下的區(qū)域勻強(qiáng)磁場(chǎng)Bx的方向和大小．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

15．有記載：“（曹）沖生五六歲，智意所及，有若成人．時(shí)孫權(quán)曾致巨象，太祖欲知其斤重，訪之群下，咸莫能出其理．沖曰：‘置象于船上，刻其水痕所至，稱(chēng)物以載之，則校可知矣．復(fù)稱(chēng)他物，則象重可知也．’太祖大悅，即施行焉．”這是家喻戶(hù)曉的典故“曹沖稱(chēng)象”．下列研究過(guò)程中用到的方法與“曹沖稱(chēng)象”相同的是（　　）
A．對(duì)“瞬時(shí)速度”的定義B．對(duì)“功率”的定義
C．建立“合力與分力”的概念D．探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

4．如圖所示，直角坐標(biāo)系中x軸上在x=-r處固定有帶電量為+9Q的正點(diǎn)電荷，在x=r處固定有帶電量為-Q的負(fù)點(diǎn)電荷，y軸上a、b兩點(diǎn)的坐標(biāo)分別為ya=r和yb=-r，cde點(diǎn)都在x軸上，d點(diǎn)的坐標(biāo)為xd=2r，r＜xc＜2r，cd點(diǎn)間距與de點(diǎn)間距相等．下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．a、b兩點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)相等B．a、b兩點(diǎn)的電勢(shì)相等
C．d點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)為零D．場(chǎng)強(qiáng)大小Ec＞Ee

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

11．如圖甲所示，物體受到水平推力F的作用，在水平地面上做直線運(yùn)動(dòng)．推力F以及物體速度v隨時(shí)間t變化的規(guī)律如圖乙所示．取g=10m/s2．（　�。�
A．物體的質(zhì)量為1kgB．物體的質(zhì)量為2kg
C．物體與地面的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.5D．物體與地面的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.25

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

8．如圖甲所示為磁懸浮列車(chē)模型，質(zhì)量M=1kg的絕緣板底座靜止在動(dòng)摩擦因數(shù)μ1=0.1的粗糙水平地面上，位于磁場(chǎng)中的正方形金屬框ABCD為動(dòng)力源，其質(zhì)量m=1kg，邊長(zhǎng)為1m，電阻為$\frac{1}{16}$Ω，與絕緣板間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ2=0.4，OO′為AD、BC的中線，在金屬框內(nèi)有可隨金屬框同步移動(dòng)的磁場(chǎng)，OO′CD區(qū)域內(nèi)磁場(chǎng)如圖乙所示，CD恰在磁場(chǎng)邊緣以外；OO′BA區(qū)域內(nèi)磁場(chǎng)如圖丙所示，AB恰在磁場(chǎng)邊緣以?xún)?nèi)（g=10m/s2）．若絕緣板足夠長(zhǎng)且認(rèn)為絕緣板與地面間最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力，則金屬框從靜止釋放瞬間（　　）
A．若金屬框固定在絕緣板上，金屬框的加速度為3m/s2
B．若金屬框固定在絕緣板上，金屬框的加速度為7m/s2
C．若金屬框不固定，金屬框的加速度為4m/s2，絕緣板仍靜止
D．若金屬框不固定，金屬框的加速度為4m/s2，絕緣板的加速度為2m/s2

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

8．如圖所示，輕質(zhì)彈簧豎直放置，下端與水平地面相連，讓小球從距離彈簧上端一定高度自由下落，直至到彈簧被壓縮到最大的整個(gè)下落過(guò)程中（彈簧始終在彈性限度內(nèi)），下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．小球的機(jī)械能守恒B．小球、彈簧組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒
C．小球的動(dòng)能一直增大D．小球的機(jī)械能一直減小

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同步練習(xí)冊(cè)答案