分析 在實驗中,為了減小實驗的誤差,重錘選擇質(zhì)量大、體積小的,應(yīng)先接通電源,再釋放紙帶.
本實驗需要驗證的是重力勢能的減小量和動能的增加量是否相等,根據(jù)下落的高度求出重力勢能的減小量,根據(jù)某段時間內(nèi)的平均速度等于中間時刻的瞬時速度求出瞬時速度的大小,從而求出動能的增加量;
由于紙帶通過時受到較大的阻力和重錘受到的空氣阻力,重力勢能有相當(dāng)一部分轉(zhuǎn)化給摩擦產(chǎn)生的內(nèi)能,所以重力勢能的減小量明顯大于動能的增加量.
解答 解:(1)A、電磁打點計時器所用的電源為頻率為50Hz的交流電.故A正確;
B、接通電源前,應(yīng)使重物靠近打點計時器,并保持紙帶豎直,故B錯誤.
C、由于紙帶和打點計時器之間存在摩擦力,因此為了減少摩擦力所做的功,應(yīng)將紙帶豎直,而不是選取較短的紙帶.故C錯誤.
D、等式兩邊的質(zhì)量可以約去,則不需要測量重物的質(zhì)量.故D錯誤.
E、實驗中為了減小阻力的影響,重錘選用體積較小,質(zhì)量較大的重錘,故E正確;
故選:AE.
(2)打點計時器從打下計數(shù)點1到打下計數(shù)點5的過程中,重力勢能的減小量等于重力所做功的大小,
因此有:W=△EP=mgh=mg(h2+h3+h4+h5);
根據(jù)勻變速直線運動中時間中點的瞬時速度大小等于該過程中的平均速度大小,因此有:
v1=$\frac{{h}_{1}+{h}_{2}}{4T}$=$\frac{{h}_{1}+{h}_{2}}{4}f$
同理,v5=$\frac{{h}_{5}+{h}_{6}}{4}f$
動能的增量為:△Ek=$\frac{1}{2}$m${v}_{5}^{2}$-$\frac{1}{2}$mv${\;}_{1}^{2}$=$\frac{m{f}^{2}}{32}(({h}_{5}+{h}_{6})^{2}-({h}_{1}+{h}_{2})^{2})$;
(3)以重力勢能和動能的大小為縱坐標(biāo),以重物下落的高度為橫坐標(biāo),在圖3中描繪出的圖線為A、B,
由(2)可知,重力勢能的減少量>動能的增加量,原因是紙帶與打點計時器間有摩擦阻力,或存在空氣阻力.
則動能的大小與下落高度的關(guān)系圖線為B;
故答案為:(1)AE;(2)$\frac{m{f}^{2}}{32}(({h}_{5}+{h}_{6})^{2}-({h}_{1}+{h}_{2})^{2})$,mg(h2+h3+h4+h5);(3)B;紙帶與打點計時器間有摩擦阻力,或存在空氣阻力.
點評 紙帶問題的處理是力學(xué)實驗中常見的問題,在有紙帶處理實驗中,若紙帶做勻變速直線運動,測得紙帶上的點間距,利用勻變速直線運動的推論,可計算出打出某點時紙帶運動的瞬時速度和加速度,要知道重物帶動紙帶下落過程中能量轉(zhuǎn)化的過程和能量守恒.
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 三個等勢面中,a的電勢最低 | |
B. | 帶電質(zhì)點在M點具有的電勢能比在N點具有的電勢能大 | |
C. | 帶電質(zhì)點通過M點時的動能比通過N點時大 | |
D. | 帶電質(zhì)點通過M點時的加速度比通過N點時大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 地面對斜面體的支持力小于(M+m1+m2)g | |
B. | 木板與斜面間的動摩擦因數(shù)為$\frac{1}{tanθ}$ | |
C. | 木板、小球組成的系統(tǒng)減少的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 | |
D. | 斜面體相對地面有向右運動的趨勢 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 伽利略根據(jù)理想斜面實驗得出了慣性定律 | |
B. | 歐姆發(fā)現(xiàn)了歐姆定律,說明了熱現(xiàn)象和電現(xiàn)象之間存在聯(lián)系 | |
C. | 奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng),揭示了電與磁的聯(lián)系 | |
D. | 法拉第經(jīng)過十年的艱苦努力,最早通過實驗研究總結(jié)出法拉第電磁感應(yīng)定律 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 光的波長越長,其波動性越顯著;波長越短,其粒子性越顯著 | |
B. | 一個氫原子從m=3的激發(fā)態(tài)躍遷到基態(tài)時,最多能產(chǎn)生3個不同頻率的光子 | |
C. | 光電效應(yīng)實驗揭示了光具有粒子性 | |
D. | 發(fā)現(xiàn)中子的核反應(yīng)方程是${\;}_{4}^{9}$Be+${\;}_{2}^{4}$He→${\;}_{5}^{12}$C+${\;}_{0}^{1}$n | |
E. | 根據(jù)玻爾理論可知,氫原子輻射出一個光子后,氫原子的電勢能增大,核外電子的運動速度減小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 地球的質(zhì)量 | B. | 衛(wèi)星的質(zhì)量 | ||
C. | 衛(wèi)星的向心加速度大小 | D. | 衛(wèi)星的運行速度大小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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