【題目】愛因斯坦曾說,只懂得應(yīng)用科學(xué)是不夠的。還應(yīng)關(guān)心人的本身,以保證我們科學(xué)思想的成果會(huì)造福于人類,而不致成為禍害。他的這一認(rèn)識(shí)主要源于

A.過去的科學(xué)缺乏人文性

B.科技為世界大戰(zhàn)所應(yīng)用

C.科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力

D.牛頓經(jīng)典力學(xué)的影響

【答案】B

【解析】

由“用以保證我們科學(xué)思想的成果會(huì)造福于人類,而不致成為禍害”可以知道,愛因斯坦認(rèn)為科學(xué)工作者必須堅(jiān)持用科學(xué)造福于人類,結(jié)合兩次世界大戰(zhàn)對人類文明的傷害,故B項(xiàng)正確;材料反思單純的應(yīng)用科學(xué)的不足,沒有一概否定過去的科學(xué),排除A;材料的主旨不是突出科學(xué)技術(shù)對社會(huì)生產(chǎn)力的進(jìn)步的作用,排除C;牛頓經(jīng)典力學(xué)是人類迷信科學(xué)技術(shù)的力量,排除D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量為m、邊長為L,回路電阻為R的正方形金屬框,用細(xì)線吊住,線的另一端跨過兩個(gè)定滑輪掛著一個(gè)質(zhì)量為M(M>m)的砝碼,金屬框上方有一磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場,磁場的下邊界與金屬框的上邊平行且相距一定距離.則在金屬框從開始運(yùn)動(dòng)到整個(gè)框進(jìn)入磁場的過程中,下列說法正確的是( )

A.細(xì)線對金屬框做的功等于金屬框增加的機(jī)械能
B.細(xì)線對金屬框的拉力可能等于Mg
C.線框上的熱功率可能大于
D.系統(tǒng)的機(jī)械能損失可能小于(M﹣m)gL

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】放在粗糙水平面上的物體受到水平拉力的作用,在0~6s內(nèi)其速度與時(shí)間的圖象和該拉力的功率與時(shí)間的圖象分別如圖甲、乙所示.下列說法正確的是( )

A.0~6內(nèi)物體的位移大小為36m
B.0~6內(nèi)拉力做的功為55J
C.合力在0~6s內(nèi)做的功大于0~2s內(nèi)做的功
D.滑動(dòng)摩擦力的大小為 N

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是汽油機(jī)工作的四個(gè)沖程(順序已打亂),汽油機(jī)一個(gè)工作循環(huán)對外做功次,請按一個(gè)工作循環(huán)的過程,將四個(gè)圖重新排序: , 內(nèi)燃機(jī)在做功沖程中,高溫氣體迅速膨脹而對外做功,做功時(shí)氣體的溫度 , 內(nèi)能

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】圖1為四缸發(fā)動(dòng)機(jī)工作原理:內(nèi)燃機(jī)通過連桿把四個(gè)汽缸的活塞連在一根曲軸上,并使各汽缸的做功過程錯(cuò)開,在飛輪轉(zhuǎn)動(dòng)的每半周里,都有一個(gè)汽缸在做功,其他三個(gè)汽缸分別在做吸氣、壓縮和排氣工作.

排量

2.0L

輸出功率

120kW

轉(zhuǎn)速

6000r/min


(1)發(fā)動(dòng)機(jī)在做功沖程里,高溫、高壓的燃?xì)馔苿?dòng)活塞向下運(yùn)動(dòng),對外做功,同時(shí)將能轉(zhuǎn)化為能.
(2)有一臺(tái)四缸發(fā)動(dòng)機(jī),其主要技術(shù)指標(biāo)如上表所示.其中排量等于四個(gè)汽缸工作容積的總和,汽缸工作容積指活塞從上止點(diǎn)到下止點(diǎn)所掃過的容積,又稱單缸排量,它取決于活塞的面積和活塞上下運(yùn)動(dòng)的距離L(如圖2).該發(fā)動(dòng)機(jī)在1s內(nèi)做功 J,單缸排量V=
L.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】1919年5月29日,英國皇家學(xué)會(huì)科考隊(duì)在幾內(nèi)亞灣普林西比島拍攝的日蝕照片和隨后的計(jì)算證實(shí)了如下觀點(diǎn):引力是因質(zhì)量的存在而引起的時(shí)空連續(xù)場的彎曲。本次科考活動(dòng)支持了

A.經(jīng)典力學(xué)

B.相對論

C.進(jìn)化論

D.量子論

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】長為L的輕桿可繞O在豎直平面內(nèi)無摩擦轉(zhuǎn)動(dòng),質(zhì)量為M的小球A固定于桿端點(diǎn),質(zhì)點(diǎn)為m的小球B固定于桿中點(diǎn),且M=2m,開始桿處于水平,由靜止釋放,當(dāng)桿轉(zhuǎn)到豎直位置時(shí)( )

A.球A對輕桿做負(fù)功
B.球A在最低點(diǎn)速度為
C.OB桿的拉力小于BA桿的拉力
D.球B對輕桿做功 mgL

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量mB=3.5kg的物體B通過一輕彈簧固連在地面上,彈簧的勁度系數(shù)k=100N/m.一輕繩一端與物體B連接,繞過無摩擦的兩個(gè)輕質(zhì)小定滑輪O1、O2后,另一端與套在光滑直桿頂端的、質(zhì)量mA=1.6kg的小球A連接.已知直桿固定,桿長L為0.8m,且與水平面的夾角θ=37°.初始時(shí)使小球A靜止不動(dòng),與A端相連的繩子保持水平,此時(shí)繩子中的張力F為45N.已知AO1=0.5m,重力加速度g取10m/s2 , 繩子不可伸長.現(xiàn)將小球A從靜止釋放,則:

(1)在釋放小球A之前彈簧的形變量;
(2)求小球A運(yùn)動(dòng)到底端C點(diǎn)時(shí)的速度.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn):用如圖1所示的裝置探究加速度a與力F的關(guān)系,帶滑輪的長木板水平放置,彈簧測力計(jì)固定在墻上.

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),一定要進(jìn)行的操作是 (填選項(xiàng)前的字母).
A.小車靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,先接通電源,再釋放小車,打出一條紙帶,根據(jù)紙帶的數(shù)據(jù)求出加速度a,同時(shí)記錄彈簧測力計(jì)的示數(shù)F.
B.改變小車的質(zhì)量,打出幾條紙帶
C.用天平測出沙和沙桶的總質(zhì)量
D.為減小誤差,實(shí)驗(yàn)中一定要保證沙和沙桶的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量
(2)在實(shí)驗(yàn)中,有同學(xué)得到一條打點(diǎn)的紙帶,取打點(diǎn)清晰部分做如下標(biāo)記,如圖2所示,已知相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)沒有畫出來,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源頻率為50Hz,則小車加速度的大小為a=m/s2 . (結(jié)果保留3位有效數(shù)字)
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí),某同學(xué)由于疏忽,遺漏了平衡摩擦力這一步驟,他測量得到的a﹣F圖象,可能是圖3中的圖線

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