分析 (1)兩船組成的系統(tǒng)動量守恒,應(yīng)用動量守恒定律列方程可以求出兩船的路程.
(2)由動能定理求出甲的速度,甲與人組成的系統(tǒng)動量守恒,應(yīng)用動量守恒定律可以求出人的速度.
解答 解:(1)甲船和人與乙船組成的系統(tǒng)動量時刻守恒,以甲的速度方向為正方向,由動量守恒定律得:
(M+m)v甲-Mv乙=0,
(M+m)$\frac{{x}_{甲}}{t}$-M$\frac{{x}_{乙}}{t}$=0,
兩船間的位移關(guān)系:x甲+x乙=L,
解得:x甲=4m,x乙=6m.
(2)設(shè)兩船相遇時甲船的速度為v1,對甲船和人用動能定理得:
Fx甲=$\frac{1}{2}$(M+m)v12,v1=$\frac{4\sqrt{3}}{3}$ m/s,
設(shè)人跳上乙船后甲船的速度為v甲,人和乙船的速度為v乙,
因系統(tǒng)動量守恒,以甲的速度方向為正方向,由動量守恒定律得:Mv甲+(M+m)v乙=0,
要甲、乙不相撞,至少應(yīng)滿足:v甲=v乙,
所以有v甲=0,即人跳離甲后,甲速度為零時,人跳離速度最小,
設(shè)人跳離的速度為v,因跳離時,甲船和人組成的系統(tǒng)動量守恒,
以甲的初速度方向為正方向,由動量守恒定律得:(M+m)v1=0+mv,
解得:v=4$\sqrt{3}$m/s;
答:(1)兩船相遇時,兩船走的距離分別為:4m、6m;
(2)為防止兩船相撞,人至少應(yīng)以4$\sqrt{3}$m/s的速度從甲船跳上乙船.
點評 本題考查了動量守恒定律的應(yīng)用,考查了求位移與速度問題,分析清楚船的運動過程是解題的關(guān)鍵,應(yīng)用動量守恒定律與動能定理可以解題;本題還可以應(yīng)用牛頓第二定律與運動學公式、動量守恒定律解題.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | h=R | B. | h=2R | C. | h=3R | D. | h=4R |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 可以求出另一個恒星的質(zhì)量 | |
B. | 每顆恒星的線速度與自身的軌道半徑成反比 | |
C. | 每顆恒星的周期與自身的軌道半徑成正比 | |
D. | 每顆恒星的質(zhì)量與自身的軌道半徑成正比 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 因剎車失靈前小汽車已減速,故不會發(fā)生追尾事故 | |
B. | 在t=3 s時發(fā)生追尾事故 | |
C. | 在t=5 s時發(fā)生追尾事故 | |
D. | 若緊急剎車時兩車相距40米,則不會發(fā)生追尾事故且兩車最近時相距10米 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 人在走路時,有兩對作用力和反作用力 | |
B. | 作用力和反作用力可以是接觸力,也可以是非接觸力 | |
C. | 一本書靜止在水平面上,書對桌面壓力和桌面對書支持力是一對作用力與反作用力 | |
D. | 手托著一木塊,由靜止開始向下加速運動,手對木塊的支持類應(yīng)該小于木塊對手的壓力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 可求M、N之間的距離 | |
B. | 不能求出小球落到N點時度的大小和方向 | |
C. | 可求小球到達N點時的動能 | |
D. | 可以斷定,當小球速度方向與斜面平行時,小球與斜面間的距離最大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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