如圖所示,小車上固定著三角硬桿,桿的端點(diǎn)處固定著一個(gè)質(zhì)量為m的小球.當(dāng)小車有水平向右的加速度且從零開始逐漸增大的過程中,桿對(duì)小球的作用力的變化(用F1至F4變化表示)可能是下圖中的(OO′沿桿方向)( )
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科目:高中物理 來源: 題型:
火車在平直軌道上勻速直線前進(jìn),在密封的沒有空氣流動(dòng)的車廂內(nèi)點(diǎn)燃了一支衛(wèi)生香,則車?yán)锍丝涂吹叫l(wèi)生香所冒出的煙的運(yùn)動(dòng)情況應(yīng)是( )
A.一邊上升一邊向前飄
B.一邊上升一邊向后飄
C.只是上升不向任何一邊飄
D.無法確定
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科目:高中物理 來源: 題型:
關(guān)于力學(xué)單位制,下列說法正確的是( )
A.kg、m/s、N是導(dǎo)出單位
B.kg、m、s是基本單位
C.在國際單位制中,質(zhì)量的單位可以是kg,也可以是g
D.只有在國際單位制中,牛頓第二定律的表達(dá)式才是F=ma
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科目:高中物理 來源: 題型:
用計(jì)算機(jī)輔助實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)做驗(yàn)證牛頓第三定律的實(shí)驗(yàn),點(diǎn)擊實(shí)驗(yàn)菜單中“力的相互作用”.如圖(a)所示,把兩個(gè)力探頭的掛鉤鉤在一起,向相反方向拉動(dòng),觀察顯示器屏幕上出現(xiàn)的結(jié)果圖(b).觀察分析兩個(gè)力傳感器的相互作用力隨時(shí)間變化的曲線,可以得到以下實(shí)驗(yàn)結(jié)論( )
(a)
(b)
A.作用力與反作用力大小相等
B.作用力與反作用力方向相反
C.作用力與反作用力有時(shí)相等有時(shí)不等
D.作用力與反作用力作用在同一物體上
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科目:高中物理 來源: 題型:
作用力和反作用力大小相等,不僅發(fā)生在相互接觸的物體間,不接觸的物體間的作用力和反作用力大小也相等.取兩輛小車,兩只彈簧秤,一塊電磁鐵,一個(gè)軟鐵棒,就可驗(yàn)證上述關(guān)系,將上述器材放在光滑的水平面上,組裝如下圖所示,請(qǐng)動(dòng)手做一做,并回答下列問題:電磁鐵不接通電源時(shí),兩彈簧秤的讀數(shù)為________,當(dāng)電磁鐵接通電源后,兩彈簧秤讀數(shù)的大小__________,當(dāng)電磁鐵中的電流逐漸增大時(shí),兩彈簧秤的讀數(shù)同時(shí)__________(填增大、減小),且總________.
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科目:高中物理 來源: 題型:
不可伸長的輕繩跨過質(zhì)量不計(jì)的滑輪,繩的一端系一質(zhì)量M=15kg的重物,重物靜止于地面上,有一質(zhì)量m=10kg的猴子從繩的另一端沿繩上爬,如右圖所示,不計(jì)滑輪摩擦,在重物不離開地面的條件下,猴子向上爬的最大加速度為(g取10m/s2)( )
A.25m/s2 B.5m/s2
C.10m/s2 D.15m/s2
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科目:高中物理 來源: 題型:
物體在共點(diǎn)力作用下,下列說法中正確的是( )
A.物體的速度在某一時(shí)刻等于零,物體就一定處于平衡狀態(tài)
B.物體相對(duì)另一物體保持靜止時(shí),物體一定處于平衡狀態(tài)
C.物體所受合力為零,就一定處于平衡狀態(tài)
D.物體做勻加速運(yùn)動(dòng)時(shí),物體處于平衡狀態(tài)
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科目:高中物理 來源: 題型:
甲乙兩輛汽車在平直的公路上沿同一方向做直線運(yùn)動(dòng),t=0時(shí)刻同時(shí)經(jīng)過公路旁的同一個(gè)路標(biāo)。在描述兩車運(yùn)動(dòng)的v-t圖中,直線a、b分別描述了甲乙兩車在0~20 s的運(yùn)動(dòng)情況。說法正確的是( )
A.在0~10 s內(nèi)兩車逐漸靠近
B.在10~20 s內(nèi)兩車逐漸遠(yuǎn)離
C.在5~15 s內(nèi)兩車的位移相等
D.在t=10 s時(shí)兩車在公路上相遇
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科目:高中物理 來源: 題型:
2013年我國成功實(shí)現(xiàn)了神舟八號(hào)和天宮一號(hào)的對(duì)接,對(duì)接前它們處于同一軌道面上,位置如圖所示,A為天宮一號(hào),B為神州八號(hào),已知B距離地面高度為h,地球半徑為R,地球表面的重力加速度為g,A的角速度為ω0,O為地球的中心.求:
(1)神州八號(hào)B的運(yùn)行周期;
(2)如果A,B繞行方向相同,某時(shí)刻A,B相距最近(O、B、A在同一直線上),則至少經(jīng)過多長時(shí)間,它們?cè)僖淮蜗嗑嘧罱?/p>
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