11．已知力F1和F2間的夾角為θ，兩力的合力為F．以下說法正確的是（　�。�
A．若F1和F2大小不變，0角越小，合力F就越大
B．合力F總比F1和F2中的任何一個力都大
C．合力F總比F1和F2中的任何一個力都小
D．合力F可能比F1小而比F2大

分析 由力的合成方法可知，二力合成時，夾角越大，合力越小，兩力合力的范圍|F1-F2|≤F合≤F1+F2；一個合力與幾個分力共同作用的效果相同，合力可以大于分力，可以小于分力，也可以等于分力．

解答 解：A、若F1和F2大小不變，θ角越小，根據(jù)平行四邊形定則知合力F就越大，故A正確．
BC、由力的合成方法可知，兩力合力的范圍|F1-F2|≤F合≤F1+F2，所以合力有可能大于任一分力，也可能小于任一分力，還可能與兩個分力都相等，故BC錯誤；
D、合力與分力是等效替代的關(guān)系，合力F可能比F1小而比F2大，故D正確；
故選：AD．

點評 本題考查對合力與分力關(guān)系的理解能力．合力與分力是等效的，合力的范圍在兩個分力之差與之和之間．二力合成時，夾角越大，合力越�。�

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

1．如圖所示，在一個頂角為2θ（θ=53°）的倒立的光滑圓錐面內(nèi)，放有質(zhì)量為m=1kg的小物體，小物體與豎直轉(zhuǎn)軸OO’之間用與圓錐母線平行、長為L=1m的輕質(zhì)細(xì)線相連．欲使細(xì)線不松弛，小物體隨圓錐面一起做勻速圓周運動的角速度ω可以為（　�。╣取10m/s2，sin53°=0.8）
A．2rad/sB．3rad/sC．4rad/sD．5rad/s

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

2．如圖所示，在水平地面上做勻速直線運動的小車，通過定滑輪用繩子吊起一個物體，若小車和被吊的物體在同一時刻的速度分別為v1和v2，繩子對物體的拉力為FT，物體所受重力為G，則下列說法正確的是（　　）
A．物體做勻速運動，且v1=v2B．物體做加速運動，且v2＜v1
C．物體做加速運動，且FT＞GD．物體做勻速運動，且FT=G

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

19．如圖所示，水平直導(dǎo)線中通以自左向右的恒定電流，在導(dǎo)線的正下方有一帶負(fù)電的電子以初速度v沿垂直導(dǎo)線方向射向?qū)Ь�．則電子在向直導(dǎo)線運動的過程中將（　�。�
A．向左發(fā)生偏轉(zhuǎn)B．向右發(fā)生偏轉(zhuǎn)
C．垂直紙面向里偏轉(zhuǎn)D．垂直紙面向外偏轉(zhuǎn)

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

6．（理）如圖所示為一正弦交流電的電壓隨時間變化的圖象，則由圖可知，此交流電的頻率為1.25Hz，電壓的最大值為40V，電壓的有效值為28.3V．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

16．下列各組物理量中，全部是矢量的一組是（　　）
A．速度、速率、平均速度B．位移、速度、平均速度
C．速度、加速度、路程D．力、速度、加速度

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

3．如圖所示，兩根金屬導(dǎo)軌平行放置在傾角為θ=30°的斜面上，導(dǎo)軌下端接有定值電阻R=10Ω，導(dǎo)軌自身電阻忽略不計．導(dǎo)軌置于垂直于斜面向上的勻強磁場中，磁感應(yīng)強度B=0.5T．將一根質(zhì)量為m=0.1kg、電阻可不計的金屬棒ab在導(dǎo)軌上方某處由靜止釋放，金屬棒沿導(dǎo)軌下滑（金屬棒ab與導(dǎo)軌間的摩擦不計）．設(shè)導(dǎo)軌足夠長，導(dǎo)軌寬度L=2m，金屬棒ab下滑過程中始終與導(dǎo)軌接觸良好，當(dāng)金屬棒沿導(dǎo)軌下滑的高度h=3m時，速度恰好達到最大值．g=10m/s2，求：
（1）金屬棒達到的最大速度vm；
（2）該過程中電阻產(chǎn)生的熱量Q．

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

10．物體A的質(zhì)量為2kg，兩輕繩AB和AC（AB=2AC）的一端連接在豎直墻上，另外一端系在A上，今在物體A上另施加一個與水平方向成α=60°角的拉力F，要使兩繩都能伸直，則拉力的范圍是$\frac{20\sqrt{3}}{3}$N≤F≤$\frac{40\sqrt{3}}{3}$ N．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

11．一個足夠長的木板在水平地面上運動，在速度v0=5m/s時將一相對于地面靜止的物塊輕放到木板上，已知物塊與木板的質(zhì)量相等，且m=1kg，物塊與木板間的動摩擦因數(shù)μ1=0.20，木板與地面間的動摩擦因數(shù)μ2=0.30．物塊與木板間的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力．g取10m/s2，求：
（1）物塊與木板經(jīng)過多長時間t1達到共同速度，共同速度v1是多少；
（2）從t=0時刻到物塊與木板均停止運動時，物塊和木塊的位移分別是多少；
（3）整個過程中物塊和木板，木板和地面因為摩擦而產(chǎn)生的熱量分別是多少．

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