下列說法中，正確的是(　　)

A．孔的尺寸比波長大得多時不會發(fā)生衍射現(xiàn)象

B．孔的尺寸比波長小才發(fā)生衍射現(xiàn)象

C．只有孔的尺寸跟波長相差不多或者比波長更小時，才能觀察到明顯衍射現(xiàn)象

D．只有波才有衍射現(xiàn)象


CD　[波繞過障礙物的現(xiàn)象稱為波的衍射現(xiàn)象，發(fā)生明顯的衍射的條件是孔或障礙物尺寸跟波長相差不多或者比波長更�。讖酱蟛⒉皇遣谎苌�，只是更突出原波的傳播，波面只有邊緣有變化．換句話說，波的衍射現(xiàn)象不明顯，所以A、B項錯，C項正確；衍射現(xiàn)象是波特有的現(xiàn)象，所以D項正確．]


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：


某同學(xué)用圖7甲所示裝置結(jié)合頻閃照片來探究碰撞中的不變量．經(jīng)過多次實驗，該同學(xué)猜想碰撞前后物體的質(zhì)量和速度的乘積之和是不變的．

圖7

步驟1：用天平測出A、B兩個小球的質(zhì)量mA和mB，并且保證mA>mB；

步驟2：安裝好實驗裝置，使斜槽的末端所在的平面保持水平；

步驟3：先不在斜槽的末端放小球B，讓小球A從斜槽上某位置P由靜止開始釋放，小球離開斜槽后，用頻閃照相記錄下小球A兩個時刻的位置(如圖乙所示)；

步驟4：將小球B放在斜槽的末端，讓小球A從位置P處由靜止開始釋放，使它們碰撞，用頻閃照相記錄下兩個小球在離開斜槽后兩個時刻的位置(如圖丙所示)；

步驟5：直接測量需要的物理量，根據(jù)測量得到的數(shù)據(jù)，驗證自己的猜想．

請回答：

(1)在步驟5中，該同學(xué)需要在照片中直接測量的物理量有________；(選填“s0、h0、sA、hA、sB、hB”)

(2)用實驗中測量的物理量來表示該同學(xué)的猜想結(jié)果：_

_______________________________________________________________________.

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科目：高中物理 來源： 題型：


在狹義相對論中，下列說法中正確的是(　　)

(1)一切運動物體相對于觀察者的速度都不能大于真空中的光速；

(2)質(zhì)量、長度、時間的測量結(jié)果都是隨物體與觀察者的相對狀態(tài)而改變的；

(3)慣性系中的觀察者觀察一個與他做勻速相對運動的時鐘時，會看到這個時鐘比與他相對靜止的相同的時鐘走得慢些．

A．(1)(3)是正確的                          B．(1)(2)是正確的

C．(1)(2)(3)是正確的                      D．(2)(3)是正確的

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科目：高中物理 來源： 題型：


圖1

天然放射性元素放出的三種射線的穿透能力實驗結(jié)果如圖1所示，由此可知(　　)

A．②來自于原子核外的電子

B．①的電離作用最強，是一種電磁波

C．③的電離作用最強，是一種電磁波

D．③的電離作用最弱，屬于原子核內(nèi)釋放的光子

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科目：高中物理 來源： 題型：


在光滑水平面上，甲、乙兩物體的質(zhì)量分別為m1、m2，它們分別沿東西方向的同一直線相向運動，其中甲物體以速度6 m/s由西向東運動，乙物體以速度2 m/s由東向西運動．碰撞后兩物體都沿各自原方向的反方向運動，速度的大小都是4 m/s.求：

(1)甲、乙兩物體的質(zhì)量之比；

(2)通過計算說明這次碰撞是彈性碰撞還是非彈性碰撞．

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖4所示，兩個彈簧振子懸掛在同一個支架上，已知甲彈簧振子的固有頻率為8 Hz，

乙彈簧振子的固有頻率為72 Hz，當(dāng)支架在受到豎直方向且頻率為9 Hz的驅(qū)動力作用而

做受迫振動時，則兩個彈簧振子的振動情況是(　　)

圖4

A．甲的振幅較大，且振動頻率為8 Hz                  B．甲的振幅較大，且振動頻率為9 Hz

C．乙的振幅較大，且振動頻率為9 Hz                  D．乙的振幅較大，且振動頻率為72 Hz

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科目：高中物理 來源： 題型：


圖12

一列橫波沿一直線在空間傳播，某一時刻直線上相距為s的A、B兩點均處于平衡位置，

且AB之間僅有一個波峰，如圖12所示．若經(jīng)過時間t，B恰好第一次達到波峰，則該

列波可能的波速為多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：


下列說法正確的是（　�。�

　 A． 一條沿自身長度方向運動的桿，其長度總比桿靜止時長

　 B． 根據(jù)多普勒效應(yīng)可以判斷遙遠(yuǎn)天體相對于地球的運動速度

　 C． 大量事實證明，電磁波不能產(chǎn)生衍射現(xiàn)象

　 D． 受迫振動的頻率總等于系統(tǒng)的固有頻率

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科目：高中物理 來源： 題型：


工廠里有一種運貨的過程可以簡化為如圖所示，貨物以的初速度滑上靜止的貨車的左端，已知貨物質(zhì)量m=20kg，貨車質(zhì)量M=30kg，貨車高h(yuǎn)=0．8m。在光滑軌道OB上的A點設(shè)置一固定的障礙物，當(dāng)貨車撞到障礙物時會被粘住不動，而貨物就被拋出，恰好會沿BC方向落在B點。已知貨車上表面的動摩擦因數(shù)，貨物可簡化為質(zhì)點，斜面的傾角為。

（1）求貨物從A點到B點的時間；

（2）求AB之間的水平距離；

（3）若已知OA段距離足夠長，導(dǎo)致貨物在碰到A之前已經(jīng)與貨車達到共同速度，則貨車的長度是多少?

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