如圖所示的電路中,電電動勢為E,內阻為R,L1和L2為相同的燈泡,每個燈泡(阻值恒定不變)的電阻和定值電阻相同,阻值均為R,電壓表為理想電表,K為單刀雙擲開關,當開關由1位置打到2位置時,下列說法錯誤的是:
A.電壓表讀數將變小
B.L1亮度不變,L2將變亮
C.L1將變亮,L2將變暗
D.電的發(fā)熱功率將變大
【知識點】恒定電流部分檢測燈泡明暗程度和儀表讀數變化、功率大小變化選擇題。J1、J2。
【答案解析】C。開關在位置1時,外電路總電阻,電壓表示數,同理,兩燈電壓,電源內阻的發(fā)熱功率為
開關在位置2時,外電路總電阻,,電壓表示數,,燈泡L1的電壓,L2′的電壓,電源內阻的發(fā)熱功率為
綜上所述,電壓表讀數將變小,A正確,L1亮度不變,L2將變亮.故B正確C錯誤.電源內阻的發(fā)熱功率將變大.D正確;故選擇錯誤答案為C。
【思路點撥】本題考查了全電路歐姆定律和電功的計算,它屬于電路變化問題模型題,它從1擲到2時,要分清兩種情況電阻的大小,由電阻的變化而引起的電路中的電流的變化,導致電壓和功率的變化,要通過計算加以比較選擇答案,而本題是反而道其形之,切切注意選擇的是錯誤答案。
科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,d處固定有負點電荷Q,一個帶電質點只在電場力作用下運動,射A此區(qū)域時的軌跡為圖中曲線abc,a、b、c、d恰好是一正方形的四個頂點,則下列說法正確的是( )
| A. | 質點由a到c,電勢能先增加后減小,在b點動能最小 |
| B. | a、b、c三點處電勢高低關系是φa=φc>φb |
| C. | 質點在a、b、c三點處的加速度大小之比為1:2:1 |
| D. | 若將d處的點電荷改為+Q,該帶電質點的軌跡仍可能為曲線abc |
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如圖所示,空間存在一個半徑為R0的圓形勻強磁場區(qū)域,磁場的方向垂直于紙面向里,磁感應強度的大小為B.有一個粒子源在紙面內沿各個方向以一定速率發(fā)射大量粒子,粒子的質量為m、電荷量為+q.將粒子源置于圓心,則所有粒子剛好都不離開磁場,不考慮粒子之間的相互作用.
(1)求帶電粒子的速率.
(2)若粒子源可置于磁場中任意位置,且磁場的磁感應強度大小變?yōu)?img src='http://thumb.zyjl.cn/pic1/files/down/test/2015/03/18/03/2015031803550136409878.files/image089.gif'>,求粒子在磁場中最長的運動時間t.
(3)若原磁場不變,再疊加另一個半徑為R1(R1> R0)圓形勻強磁場,磁場的磁感應強度的大小為B/2,方向垂直于紙面向外,兩磁場區(qū)域成同心圓,此時該離子源從圓心出發(fā)的粒子都能回到圓心,求R1的最小值和粒子運動的周期T.
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光滑水平面上,足夠長的木板質量M=8kg,由靜止開始在水平恒力F=8N作用下向右運動,如圖所示,當速度達到1.5m/s時,質量m=2kg的物體輕輕放到木板的右端.已知物體與木板之間的動摩擦因數μ=0.2.取g=10m/s2.求:
(1)物體放到木板上以后,經多長時間物體與木板相對靜止?在這段時間里,物體相對木板滑動的距離多大?
(2)在物體與木板相對靜止以后,它們之間的摩擦力多大?
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如圖所示,質量m1=0.3kg 的小車靜止在光滑的水平面上,車長L=15m,現有質量m2=0.2kg可視為質點的物塊,以水平向右的速度v0=2m/s從左端滑上小車,最后在車面上某處與小車保持相對靜止.物塊與車面間的動摩擦因數=0.5,取g=10m/s2.求
(1)物塊在車面上滑行的時間t;
(2)要使物塊不從小車右端滑出,物塊滑上小車左端的速度v0′不超過多少.
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如圖所示,AB、CD是一個圓的兩條直徑,該圓處于勻強電場中,電場強度方向平行該圓所在平面,在圓周所在的平面內將一個帶正電的粒子從A點以相同的速率沿不同方向射向圓形區(qū)域,粒子將經過圓周上的不同點,其中經過C點時粒子的動能最小。若不計粒子所受的重力和空氣阻力,則下列判斷中正確的是不斷
A.電場強度方向由A指向B
B.電場強度方向由C指向D
C.粒子到達B點時動能最大
D.粒子到達D點時電勢能最小
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如圖所示,在y>0的區(qū)域內有沿y軸正方向的勻強電場,在y<0的區(qū)域內有垂直坐標平面向里的勻強磁場。一電子(質量為m、電量為e)從y軸上A點以沿x軸正方向的初速度v0開始運動。當電子第一次穿越x軸時,恰好到達C點;當電子第二次穿越x軸時,恰好到達坐標原點;當電子第三次穿越x軸時,恰好到達D點。C、D兩點均未在圖中標出。已知A、C點到坐標原點的距離分別為d、2d。不計電子的重力。求
(1)電場強度E的大;
(2)磁感應強度B的大小;
(3)電子從A運動到D經歷的時間t.
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下面幾個實驗都用到了打點計時器或電火花計時器:
①運用裝置甲完成“探究功與速度變化的關系”實驗
②運用裝置乙完成“驗證機械能守恒定律”實驗
③運用裝置丙可以完成“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”實驗
④運用裝置丙可以完成“探究加速度與力、質量的關系”實驗
(1)運用裝置丙完成“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律“實驗是否需要平衡摩擦阻力? 否。ㄌ睢笆恰被颉胺瘛保
(2)如圖丁為某同學在一次實驗中打出的一條紙帶的部分,若所用電源的頻率為50Hz,圖中刻度尺的最小分度為1mm,請問該條紙帶是以上四個實驗哪一個實驗時得到的? 驗證機械能守恒定律的實驗。ㄌ顚嶒灥拿Q)
(3)由如圖丁的測量,打C點時紙帶對應的速度為 1.50 m/s(保留三位有效數字).
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平行板電容器的兩極板A、B接于電池兩極,一帶正電小球懸掛在電容器內部.閉合開關S,電容器充電,這時懸線偏離豎直方向的夾角為θ,如圖所示,則( )
A.保持開關S閉合,帶正電的A板向B板靠近,則θ增大
B.保持開關S閉合,帶正電的A板向B板靠近,則θ不變
C.開關S斷開,帶正電的A板向B板靠近,則θ增大
D.開關S斷開,帶正電的A板向B板靠近,則θ不變
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