如圖所示為質(zhì)點的振動圖象，下列判斷中正確的是（　�。�

　

A．

質(zhì)點任意2s內(nèi)經(jīng)過的路程為2cm

　

B．

振幅是±2cm

　

C．

4s末質(zhì)點的速度為負，加速度為零

　

D．

10s末質(zhì)點的加速度為正，勢能最大


考點：

簡諧運動的振動圖象；簡諧運動的振幅、周期和頻率．版權(quán)所有

專題：

簡諧運動專題．

分析：

質(zhì)點的振幅等于位移y的最大值，由圖象直接讀出振幅和周期．根據(jù)質(zhì)點位移的變化，判斷質(zhì)點的振動方向．加速度方向總與位移方向相反．

解答：

解：A、質(zhì)點的振幅為2cm，質(zhì)點任意四分之一周期內(nèi)通過的路程可以等于振幅可以小于振幅也可以大于振幅，比如從1s到3s的路程小于2cm，從3s到5s的路程大于2cm，故A錯誤；

B、振幅指偏離平衡位置的最大距離，是標量，所有質(zhì)點的振幅都為2cm，故B錯誤．

C、4s末，質(zhì)點出于平衡位置，回復(fù)力為零，則加速度為零，由圖可以看出速度為負，故C正確．

D、10s末質(zhì)點位置與2s時位置相同，處于波峰，回復(fù)力向下，則加速度為負，故D錯誤．

故選：C．

點評：

動圖象反映是的質(zhì)點位移隨時間變化的情況，要能直接位移、振幅、周期，知道簡諧運動的特征a=﹣．

　

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：


某學習小組探究電學元件的伏安特性曲線．

①甲同學要描繪一個標有“3.6V，1.2W”的小燈泡的伏安特性曲線，除了導(dǎo)線和開關(guān)外，還有下列器材可供選擇：

電壓表V（量程5V，內(nèi)阻約為5kΩ）直流電源E（電動勢4.5V，內(nèi)阻不計）

電流表A1（量程350mA，內(nèi)阻約為1Ω）電流表A2（量程150mA，內(nèi)阻約為2Ω）

滑動變阻器R1（阻值0～200Ω）滑動變阻器R2（阻值0～10Ω）

①實驗中電流表應(yīng)選　A1　，滑動變阻器應(yīng)選　R2��；（填寫器材代號）以下的四個電路中應(yīng)選用　A　進行實驗．

②乙同學分別描繪了三個電學元件的伏安特性曲線，如圖1所示．然后他用圖2所示的電路給三個元件分別供電，圖中電流表和電壓表均為理想電表，并測出單獨給元件1和元件2供電時的電流和電壓值，分別標在圖1上，它們是A點和B點．已知R0=9.0Ω，則該電源的電動勢E′=　3　V，內(nèi)電阻r′=　1　Ω．這個電源單獨給元件3供電時，元件3的電功率P=　0.2　W．

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科目：高中物理 來源： 題型：


水平放置的金屬導(dǎo)軌寬L=0.5m，接有電動勢E=3V，電源內(nèi)阻及導(dǎo)軌電阻不計．勻強磁場豎直向上穿過導(dǎo)軌，俯視圖如圖所示，磁感應(yīng)強度B=1T．導(dǎo)體棒ab的電阻R=2Ω，質(zhì)量m=100g，垂直放在導(dǎo)軌上并接觸良好．求合上開關(guān)的瞬間：

（1）導(dǎo)體棒ab受到安培力的大小和方向；

（2）導(dǎo)體棒ab的加速度．

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科目：高中物理 來源： 題型：


用伏安法測電阻，可采用如圖所示的甲、乙兩種接法．如所用電壓表內(nèi)阻為5000Ω，電流表內(nèi)阻為0.5Ω．

（1）當測量100Ω左右的電阻時，宜采用　甲　電路；

（2）現(xiàn)采用乙電路測量某電阻的阻值時，兩電表的讀數(shù)分別為10V、0.5A，則此電阻的測量值為　20　Ω，真實值為　20.08　Ω．

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科目：高中物理 來源： 題型：


單擺的周期在下列何種情況時會增大（　�。�

　

A．

增大擺球質(zhì)量

B．

減小擺長

　

C．

把單擺從赤道移到北極

D．

把單擺從海平面移到高山

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科目：高中物理 來源： 題型：


一臺發(fā)電機產(chǎn)生的電動勢的瞬時值表達式為：e=311sin314t V，則此發(fā)電機產(chǎn)生的電動勢的最大值為　311　V，有效值為　220　V，發(fā)電機轉(zhuǎn)子的轉(zhuǎn)速為　50　轉(zhuǎn)/秒，產(chǎn)生的交流電的頻率為　50　Hz．

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科目：高中物理 來源： 題型：


下列關(guān)于加速度的說法中，正確的是（　　）

　

A．

加速度越大，速度變化越大

　

B．

加速度越大，速度變化越快

　

C．

加速度的方向和速度方向一定相同

　

D．

物體速度不變化，而加速度可以變化很大

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科目：高中物理 來源： 題型：


下面關(guān)于質(zhì)點的說法，正確的是（　　）

　

A．

只有體積很小的物體才可以當作質(zhì)點

　

B．

質(zhì)量很小的物體都可以看成質(zhì)點

　

C．

物體的大小和形狀在所研究的問題中可以忽略不計時，就可以把物體看成質(zhì)點

　

D．

體積很大的物體不能當作質(zhì)點

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科目：高中物理 來源： 題型：


圖中所示為一皮帶傳動裝置，右輪的半徑為r，a是它邊緣上的一點．左側(cè)是一輪軸，大輪的半徑為4r，小輪的半徑為2r．b點在小輪上，到小輪中心的距離為r．c點和d點分別位于小輪和大輪的邊緣上．若在傳動過程中，皮帶不打滑．則（　　）

　

A．

a點與c點的向心加速度大小相等

　

B．

a點與b點的角速度大小相等

　

C．

a點與c點的線速度大小相等

　

D．

a點與b點的線速度大小相等

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