12.如圖1,是某學(xué)習(xí)小組做探究“功和速度變化關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖,圖中小車是在一條橡皮筋作用下彈出,沿木板滑行,這時(shí),橡皮筋對(duì)小車做的功記為W.再用2條、3條…,完全相同的橡皮筋并在一起進(jìn)行第2 次、第3次…重復(fù)實(shí)驗(yàn).每次實(shí)驗(yàn)中小車獲得的速度由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所打的紙帶測(cè)出.
(1)下列敘述正確的是BD
A、實(shí)驗(yàn)中長(zhǎng)木板應(yīng)保持水平
B、每次實(shí)驗(yàn)中,橡皮筋拉伸的長(zhǎng)度必需保持一致
C、每次實(shí)驗(yàn)必須設(shè)法算出橡皮筋對(duì)小車做功的具體數(shù)值
D、實(shí)驗(yàn)中應(yīng)先接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,再讓小車在橡皮筋的作用下彈出
(2)在正確操作情況下,打在紙帶上的點(diǎn)并不是均勻的(如圖2所示),為了測(cè)量小車獲得的速度,應(yīng)選用紙帶的FK(選填“AE”或“FK”)部分進(jìn)行測(cè)量.

(3)處理數(shù)據(jù)時(shí),以第一次實(shí)驗(yàn)時(shí)橡皮筋做的功W為單位,作出圖3W-v圖象,下列哪一個(gè)是符合正確實(shí)驗(yàn)操作條件下實(shí)際情況的.C.

分析 (1)明確實(shí)驗(yàn)原理以及實(shí)驗(yàn)?zāi)康募纯闪私饩唧w的實(shí)驗(yàn)操作;
(2)小車先加速后勻速,當(dāng)小車勻速時(shí),速度達(dá)到最大值,橡皮條停止做功,故應(yīng)測(cè)量出勻速運(yùn)動(dòng)的速度;
(3)橡皮筋對(duì)小車做的功轉(zhuǎn)化為小車的動(dòng)能,由動(dòng)能定理求出W與v的關(guān)系表達(dá)式,然后選出W與v的關(guān)系圖象.

解答 解:(1)A.小車下滑時(shí)受到重力、細(xì)線的拉力、支持力和摩擦力,要使拉力等于合力,需要采取平衡摩擦力的措施,實(shí)驗(yàn)中將木板左端適當(dāng)墊高,故A錯(cuò)誤;
   B.為保證每根橡皮條對(duì)小車做功一樣多每次實(shí)驗(yàn)中,橡皮筋拉伸的長(zhǎng)度必需保持一致,故B正確;
   C.再用2條、3條…,完全相同的橡皮筋并在一起進(jìn)行重復(fù)實(shí)驗(yàn),橡皮筋對(duì)小車做的功記為2W、3W,不需要測(cè)量出每一次做功的具體的數(shù)值.故C錯(cuò)誤;
   D.在中學(xué)階段,用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)量時(shí)間時(shí),為有效利用紙帶,總是先接通電源后釋放紙帶,故D正確.
故選:BD
 (2)小車在橡皮條的彈射下,先加速,后勻速飛出,當(dāng)橡皮條停止做功時(shí),速度最大,故應(yīng)測(cè)量出勻速運(yùn)動(dòng)的速度,選紙帶上的FK段部分進(jìn)行測(cè)量.
(3)橡皮筋做的功轉(zhuǎn)化為小車動(dòng)能,
由動(dòng)能定理得:W=$\frac{1}{2}$mv2-0,
功W與速度v間的關(guān)系為W=$\frac{1}{2}$mv2,
W與v是二次函數(shù)關(guān)系,因均為正值,故W-v圖象是拋物線的一個(gè)分支,故C正確;
故選:C
故答案為:(1)BD;(2)FK;(3)C

點(diǎn)評(píng) 本題考查了功與速度的關(guān)系,關(guān)鍵從實(shí)驗(yàn)?zāi)康、?shí)驗(yàn)原理出發(fā),確定實(shí)驗(yàn)步驟、試驗(yàn)方法和待測(cè)量,并尋求減小實(shí)驗(yàn)誤差的方法,應(yīng)用動(dòng)能定理求出功與速度關(guān)系的表達(dá)式是正確解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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17.關(guān)于光的現(xiàn)象,下列說法中錯(cuò)誤的是(  )
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