【題目】如圖所示，把一個(gè)平行板電容器接在電壓U＝10V的電源上，現(xiàn)進(jìn)行下列四步操作：

①合上S； ②在兩板中央插入厚為d/2的金屬板；

③打開(kāi)S； ④抽出金屬板，則此時(shí)電容器兩板間電勢(shì)差為（　�。�

A. 0V B. 10V C. 5V D. 20V

【答案】D

【解析】①合上S，電源對(duì)電容器充電，至電壓為U，設(shè)電容量為C，則帶電量，板間形成一個(gè)勻強(qiáng)電場(chǎng)，場(chǎng)強(qiáng)為；

②插入金屬板，板的兩側(cè)出現(xiàn)等量異號(hào)的感應(yīng)電荷，上下形成兩個(gè)勻強(qiáng)電場(chǎng)區(qū)域，其寬度均為，由于整個(gè)金屬板為等勢(shì)體，則A板與金屬板之間、金屬板與B板之間的電勢(shì)差均為，因此其場(chǎng)強(qiáng)增為原來(lái)的2倍，即，顯然，在插入過(guò)程中，電源必須對(duì)A、B兩板繼續(xù)充電，板上電量增為原來(lái)的2倍，即；

③打開(kāi)S，A、B兩板的電量保持不變，即。

④抽出板，電容器的電容仍為C，而電量為，所以?xún)砂彘g電勢(shì)差變?yōu)?/span>，故選項(xiàng)D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】帶正電的空心金屬球殼置于絕緣支架上，將4個(gè)原來(lái)不帶電的金屬小球按圖示位置放置，A球用絕緣輕繩豎直懸掛，B球接地，C球用導(dǎo)線(xiàn)與球殼內(nèi)部相連，D球與球殼內(nèi)部接觸。設(shè)大地電勢(shì)為零，當(dāng)達(dá)到靜電平衡時(shí)，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 由于靜電感應(yīng)，A球帶負(fù)電，電勢(shì)為正

B. B球接地不帶電，電勢(shì)為零

C. C球帶正電，電勢(shì)與球殼電勢(shì)相等

D. D球帶正電，電勢(shì)為零

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一平直的傳送帶以速度v=2m/s勻速運(yùn)行，傳送帶把A點(diǎn)處的零件運(yùn)送到B點(diǎn)處，A、B兩點(diǎn)之間相距L=10m，從A點(diǎn)把零件輕輕地放到傳送帶上，經(jīng)過(guò)時(shí)間t=6s能傳送到B處．如果提高傳送帶的運(yùn)動(dòng)速率，零件能較快地傳送到B點(diǎn)，要讓零件用最短的時(shí)間從A點(diǎn)傳送到B點(diǎn)處，說(shuō)明并計(jì)算傳送帶的運(yùn)動(dòng)速率至少應(yīng)多大？如果把求得的速率再提高一倍，則零件傳送時(shí)間為多少？

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組在“測(cè)定金屬電阻率”的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中：

(1)小組同學(xué)正確操作獲得金屬絲的直徑以及電流表、電壓表的讀數(shù)如圖甲、乙、丙所示，則它們的讀數(shù)值依次是____mm、____A、____V．

(2)已知實(shí)驗(yàn)中所用的滑動(dòng)變阻器阻值范圍為0～10Ω，電流表內(nèi)阻約幾歐，電壓表內(nèi)阻約幾十千歐，電源為干電池組(不宜在長(zhǎng)時(shí)間、大功率狀況下使用)，電動(dòng)勢(shì)E＝4.5V，內(nèi)阻較�。畡tA、B兩電路圖中，____(選填字母代號(hào))電路為本次實(shí)驗(yàn)應(yīng)當(dāng)采用的較好電路，但用此電路測(cè)量的金屬絲電阻仍然會(huì)比真實(shí)值偏___(選填“大”或“小”)．

(3)若已知實(shí)驗(yàn)所用的電流表內(nèi)阻的準(zhǔn)確值RA＝2.0Ω，那么能準(zhǔn)確測(cè)量出金屬絲電阻Rx的電路應(yīng)是上圖中的____電路(選填字母代號(hào))．使用該電路實(shí)驗(yàn)時(shí)，電流表示數(shù)為I、電壓表示數(shù)為U，則金屬絲電阻Rx＝____(用題中字母代號(hào)表示)

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某學(xué)習(xí)小組做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)，如，圖甲所示，先用圖釘把橡皮筋的一端固定在A點(diǎn)，接著在橡皮筋的另一端拴上兩條細(xì)繩，細(xì)繩另一端系著繩套B、C。實(shí)驗(yàn)中用兩根彈簧秤互成角度的把橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)拉到O點(diǎn)，再只用一根彈簧秤同樣把結(jié)點(diǎn)拉到O點(diǎn)。圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫(huà)出的圖。

（1）圖乙中方向一定沿AO方向的是 （選填“F”或“F'”）。

（2）某同學(xué)將實(shí)驗(yàn)中的細(xì)繩換成橡皮筋，其他步驟不變，那么實(shí)驗(yàn)結(jié)果 （選填“會(huì)”或“不會(huì)”）發(fā)生變化。

（3）某同學(xué)用三根相同的橡皮筋（遵循胡克定律）來(lái)探究求合力的方法，如圖所示，三根橡皮筋在O點(diǎn)相互連接，拉長(zhǎng)后三個(gè)端點(diǎn)用圖釘固定在A、B、C三點(diǎn)。在實(shí)驗(yàn)中，可以通過(guò)刻度尺測(cè)量橡皮筋的長(zhǎng)度來(lái)得到橡皮筋的拉力大小，并通過(guò)OA、OB、OC的方向確定三個(gè)拉力的方向，從而探究求其中任意兩個(gè)拉力的合力的方法。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是 。

A．為減小誤差，應(yīng)選擇勁度系數(shù)盡量大的橡皮筋

B．只需要測(cè)量橡皮筋的長(zhǎng)度，不需要測(cè)出橡皮筋的原長(zhǎng)

C．以O(shè)B、OC為兩鄰邊作平行四邊形，其對(duì)角線(xiàn)一定與OA在一條直線(xiàn)上且長(zhǎng)度相等

D．多次實(shí)驗(yàn)中即使O點(diǎn)不固定，也可以探究求合力的方法

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】做曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的物體，在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中一定變化的物理量是

A. 動(dòng)能B. 動(dòng)量C. 合外力D. 加速度

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】作用在同一物體上的三個(gè)共點(diǎn)力，大小分別為3N、6N和12N，則它們的合力大小可能是

A. 0NB. 1NC. 10ND. 22N

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)通過(guò)下述實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證力的平行四邊形定則。實(shí)驗(yàn)步驟：

①將彈簧秤固定在貼有白紙的豎直木板上，使其軸線(xiàn)沿豎直方向。

②如圖甲所示，將環(huán)形橡皮筋一端掛在彈簧秤的秤鉤上，另一端用圓珠筆尖豎直向下拉，直到彈簧秤示數(shù)為某一設(shè)定值時(shí)，將橡皮筋兩端的位置記為O1、O2，記錄彈簧秤的示數(shù)F，測(cè)量并記錄O1、O2間的距離（即橡皮筋的長(zhǎng)度l）。每次將彈簧秤示數(shù)改變0.50 N，測(cè)出所對(duì)應(yīng)的l，部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表所示：

F（N）

0

0.50

1.00

1.05

2.00

2.50

l（cm）

l0

10.97

12.02

13.00

13.98

15.05

③找出②中F=2.50 N時(shí)橡皮筋兩端的位置，重新記為O、O'，橡皮筋的拉力記為FOO'。

④在秤鉤上涂抹少許潤(rùn)滑油，將橡皮筋搭在秤鉤上，如圖乙所示。用兩圓珠筆尖成適當(dāng)角度同時(shí)拉橡皮筋的兩端，使秤鉤的下端達(dá)到O點(diǎn)，將兩筆尖的位置標(biāo)記為A、B，橡皮筋OA段的拉力記為FOA，OB段的拉力記為FOB。

完成下列作圖和填空：

（1）利用表中數(shù)據(jù)畫(huà)出F–l圖線(xiàn)，根據(jù)圖線(xiàn)求得l0=_____cm。

（2）測(cè)得OA=6.00 cm，OB=7.60 cm，則FOA的大小為_(kāi)_______N。

（3）根據(jù)給出的標(biāo)度，作出FOA和FOB的合力F'的圖示。

（4）通過(guò)比較F'與________的大小和方向，即可得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】變壓器原線(xiàn)圈1400匝，副線(xiàn)圈700匝并接有電阻R，當(dāng)變壓器工作時(shí)原、副線(xiàn)圈中（ ）

A. 電流頻率之比為2∶1

B. 輸入和輸出功率之比為2∶1

C. 電流之比為2∶1

D. 輸入端和輸出端電壓之比為2∶1

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案