分析 (1)求出自由下落的末速度v后,根據(jù)位移-速度公式即可求得自由下落的高度h,由$t=\frac{v}{g}$求出自由下落的時間;
(2)先物體做勻減速運動的位移,再根據(jù)勻減速直線運動位移-速度公式即可解題.
解答 解:(1)設(shè)全過程下落高度為h,歷時為t;自由落體階段下落高度為h1,歷時t1,末速度為v,則有:
$h=\frac{v}{2}{t}_{1}^{\;}$
對后階段勻減速運動,有:$h-{h}_{1}^{\;}=\frac{v}{2}(t-{t}_{1}^{\;})$
聯(lián)立上兩式解得:$v=\frac{2h}{t}=\frac{2×36}{6}m/s=12m/s$
所以${h}_{1}^{\;}=\frac{{v}_{\;}^{2}}{2g}=\frac{1{2}_{\;}^{2}}{20}m=7.2m$
${t}_{1}^{\;}=\frac{v}{g}=\frac{12}{10}s=1.2s$
(2)對后階段勻減速運動的逆過程,有:$h-{h}_{1}^{\;}=\frac{{v}_{\;}^{2}}{2a}$
所以$a=\frac{{v}_{\;}^{2}}{2(h-{h}_{1}^{\;})}=\frac{1{2}_{\;}^{2}}{2×(36-7.2)}m/{s}_{\;}^{2}=2.5m/{s}_{\;}^{2}$
答:(1)座椅被釋放后自由下落的高度為7.2m,時間為1.2s;
(2)在勻減速運動階段,座椅和游客的加速度大小是2.5$m/{s}_{\;}^{2}$
點評 該題主要考查了自由落體運動和勻減速直線運動位移-時間公式的直接應(yīng)用,有時利用圖象等其它方法解題比較簡單,難度不大.
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 彈簧a與彈簧b的壓縮量之比是cotθ | |
B. | 彈簧a與彈簧b的壓縮量之比是2tanθ | |
C. | 當(dāng)彈簧壓縮到最短的時候,楔塊①的速度一定為零 | |
D. | 當(dāng)彈簧壓縮到最短的時候,墊板③的速度不一定為零 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 18cm | B. | 14cm | C. | 15cm | D. | 20cm |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 擋板對小球的彈力先增大后減小 | B. | 擋板對小球的彈力先減小后增大 | ||
C. | 斜面對球的支持力逐漸減小 | D. | 斜面對球的支持力逐漸增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 研究地球的自轉(zhuǎn)時,可以將其看成質(zhì)點 | |
B. | 調(diào)整“天宮二號”運動姿態(tài)時,可以將其看成質(zhì)點 | |
C. | 蹦床運動員做翻騰動作時,可以將其看成質(zhì)點 | |
D. | 用GPS定位系統(tǒng)確定科考隊員位置時,可以將隊員看做質(zhì)點 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 甲的線速度最小 | B. | 甲的角速度最大 | ||
C. | 三個物體的角速度相等 | D. | 三個物體的線速度都相等 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 半圓柱體對小物塊的支持力一直變大 | |
B. | 沿圓弧切線方向的外力F先變小后變大 | |
C. | 地面對半圓柱體的靜摩擦力先變大后變小 | |
D. | 地面對半圓柱體的支持力一直變大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
電流表刻度I/mA | 0 | 20 | 60 |
電阻刻度值Rx/Ω |
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