氫原子能級(jí)的示意圖如圖所示,大量氫原子從n=4的能級(jí)向n=2的能級(jí)躍遷時(shí)輻射出可見(jiàn)光a,從n=3的能級(jí)向n=2的能級(jí)躍遷時(shí)輻射出可見(jiàn)光b,則
A.氫原子從高能級(jí)向低能級(jí)躍遷時(shí)可能會(huì)輻射出γ射線
B.氫原子從n=4的能級(jí)向n=3的能級(jí)躍遷時(shí)會(huì)輻射出紫外線
C.a光子的能量比b光子的能量大
D.氫原子在n=2的能級(jí)時(shí)可吸收任意頻率的光而發(fā)生電離
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
圖示為一列沿軸負(fù)方向傳播的簡(jiǎn)諧橫波,實(shí)線為時(shí)刻的波形圖,虛線為時(shí)的波形圖,波的周期T>0.6s,則( )。
A.波的周期為2.4s
B.在s時(shí),P點(diǎn)沿y軸正方向運(yùn)動(dòng)
C.經(jīng)過(guò)0.4s,P點(diǎn)經(jīng)過(guò)的路程為4m
D.在時(shí),Q點(diǎn)到達(dá)波峰位置
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,小球從豎直磚墻某位置靜止釋放,用頻閃照相機(jī)在同一底片上多次曝光,得到了圖中1、2、3、4、5…所示小球運(yùn)動(dòng)過(guò)程中每次曝光的位置.連續(xù)兩次曝光的時(shí)間間隔均為T,每塊磚的厚度為d.根據(jù)圖中的信息
A.位置“1”是小球釋放的初始位置 B.小球做勻加速直線運(yùn)動(dòng)
C.小球下落的加速度為
D.小球在位置“3”的速度為
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,O點(diǎn)有一粒子源,在某時(shí)刻發(fā)射大量質(zhì)量為m、電荷量為q的帶正電的粒子,它們的速度大小相等、速度方向均在xOy平面內(nèi).在直線x=a與x=2a之間存在垂直于xOy平面向外的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng),與y軸正方向成60°角發(fā)射的粒子恰好垂直于磁場(chǎng)右邊界射出.不計(jì)粒子的重力和粒子間的相互作用力.關(guān)于這些粒子的運(yùn)動(dòng),下列說(shuō)法正確的是
A.粒子的速度大小為
B.粒子的速度大小為
C.與y軸正方向成120°角發(fā)射的粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間最長(zhǎng)
D.與y軸正方向成90°角發(fā)射的粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間最長(zhǎng)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示實(shí)線和虛線分別是同一個(gè)單擺在A、B兩個(gè)大小相同的星球表面的振動(dòng)圖象,其中實(shí)線是A星球上的,虛線是B星球上的,則兩星球的平均密度ρA∶ρB是
A.1∶2 B.∶1
C.4∶1 D.8∶1
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
將速度傳感器采集的信息輸入電腦,電腦某應(yīng)用程序可以自動(dòng)繪制出物體運(yùn)動(dòng)的速度—時(shí)間圖象。下圖為某同學(xué)在一次實(shí)驗(yàn)中得到的玩具小車運(yùn)動(dòng)時(shí)的v-t圖象,由此可知
A.小車在桌面上做曲線運(yùn)動(dòng),圖中曲線即為小車運(yùn)動(dòng)的實(shí)際“軌跡”
B.小車先正向做加速度越來(lái)越小的加速運(yùn)動(dòng),后反向做加速度越來(lái)越大的減速運(yùn)動(dòng)。
C.小車運(yùn)動(dòng)的最大速度約為0.8 m/s
D.圖中曲線與時(shí)間軸所圍的面積即為小車的位移,我們可以通過(guò)“數(shù)格子”的方法算出小車的位移約為0.8 m
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,足夠長(zhǎng)傳送帶與水平方向的夾角為θ,物塊a通過(guò)平行于傳送帶的輕繩跨過(guò)光滑的輕滑輪與物塊b相連,b的質(zhì)量為m,開(kāi)始時(shí),a、b及傳送帶均處于靜止?fàn)顟B(tài),且a不受傳送帶的摩擦力的作用,F(xiàn)使傳送帶沿逆時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng),則在b上升h高度(b未與滑輪相碰,a與傳送帶保持相對(duì)靜止)過(guò)程中,下列判斷正確的有
A.物塊a重力勢(shì)能減少量等于物塊b重力勢(shì)能的增加量
B.摩擦力對(duì)a做的功等于a機(jī)械能的增加量
C.摩擦力對(duì)a做的功等于物塊a、b動(dòng)能增加之和
D.在同一時(shí)刻,重力對(duì)物塊a、b的瞬時(shí)功率的大小關(guān)系為 Pa < Pb
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,用繩子將一質(zhì)量為m的勻質(zhì)球懸掛在光滑豎直墻壁上,已知繩子長(zhǎng)度與球的半徑相等.則靜止時(shí)繩子拉力大小為FT=_______,墻面對(duì)球的支持力大小為FN=_______.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
物理學(xué)發(fā)展的過(guò)程中,許多物理學(xué)家的科學(xué)發(fā)現(xiàn)推動(dòng)了人類歷史的進(jìn)步。以下敘述中,正確的說(shuō)法是 ( )
A.開(kāi)普勒發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力定律
B.愛(ài)因斯坦提出:在一切慣性參照物中,測(cè)量到的真空中的光速c都一樣
C.牛頓利用扭秤實(shí)驗(yàn),首先測(cè)出引力常量,為人類實(shí)現(xiàn)飛天夢(mèng)想奠定了基礎(chǔ)
D.相對(duì)論的創(chuàng)立表明經(jīng)典物理學(xué)已不再適用
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