10.嫦娥三號月球探測器近月制動被月球捕獲后,進入離月面高度等于h的環(huán)圓軌道.已知嫦娥三號在該軌道運行時環(huán)繞速度為v,運行周期為T.根據(jù)以上信息,可知月球表面重力加速度是多少?

分析 嫦娥三號月球探測器繞月球做勻速圓周運動,萬有引力提供向心力,根據(jù)牛頓第二定律列式求解即可.

解答 解:嫦娥三號月球探測器繞月球做勻速圓周運動,萬有引力提供向心力,故:
$G\frac{Mm}{(R+h)^{2}}=m\frac{{v}^{2}}{R+h}$  ①
在月球表面,重力等于萬有引力,故:
$\frac{GMm}{{R}^{2}}=mg$  ②
其中:
v=$\frac{2π(R+h)}{T}$  ③
聯(lián)立解得:
g=$\frac{{v}^{3}T}{(\sqrt{2π}vT-2πh)^{2}}$
答:月球表面重力加速度是$\frac{{v}^{3}T}{{(\sqrt{2π}vT-2πh)}^{2}}$.

點評 本題關(guān)鍵是明確兩點:在月球表面,萬有引力等于重力;對衛(wèi)星,萬有引力等于向心力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

20.如圖所示,質(zhì)量為M的支座上的O點穿有一水平細釘,釘上套一長為L的細線,線的另一端拴一質(zhì)量為m的小球.讓小球在豎直面內(nèi)做圓周運動,求:
(1)當(dāng)小球運動到最高點時,如果支座對地面的壓力恰好為零,繩對小球的拉力多大?
(2)第一問狀態(tài)下小球的線速度大小為多少?
(3)當(dāng)小球運動到最高點時,如果支座對地面的壓力恰好等于Mg,則此時小球的線速度大小為多少?(重力加速度為g)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

1.如圖所示,物體沿兩個半徑為R的半圓弧由A運動到C,則它的位移和路程分別是(  )
A.0,0B.4R 向西,2πRC.4πR 向東,4RD.4R 向東,2πR

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

18.將物體以初速度v0水平拋出,正好落到一傾角為θ的斜面上,其速度方向與斜面垂直,如圖所示,下列說法正確的是( 。
A.物體運動的時間為t=$\frac{{v}_{0}tanθ}{g}$
B.整個過程中重力做功為WG=$\frac{m{{v}_{0}}^{2}}{ta{n}^{2}θ}$
C.重力做功的平均功率$\overline{P}$=mgv0cotθ
D.落到斜面上時重力瞬時功率為P=$\frac{mg{v}_{0}}{tanθ}$

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

5.如圖所示,一寬為20cm的勻強磁場區(qū)域,磁場方向垂直紙面向里,一邊長為10cm的正方形導(dǎo)線框位于紙面內(nèi),以垂直于磁場邊界的恒定速度v=10cm/s通過磁場區(qū)域.在運動過程中,線圈有一邊始終與磁場區(qū)域的邊界平行.取它剛進入磁場的t=0,請分別畫出a、b兩點電壓Uab和c、d間的電壓Ucd隨時間變化的函數(shù)圖象.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

15.如圖所示,物體從光滑斜面上的點A由靜止開始勻加速下滑,經(jīng)過點B后進入水平面勻減速滑行(設(shè)經(jīng)過點B前后速度大小不變),最后停在點C,已知AB段運動時間時2s,BC段運動時間是3s,AC的總長度是4m,求
(1)物體運動到B的速度,
(2)BC的距離,
(3)AB階段的加速度.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

1.【實驗步驟】
(1)將光具座放在水平桌面上,將光源、遮光筒水平安放在光具座上,遮光筒的長度約
1m,調(diào)整筒的高度,使光源發(fā)出的光能沿遮光筒的軸線照射到光屏上.
(2)將單縫、雙縫依次安裝在光具座上,調(diào)整其高度,使像屏中央出現(xiàn)彩色色的干涉圖樣;單、雙縫屏之間的距離約5-10cm比較適宜;為了測量的方便,雙縫屏最好處在光具座上刻度尺的整刻度處.
(3)將濾光片安裝在光源和單縫屏之間,使像屏上能觀察到明暗相間的單色干涉圖樣.
(4)利用測量頭測△x,具體操作:使測量頭的分劃板的中心刻度線對齊條紋中心,記下此時手輪的讀數(shù),轉(zhuǎn)動測量頭的螺旋手輪,使分劃板的中心刻度線移動至對齊另一條紋中心,記下此時手輪的讀數(shù),兩讀數(shù)之差即為這兩條干涉條紋之間的距離.
(5)換用雙縫S1、S2之間的距離d不同的雙縫屏重復(fù)第四步的實驗測量,并將相關(guān)測量數(shù)據(jù)填入記錄表格中,并利用每次測量的結(jié)果代人公式:λ=$\frac{△xd}{L}$,算出與濾光片顏色相對應(yīng)的光波的波長,并求出光的波長的平均值.
(6)換用不同顏色的濾光片,重復(fù)第四、五步的實驗,可測出不同顏色的光的波長.
【實驗數(shù)據(jù)記錄】
光的顏色雙縫的寬度雙縫與像屏的距離L相鄰明紋間的距離△x波長λ波長的平均值
【實驗結(jié)論】在實驗誤差允許的范圍內(nèi),對于同一干涉儀,在測同種光的波長時,改變雙縫的寬度d,測得光的波長(具體數(shù)值由實驗數(shù)據(jù)得出).
【基礎(chǔ)知識】
(1)關(guān)于本實驗的現(xiàn)象,下列說法正確的是AB
A.如果沒有插濾光片,可以觀察到中間是白色,兩邊是彩色的條紋
B.插上濾光片后,觀察到的是明暗相間的條紋
C.換用不同的濾光片時,條紋間距沒有變化
D.雙縫間隔越大,條紋間距越大
(2)在本實驗中,在光源正常發(fā)光的情況下,光屏上根本看不到光亮的痕跡,其原因是BC
A.沒有插濾光片
B.光源高度偏低
C.遮光筒與光源等元件不共軸
D.縫本身的寬度過大
(3)要測單色光的波長需要測得的物理量是雙縫間距,雙縫到光屏的間距,相鄰條紋的間距.其中條紋間距由測量頭測量.
(4)測量頭由分劃板、目鏡.手輪等構(gòu)成,測量時應(yīng)使其中心刻線對齊條紋中心并計下此時手輪上的讀數(shù),轉(zhuǎn)動測量圖,使分劃板中心刻線對齊另一條紋中心,記下此時手輪上的讀數(shù).
(5)實驗中為了減少實驗誤差,可采取的辦法是D
A.減少屏到雙縫的距離
B.換用不同的濾光片進行多次測量取平均值
C.增大縫的寬度
D.測出多條亮紋之間的距離,再算出相鄰條紋間距
(6)在雙縫干涉實驗中,從中心明條紋向一邊數(shù),第三條明條紋在屏上的p處,若從雙縫到p的路程差為8.1?m,則所用光的波長為2.7?m
(7)用紅光做樂的雙縫干涉實驗時,已知雙縫間距為0.20×10-3m,測得雙縫到屏間的距離為0,700m,分劃板中心刻線對齊第一條亮條紋中央時手輪讀數(shù)為0.52×10-3m,第4條亮條紋所在位置為7.47×10-3m,求此紅光的波長.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

18.下列情況中的物體,機械能一定守恒的是(  )
A.勻速上升的電梯B.沿光滑斜面自由下滑的物塊
C.在草地上滾動的足球D.在空中加速下降的跳傘運動員

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

19.有一人在平直馬路邊漫步(速度不變),他發(fā)現(xiàn)每隔t1時間有一路公共汽車迎面開過,他還發(fā)現(xiàn)每隔t2時間有一輛這路公共汽車從身后開過(公共汽車勻速行駛),于是他計算出這路車從汽車站發(fā)車的時間間隔是(  )
A.$\frac{\sqrt{2}{t}_{1}{t}_{2}}{{t}_{1}+{t}_{2}}$B.$\frac{\sqrt{2}{t}_{1}{t}_{2}}{2({t}_{1}+{t}_{2})}$C.$\frac{{t}_{1}{t}_{2}}{2({t}_{1}+{t}_{2})}$D.$\frac{2{t}_{1}{t}_{2}}{{t}_{1}+{t}_{2}}$

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案