A. | 粒子帶正電 | B. | 粒子帶負電 | ||
C. | 粒子在M點的加速度大 | D. | 粒子在N點的加速度大 |
分析 電場線是從正電荷或者無窮遠出發(fā)出,到負電荷或無窮遠處為止,沿電場線的方向,電勢降低,電場線密的地方電場的強度大,電場線疏的地方電場的強度。
解答 解:AB、電場線的方向向上,根據(jù)粒子的運動的軌跡可以知道,粒子的受到的電場力的方向也向上,所以電荷為正電荷,故A正確,B錯誤;
CD、電場線密的地方電場的強度大,電場線疏的地方電場的強度小,所以粒子在N點的受力大,加速度大,故B錯誤,D正確;
故選:AD.
點評 本題是電場中粒子的軌跡問題,首先要能根據(jù)軌跡的彎曲方向判斷粒子受力方向,其次根據(jù)電場線的疏密可以判斷電場強度的強弱,進而判斷電場力的大小,加強基礎知識的學習,掌握住電場線的特點,即可解決本題.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 跟導線的電阻R成正比 | B. | 跟導線的橫截面積S成正比 | ||
C. | 跟導線的長度l成反比 | D. | 只由其材料的性質決定 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 第谷最早發(fā)現(xiàn)了行星運動的三大規(guī)律 | |
B. | 迪卡爾通過實驗測出了引力常量 | |
C. | 牛頓最早指出力不是維持物體運動的原因 | |
D. | 伽利略通過對自由落體運動的研究,開創(chuàng)了一套把實驗和邏輯推理相結合的科學研究方法和科學思維方式 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 圓環(huán)受三個力作用 | B. | 圓環(huán)所受合力不為零 | ||
C. | 圓環(huán)對桿的摩擦力方向沿桿向上 | D. | 小球必做勻速直線運動 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 電荷在在電場中一定受到電場力的作用,同樣通電導線在磁場中也一定受到磁場力的作用 | |
B. | 磁鐵的磁感線是從N極發(fā)出,終止于S極 | |
C. | 1820年,丹麥的物理學家奧斯特發(fā)現(xiàn)通電導線周圍存在磁場 | |
D. | 同一帶電粒子在回旋加速器最終能量的決定因素是D形盒的直徑和磁感應強度 | |
E. | 電場和磁場都是客觀存在的,電場線和磁場線也是客觀存在的 | |
F. | 磁感應強度和電場強度及磁通量即有大小和方向,所以都是矢量 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 穿過線圈平面的磁通量一定沒有變化 | |
B. | 此時此地一定沒有磁場的變化 | |
C. | 穿過線圈平面的磁感線條數(shù)一定沒有變化 | |
D. | 此時此地一定沒有磁場 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 振動周期是2s,振幅是8cm | |
B. | 振動頻率是2Hz | |
C. | 振子完成一次全振動通過的路程是8cm | |
D. | 振子過O點時計時,3s內通過的路程為24cm |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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