某同學(xué)用圖7甲所示裝置結(jié)合頻閃照片來探究碰撞中的不變量.經(jīng)過多次實驗,該同學(xué)猜想碰撞前后物體的質(zhì)量和速度的乘積之和是不變的.

圖7

步驟1:用天平測出A、B兩個小球的質(zhì)量mA和mB,并且保證mA>mB;

步驟2:安裝好實驗裝置,使斜槽的末端所在的平面保持水平;

步驟3:先不在斜槽的末端放小球B,讓小球A從斜槽上某位置P由靜止開始釋放,小球離開斜槽后,用頻閃照相記錄下小球A兩個時刻的位置(如圖乙所示);

步驟4:將小球B放在斜槽的末端,讓小球A從位置P處由靜止開始釋放,使它們碰撞,用頻閃照相記錄下兩個小球在離開斜槽后兩個時刻的位置(如圖丙所示);

步驟5:直接測量需要的物理量,根據(jù)測量得到的數(shù)據(jù),驗證自己的猜想.

請回答:

(1)在步驟5中,該同學(xué)需要在照片中直接測量的物理量有________;(選填“s0、h0、sA、hA、sB、hB”)

(2)用實驗中測量的物理量來表示該同學(xué)的猜想結(jié)果:_

_______________________________________________________________________.


 (1)s0、sA、sB (2)mAs0=mAsA+mBsB

解析 頻閃照相相鄰曝光時間相等,測出s0、sA、sB,就可以知道它們碰撞前后水平方向的速度.該同學(xué)的猜想可表示為,化簡得mAs0=mAsA+mBsB.


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示,把輕質(zhì)導(dǎo)線圈用絕緣細(xì)線懸掛在磁鐵N極附近,磁鐵的軸線穿過線圈的圓心,且垂直于線圈平面,當(dāng)線圈中通入如圖方向的電流后,線圈的運動情況是( 。

 

A.

線圈向左運動

B.

線圈向右運動

 

C.

從上往下看順時針轉(zhuǎn)動

D.

從上往下看逆時針轉(zhuǎn)動

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:


一升降機在箱底裝有若干個彈簧,設(shè)在某次事故中,升降機吊索在空中斷裂,忽略摩擦力,則升降機在從彈簧下端觸地后直到最低點的一段運動過程中

A.升降機的速度不斷減小

B.升降機的速度先增大后減小

C.升降機的加速度不斷變大

D.到最低點時,升降機加速度的值一定大于重力加速度的值

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示,壓路機大輪的半徑R是小輪半徑r的2倍,壓路機勻速行進(jìn)時,大輪邊緣上A點的向心加速度是0.12m/s2,那么小輪邊緣上的B點向心加速度是多少?大輪上距軸心的距離為的C點的向心加速度是多大?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:


圖3

如圖3所示,甲、乙兩車的質(zhì)量均為M,靜置在光滑的水平面上,兩車相距為L.乙車上站立著一個質(zhì)量為m的人,他通過一條輕繩拉甲車,甲、乙兩車最后相接觸,以下說法正確的是(  )

A.甲、乙兩車運動中速度之比為

B.甲、乙兩車運動中速度之比為

C.甲車移動的距離為L

D.乙車移動的距離為L

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:


下列說法正確的是(  )

A.康普頓發(fā)現(xiàn)了電子

B.盧瑟福提出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型

C.貝可勒爾發(fā)現(xiàn)了鈾和含鈾礦物的天然放射現(xiàn)象

D.倫琴發(fā)現(xiàn)了X射線

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:


U吸收一個慢中子后,分裂成Xe和Sr,還放出(  )

A.1個α粒子  B.3個中子

C.10個中子  D.10個質(zhì)子

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:


圖4所示為一列沿x軸負(fù)方向傳播的簡諧橫波,實線為t=0時刻的波形圖,虛線為t=0.6 s時的波形圖,波的周期T>0.6 s,則(  )

A.波的周期為2.4 s

B.在t=0.9 s時,P點沿y軸正方向運動

C.經(jīng)過0.4 s,P點經(jīng)過的路程為4 m

D.在t=0.5 s時,Q點到達(dá)波峰位置

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:


下列說法中,正確的是(  )

A.孔的尺寸比波長大得多時不會發(fā)生衍射現(xiàn)象

B.孔的尺寸比波長小才發(fā)生衍射現(xiàn)象

C.只有孔的尺寸跟波長相差不多或者比波長更小時,才能觀察到明顯衍射現(xiàn)象

D.只有波才有衍射現(xiàn)象

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案