如圖所示實線和虛線分別是同一個單擺在A、B兩個大小相同的星球表面的振動圖象,其中實線是A星球上的,虛線是B星球上的,則兩星球的平均密度ρA∶ρB是
A.1∶2 B.∶1
C.4∶1 D.8∶1
科目:高中物理 來源: 題型:
如圖甲所示,在光滑絕緣水平桌面內(nèi)建立xoy坐標(biāo)系,在第Ⅱ象限內(nèi)有平行于桌面的勻強電場,場強方向與x軸負方向的夾角θ=45°。在第Ⅲ象限垂直于桌面放置兩塊相互平行的平板C1、C2,兩板間距為d1=0.6m,板間有豎直向上的勻強磁場,兩板右端在y軸上,板C1與x軸重合,在其左端緊貼桌面有一小孔M,小孔M離坐標(biāo)原點O的距離為l1=0.72m。在第Ⅳ象限垂直于x 軸放置一豎直平板C3,垂足為Q,Q、O相距d2=0.18m,板C3長l2=0.6m,F(xiàn)將一帶負電的小球從桌面上的P點以初速度垂直于電場方向射出,剛好垂直于x軸穿過C1板上的M孔,進入磁場區(qū)域。已知小球可視為質(zhì)點,小球的比荷,P點與小孔M在垂直于電場方向上的距離為,不考慮空氣阻力。求:
(1)勻強電場的場強大。
(2)要使帶電小球無碰撞地穿出磁場并打到平板C3上,求磁感應(yīng)強度B的取值范圍;
(3)以小球從M點進入磁場開始計時,磁場的磁感應(yīng)強度隨時間呈周期性變化,如圖乙所示,則小球能否打在平板C3上?若能,求出所打位置到Q點距離;若不能,求出其軌跡與平板C3間的最短距離。 (,計算結(jié)果保留兩位小數(shù))
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虹和霓是太陽光在水珠內(nèi)分別經(jīng)過一次和兩次反射后出射形成的,可利用白光照射玻璃球來說明.兩束平行白光照射到透明玻璃球后,在水平的白色桌面上會形成MN和PQ兩條彩色光帶,光路如圖所示.M 、N、P、Q點的顏色分別為
A。紫、紅、紅、紫 B.紅、紫、紅、紫
C.紅、紫、紫、紅 D。紫、紅、紫、紅
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,在某一真空空間,有一水平放置的理想平行板電容器充電后與電源斷開,若正極板A以固定直線OO'為中心沿豎直方向作微小振幅的緩慢振動時,恰有一質(zhì)量為m帶負電荷的粒子(不計重力)以速度沿垂直于電場方向射入平行板之間,則帶電粒子在電場區(qū)域內(nèi)運動的軌跡是(設(shè)負極板B固定不動,帶電粒子始終不與極板相碰)
A.直線
B.正弦曲線
C.拋物線
D.向著電場力方向偏轉(zhuǎn)且加速度作周期性變化的曲線
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某班同學(xué)在做“練習(xí)使用多用電表”的實驗。
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(1)某同學(xué)用多用電表的歐姆擋測量電阻Rx的阻值,當(dāng)選擇開關(guān)置于歐姆擋“×100”的位置時,多用電表指針示數(shù)如圖a所示,則被測電阻的阻值約為_______ Ω。
(2)某同學(xué)按如圖 b所示的電路圖連接元件后,閉合開關(guān)S,發(fā)現(xiàn)A、B燈都不亮。該同學(xué)用多用電表的歐姆擋檢查電路的故障。檢查前,應(yīng)將開關(guān)S________。(填“閉合”或“斷開”)
(3)若(2)中同學(xué)檢查結(jié)果如表所示,由此可以確定________。
測試點 | b、f | b、e | b、d | d、e |
多用表 表盤指示 |
A.燈A斷路 B.燈B斷路
C.燈A、B都斷路 D.d、e間導(dǎo)線斷路
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氫原子能級的示意圖如圖所示,大量氫原子從n=4的能級向n=2的能級躍遷時輻射出可見光a,從n=3的能級向n=2的能級躍遷時輻射出可見光b,則
A.氫原子從高能級向低能級躍遷時可能會輻射出γ射線
B.氫原子從n=4的能級向n=3的能級躍遷時會輻射出紫外線
C.a光子的能量比b光子的能量大
D.氫原子在n=2的能級時可吸收任意頻率的光而發(fā)生電離
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,豎直放置在水平地面上的輕彈簧上疊放著A、B兩個物塊,它們的質(zhì)量分別為mA = 2kg和mB = 3kg,原先都處于靜止?fàn)顟B(tài),F(xiàn)在將一個大小為15N的豎直向下壓力突然加在A上。在此瞬間,A對B的壓力大小為(g取10m/s2)
A.35N B.29N C.26N D.15N
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如圖所示,在某電場中畫出了三條電場線,C點是A、B連線的中點.已知A點的電勢為φA=30 V,B點的電勢為φB=-10 V,則C點的電勢( )
A.一定φC=10 V
B.一定φC>10 V
C.一定φC<10 V
D.上述選項都不正確
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物理學(xué)的發(fā)展豐富了人類對物質(zhì)世界的認識,推動了科學(xué)技術(shù)的創(chuàng)新和革命,促進了物質(zhì)生產(chǎn)的繁榮與人類文明的進步,根據(jù)狹義相對論下列說法正確的是( )
A.真空中的光速是不變的
B.運動的時鐘變慢與運動的尺子縮短
C.物體的質(zhì)量取決于物體所含物質(zhì)的多少,與物體的運動速度無關(guān)
D.質(zhì)量、長度、時間的測量結(jié)果都是隨物體與觀測者的相對運動狀態(tài)而改變
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