分析 (1)由圖乙得電流強(qiáng)度隨時(shí)間變化關(guān)系,根據(jù)E=BLv、閉合電路的歐姆定律聯(lián)立求解;
(2)根據(jù)v=at得到加速度大小,由牛頓第二定律求解拉力F隨時(shí)間t變化的關(guān)系式;
(3)求出金屬桿從靜止開始下滑的位移,根據(jù)速度時(shí)間關(guān)系求解速度,根據(jù)焦耳定律求解產(chǎn)生的焦耳熱,根據(jù)動能定理求解所以整個過程中克服安培力做的功.
解答 解:(1)由圖乙得:I=$\frac{{I}_{0}}{{t}_{0}}t=\frac{0.2}{1}t=0.2t$,
由導(dǎo)體棒切割磁感應(yīng)線產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢計(jì)算公式可得:E=BLv,
根據(jù)閉合電路的歐姆定律可得:I=$\frac{E}{R+r}=\frac{BLv}{R+r}$,
解得:v=2t (m/s);
(2)由上知棒做勻加速直線運(yùn)動,加速度大小為 a=2m/s2,
安培力大。篎安=BIL=0.02t,
取沿斜面向下為正,由牛頓第二定律得:F+mgsinθ-F安=ma
可得拉力F=0.02t-3 (N);
(3)金屬桿從靜止開始下滑t=2s時(shí)間內(nèi)通過的位移為 x=$\frac{1}{2}a{t}^{2}=4m$,
2s時(shí)刻的速度 v=a•t=4m/s,
根據(jù)串聯(lián)電路的規(guī)律知棒產(chǎn)生的熱量$\frac{r}{R}Q=\frac{0.1}{0.9}×90J=10J$,
所以整個過程中克服安培力做的功為WA=90J+10J=100J;
根據(jù)動能定理得:mgsinθ•x+W-WA=$\frac{1}{2}m{v}^{2}$-0,
解得W=$\frac{1}{2}×1×{4}^{2}J+100J-10×\frac{1}{2}×4J=140J$.
答:(1)金屬桿的速度v隨時(shí)間t變化的關(guān)系式為v=2t (m/s);
(2)拉力F隨時(shí)間t變化的關(guān)系式為F=0.02t-3 (N);
(3)金屬桿從靜止開始下滑2s時(shí)間,在定值電阻所產(chǎn)生的焦耳熱為Q=90J,則拉力做的功W為140J.
點(diǎn)評 對于電磁感應(yīng)問題研究思路常常有兩條:一條從力的角度,重點(diǎn)是分析安培力作用下導(dǎo)體棒的平衡問題,根據(jù)平衡條件列出方程;另一條是能量,分析涉及電磁感應(yīng)現(xiàn)象中的能量轉(zhuǎn)化問題,根據(jù)動能定理、功能關(guān)系等列方程求解.
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 若聲波波源向觀察者靠近,則觀察者接收到的聲波頻率減小 | |
B. | 聲波擊碎玻璃杯的實(shí)驗(yàn)原理是共振 | |
C. | 超聲波在水中傳播的距離要比光波和無線電波遠(yuǎn)得多 | |
D. | “聞其聲不見其人”是聲波的干涉現(xiàn)象 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{k{R}^{2}}{{L}^{2}}$ | B. | $\frac{kR}{{L}^{2}}$ | C. | $\sqrt{\frac{kR}{{L}^{2}}}$ | D. | $\sqrt{\frac{R}{k{L}^{2}}}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | a、b均帶正電 | B. | a在磁場中飛行的時(shí)間比b的短 | ||
C. | a在磁場中飛行的路程比b的短 | D. | a在P上的落點(diǎn)與O點(diǎn)的距離比b的遠(yuǎn) |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | M的帶電量一定比N的大 | B. | M一定帶負(fù)電荷,N一定帶正電荷 | ||
C. | 靜止時(shí)M受到的合力比N的大 | D. | 移動過程中勻強(qiáng)電場對M做負(fù)功 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 重的物體的g值大 | B. | 同一地點(diǎn),輕重物體的g值一樣大 | ||
C. | g值在地球上任何地方都一樣大 | D. | 在地球和月球上g值相等 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | r1<r2,P1<P2 | B. | r1>r2,P1>P2 | C. | r1<r2,P1>P2 | D. | r1>r2,P1<P2 |
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