16.下列選項(xiàng)中,使用了紅外傳感裝置的是( 。
A.電視機(jī)接收遙控信號(hào)的裝置B.飲水機(jī)中的加熱控制裝置
C.商店里使用的電子秤D.自動(dòng)孵化器中控制溫度的自動(dòng)開關(guān)

分析 傳感器是把溫度、力、聲音等非電學(xué)量轉(zhuǎn)化為電學(xué)量,明確各種傳感器的工作原理,結(jié)合生活中的實(shí)際應(yīng)用進(jìn)行分析.

解答 解:A、用遙控器調(diào)換電視機(jī)的頻道的過程,實(shí)際上就是傳感器把光信號(hào)轉(zhuǎn)化為電信號(hào)的過程,使用了紅外傳感裝置.故A正確.
B、飲水機(jī)中的加熱控制裝置使用的是溫度傳感器.故B錯(cuò)誤;
C、電子秤使用的是壓力傳感器.故C錯(cuò)誤;
D、自動(dòng)孵化器中控制溫度的自動(dòng)開關(guān)使用的是溫度傳感器.故D錯(cuò)誤.
故選:A

點(diǎn)評(píng) 對(duì)于傳感器我們應(yīng)該了解它是一種將其它信號(hào)轉(zhuǎn)換為電信號(hào),從而實(shí)現(xiàn)對(duì)電路控制的裝置,它的應(yīng)用也比較廣泛,在不同的應(yīng)用中,它轉(zhuǎn)換的信號(hào)不同,我們應(yīng)具體問題具體分析.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

6.一個(gè)力F1=5N,另一個(gè)力F2=10N,試判斷它們作用于同一點(diǎn)時(shí)合力大小的可能值為(  )
A.2NB.10NC.12ND.18N

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

7.如圖右所示,以一定的初速度豎直向上拋出質(zhì)量為m的小球,它上升的最大高度為h,空氣阻力的大小恒為f.則從拋出點(diǎn)至回到原出發(fā)點(diǎn)的過程中,各力做功的情況正確的是( 。
A.重力做的功為2mghB.空氣阻力做的功為-2fh
C.合力做的功為-2fhD.物體克服重力做的功為-mgh

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

4.兩球均可視為質(zhì)點(diǎn),它們之間的萬有引力大小為F,若兩球間的距離增加到原來的3倍,則它們之間的萬有引力大小為(  )
A.$\frac{1}{3}$FB.$\frac{1}{6}$FC.$\frac{1}{9}$FD.$\frac{1}{12}$F

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

11.由放射性元素放出的氦核流被稱為( 。
A.陰極射線B.α射線C.β射線D.γ射線

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

1.某一電熱壺內(nèi)部電熱絲的電阻為110Ω,接在電壓為u=220$\sqrt{2}$sin100πt (V)的交流電路中,試求:
①通過電熱壺的電流的有效值的大;
②電熱壺在一分鐘內(nèi)產(chǎn)生的熱量是多少.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

8.圖是南寧地鐵某站的設(shè)計(jì)方案,車站的路軌BC建得高些,車輛進(jìn)站時(shí)上坡,出站時(shí)下坡,坡高為h.車輛到達(dá)坡底A點(diǎn)時(shí),便切斷電動(dòng)機(jī)電源,讓車輛“沖”到坡上.(g取10m/s2
(1)這樣設(shè)計(jì)的主要目的是為了儲(chǔ)存能量和釋放能量.車輛“沖”到坡上,動(dòng) 能會(huì)轉(zhuǎn)化成重力勢(shì)能儲(chǔ)存起來;若無坡道,進(jìn)站時(shí)只能靠剎車來減速,此時(shí),動(dòng)能會(huì)轉(zhuǎn)化為內(nèi) 能損失掉.
(2)若忽略車輛所受的阻力,當(dāng)車輛到達(dá)A點(diǎn)的速度為6m/s時(shí),切斷電動(dòng)機(jī)電源,車輛恰能“沖”到坡上,求坡高h(yuǎn).
(3)若上坡時(shí)軌道的摩擦阻力是車重的0.1倍,當(dāng)車輛到達(dá)A點(diǎn)的速度為10m/s時(shí),切斷電動(dòng)機(jī)電源,車輛到達(dá)坡頂B點(diǎn)時(shí)的速度為2m/s,求斜坡AB的長(zhǎng)度.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

5.以下哪些電器中用到光傳感器( 。
A.電熨斗的溫度控制B.電視機(jī)的遙控器
C.臺(tái)燈的亮度調(diào)節(jié)旋鈕D.電飯煲的溫度

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

16.某同學(xué)在一次探究活動(dòng)中測(cè)量木塊與木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù),實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示,一表面粗糙的長(zhǎng)木板固定在水平桌面上,一端裝有定滑輪;長(zhǎng)木板上有一長(zhǎng)方體木塊,其一端與紙帶相連,另一端通過跨過定滑輪的細(xì)線與砝碼盤連接,開始實(shí)驗(yàn)時(shí),在砝碼盤中放入適量砝碼,木塊開始做勻加速運(yùn)動(dòng),在紙帶上打出一系列點(diǎn).
(1)實(shí)驗(yàn)前,該同學(xué)用毫米刻度尺測(cè)得長(zhǎng)方體木塊邊長(zhǎng)如圖乙所示,其讀數(shù)為51.5mm
(2)如圖丙所示是實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶,相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有四個(gè)點(diǎn)未畫出,測(cè)得相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的距離分別如圖所示,已知電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的工作頻率為50Hz,則小車的加速度a=0.41m/s2(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
(3)然后該組同學(xué)用天平測(cè)得木塊的質(zhì)量為M,砝碼盤和砝碼的總質(zhì)量為m;若木塊的加速度用a表示,重力加速度用g表示,不計(jì)紙帶和電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器之間的摩擦阻力計(jì)空氣阻力,所求木塊與長(zhǎng)木板間動(dòng)摩擦因數(shù)表達(dá)式為μ=$\frac{mg-(M+m)a}{Mg}$.(用題中所給或被測(cè)物理量的字母表示)
(4)若考慮到紙帶和電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器之間的摩擦阻力為f1,長(zhǎng)方體木塊運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的空氣阻力為f2,則所求木塊與長(zhǎng)木板間動(dòng)摩擦因數(shù)表達(dá)式修正為μ=$\frac{mg-(M+m)a-{f}_{1}-{f}_{2}}{Mg}$,從系統(tǒng)誤差的角度來考慮,第(3)問中的實(shí)驗(yàn)測(cè)量值總是偏大(填“偏大”、“偏小”或“準(zhǔn)確”)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案