14．如圖所示，兩條曲線為汽車a、b在同一條平直公路上的速度時間圖象，已知在t2時刻，兩車相遇，下列說法正確的是（　�。�
A．a車速度先減小后增大，b車速度先增大后減小
B．t1時刻a車在前，b車在后
C．t1～t2時刻a、b的位移相同
D．a車加速度先減小后增大，b車加速度先減小后增大

分析 根據(jù)速度時間圖線判斷兩汽車的運動情況，通過圖線與時間軸圍成的面積表示位移判斷哪個汽車在前．通過圖線的斜率判斷加速度的變化．

解答 解：A、由圖線可知，a車的速度先增大后減小，b車的速度先減小后增大．故A錯誤．
BC、在t2時刻，兩車相遇，在t1-t2時間內(nèi)，a圖線與時間軸圍成的面積大，則a的位移大，可知t1時刻，b車在前，a車在后．故BC錯誤．
D、圖線切線的斜率表示加速度，可知a車的加速度先減小后增大，b車的加速度先減小后增大．故D正確．
故選：D

點評 解決本題的關(guān)鍵知道速度時間圖線的物理意義，知道圖線與時間軸圍成的面積表示位移，圖線的切線斜率表示瞬時加速度．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

4．如圖所示，木塊靜止在光滑水平桌面上，一子彈水平射入木塊的深度為d時，子彈與木塊相對靜止，在子彈入射的過程中，木塊沿桌面移動的距離為L，木塊對子彈的平均阻力為f，那么在這一過程中正確的是（　�。�
A．木塊的機械能增量為fLB．子彈的機械能減少量為fL
C．系統(tǒng)的機械能減少量為f（L+d）D．以上說法均錯

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

5．如圖所示，平行于光滑斜面的輕彈簧勁度系數(shù)為k，一端固定在傾角為θ的斜面底端，另一端與物塊A連接，物塊B沿斜面疊放在物塊A上但不黏連．光滑斜面軌道與傳送軌道良好對接，傳送軌道平面與水平方向傾角也是θ，皮帶傳動裝置順時針勻速轉(zhuǎn)動，物塊A，B質(zhì)量均為m，初始時兩物塊均靜止．現(xiàn)用平行于斜面向上的拉力拉動物塊B，使B做加速度為a的勻加速運動，兩物塊在開始一段時間內(nèi)的v-t圖象如圖所示（t1時刻A、B的圖線相切，t2時刻對應(yīng)A圖線的最高點），重力加速度為g，（t1和t2，v1和v2均未知）
（1）求t2時刻彈簧的形變長度x；
（2）求t1的值；
（3）已知θ=37°，傳送帶兩輪軸心相距L=5m，物體B與皮帶間的動摩擦因數(shù)μ=0.25．設(shè)AB剛好在C點（斜面與傳送帶的連接點）分離并進入傳送軌道，設(shè)物體B滑到傳送帶的C點時速度為8m/s，物體可視為質(zhì)點，如果在物體B到達C點同時撤去拉力F，（sin37°=0.6，cos37°=0.8））若傳送裝置勻速轉(zhuǎn)動的速度v可在v＞4m/s的范圍內(nèi)調(diào)節(jié)，試推導(dǎo)物體B滑動到頂端D時速度vD隨傳送帶速度v變化的關(guān)系式，g取l0m/s2．

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

2．在硏究小車勻變速直線運動規(guī)律的實驗中，選定一條紙帶如圖所示，從O點開始，每5個點取一個計數(shù)點的紙帶．其中0、1、2、3、4、5、6都為記數(shù)點．測得：x1=1.40cm，x2=1.90cm，x3=2.38cm，x4=2.88cm，x5=3.39cm，x6=3.87cm．

（1）相鄰兩計數(shù)點之間的時間間隔：T=0.1s
（2）計數(shù)點5對應(yīng)的瞬時速度大小為v5=3.6m/s．（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）
（3）該小車做勻變速直線運動的加速度的表達式為$a=\frac{{x}_{6}-{x}_{1}}{5{T}^{2}}$（用x1、x6和T等表示）
大小a=0.50m/s2．（結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

9．如圖所示

（1）如圖1，游標卡尺的讀數(shù)為2.030cm．
（2）如圖2，螺旋測微器的讀數(shù)為9.100mm．
（3）如圖3，電壓表的讀數(shù)為0.60V．
（4）用多用電表粗測電阻時選用了“×100”的倍率，指針位置如圖4，則電阻測量值為2200Ω．

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

19．如圖所示，某同學(xué)利用打點計時器測量當(dāng)?shù)刂亓铀俣龋|(zhì)量為1.00kg的重錘帶動紙帶自由下落，所用交流電的頻率是50Hz．打點計時器在紙帶上打下一系列的點．在做實驗測量時，某同學(xué)取了其中的一部分自然打點進行測量，相鄰兩點間距數(shù)據(jù)如下圖所示，則根據(jù)數(shù)據(jù)可測得當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹?.50m/s2，打紙帶上點“2”時重錘的瞬時速度為1.69m/s．（保留三位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

6．如圖所示，物體A的質(zhì)量為2m，物體B的質(zhì)量為m，A與地面的動摩擦因數(shù)為μ，B與地面的摩擦不計，用水平力F向右推A使A、B一起加速運動，求：
（1）二者共同的加速度
（2）A對B的作用力大小．

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

3．圖1中游標卡尺的讀數(shù)應(yīng)為5.48cm．    圖2中螺旋測微器測量值為0.900mm．

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

4．如圖所示小孩和雪橇的總質(zhì)量m=25kg，大人用與水平方向成θ=53°角斜向上F=50N的拉力拉雪橇，使雪橇沿水平地面從靜止開始做勻加速直線運動．雪橇與水平地面的動摩擦因數(shù)μ=0.1（已知sin53°=0.8，cos53°=0.6，取g=10m/s2）求：
（1）雪橇加速度的大�。�
（2）10s后雪橇的位移．

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