14.水平面上,質(zhì)量分別為mA和mB的A、B兩物體由細(xì)繩連接,兩物體與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)均分別為μA和μB,受水平方向的力F作用,沿水平面運(yùn)動(dòng),求繩上的張力.

分析 先對(duì)AB整體分析,受拉力、重力、支持力和滑動(dòng)摩擦力,根據(jù)牛頓第二定律列式;在隔離物體B,受力分析后根據(jù)牛頓第二定律列式;最后聯(lián)立求解即可.

解答 解:對(duì)AB整體,根據(jù)牛頓第二定律,有:
F-μAmAg-μBmBg=(mA+mB)a
對(duì)物體B,根據(jù)牛頓第二定律,有:
T-μBmBg=mBa
聯(lián)立解得:
T=μBmBg+mB$\frac{F-μ{m}_{A}g-μ{m}_{B}g}{{m}_{A}+{m}_{B}}$
答:繩上的張力為μBmBg+mB$\frac{F-μ{m}_{A}g-μ{m}_{B}g}{{m}_{A}+{m}_{B}}$.

點(diǎn)評(píng) 本題關(guān)鍵采用整體法和隔離法靈活選擇研究對(duì)象,受力分析后根據(jù)牛頓第二定律列式求解,不難.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

4.在2008年北京奧運(yùn)會(huì)中郭晶晶獲得女子個(gè)人3米板跳水冠軍,其跳  水的過(guò)程可簡(jiǎn)化為:運(yùn)動(dòng)員將跳板向下壓到最低點(diǎn)C,若跳板反彈后在B點(diǎn)將運(yùn)動(dòng)員向上拋出,到最高點(diǎn)A后做自由落體運(yùn)動(dòng),豎直落入水中.如果將運(yùn)動(dòng)員視為質(zhì)點(diǎn),且已知運(yùn)動(dòng)員的質(zhì)量為m,重力加速度為g,AB間、BC間和B與水面間的豎直距離分別為h1、h2、h3,如圖所示,運(yùn)動(dòng)員從C到B的過(guò)程可視為勻加速運(yùn)動(dòng)過(guò)程,試求:
(1)運(yùn)動(dòng)員離開(kāi)B點(diǎn)后在空中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間和運(yùn)動(dòng)的員入水時(shí)的速度大;
(2)從C到B的過(guò)程中跳板對(duì)人的平均作用力.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

5.質(zhì)量為2.0×103kg的汽車(chē)在水平公路上以15m/s的速度行駛,由于發(fā)現(xiàn)意外情況,司機(jī)突然緊急剎車(chē),試求:
(1)如果在剎車(chē)過(guò)程中汽車(chē)的行駛路程是15米,那么貨車(chē)的加速度和制動(dòng)力各為多大?
(2)如果汽車(chē)的行駛速度為20m/s,制動(dòng)力與(1)相同,剎車(chē)時(shí)駛過(guò)的距離多大?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

2.2014年9月24日,“曼加里安”號(hào)火星車(chē)成功進(jìn)入火星軌道(如圖),印度成為了首個(gè)第一次嘗試探索火星就成功的國(guó)家.火星表面特征非常接近地球,適合人類(lèi)居。阎鹦堑陌霃綖镽,地球表面的重力加速度g,地球的質(zhì)量為火星質(zhì)量的10倍,地球的半徑為火星半徑的2倍,求:
(1)火星表面的重力加速度g;
(2)假設(shè)“曼加里安”號(hào)貼近火星表面做圓軌道運(yùn)行,它運(yùn)行周期為多大.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

9.質(zhì)量為100g的子彈,離開(kāi)槍口時(shí)的速度是400m/s,該槍槍管長(zhǎng)1.0m,不計(jì)子彈與槍管的摩擦阻力,則火藥爆炸施于子彈的平均壓力為8000N.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

5.初速度為零的質(zhì)子p、氘核d和α粒子經(jīng)過(guò)同一電場(chǎng)加速后以垂直于磁場(chǎng)方向的速度進(jìn)入同一勻強(qiáng)磁場(chǎng),則它們?cè)诖艌?chǎng)中( 。
A.運(yùn)動(dòng)半徑之比rp:rd:rα=1:1:2B.運(yùn)動(dòng)半徑之比rp:rd:rα=1:$\sqrt{2}$:$\sqrt{2}$
C.動(dòng)能之比Ep:Ed:Eα=1:2:4D.動(dòng)能之比Ep:Ed:Eα=4:2:1

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

12.用比值法定義物理量是物理學(xué)中一種常用的方法,下面四個(gè)表達(dá)式符合比值法定義物理量的是( 。
A.加速度a=$\frac{F}{m}$B.電流強(qiáng)度I=$\frac{U}{R}$C.電場(chǎng)強(qiáng)度E=k$\frac{Q}{{r}^{2}}$D.磁感應(yīng)強(qiáng)度B=$\frac{F}{IL}$

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

9.為了測(cè)定一個(gè)“6.3V,1W”的小電珠的電阻,某同學(xué)采用了以下方法:
(1)如圖1為一多用電表示意圖.該多用電表的電阻測(cè)量檔共有×1、×10、×100、×1k四個(gè)檔次,現(xiàn)用該表測(cè)量小電珠的電阻,他測(cè)量的部分操作步驟如下,請(qǐng)?jiān)跈M線(xiàn)上填寫(xiě)相關(guān)內(nèi)容:
①調(diào)節(jié)選擇開(kāi)關(guān),使它的尖端指向×10檔,發(fā)現(xiàn)指針偏角太大,于是調(diào)節(jié)選擇開(kāi)關(guān),使它的尖端指向×1檔位;
②將紅、黑表筆分別插入正、負(fù)插孔中,表筆相互接觸,調(diào)節(jié)歐姆調(diào)零旋鈕,使電表指針向歐姆檔零刻線(xiàn);
③將紅黑表筆與待測(cè)電阻兩端相連,進(jìn)行測(cè)量,讀出待測(cè)電阻的阻值:某同學(xué)在測(cè)量時(shí),電表的讀數(shù)如圖1,則此時(shí)電珠的阻值為18Ω.
(2)為了較準(zhǔn)確地測(cè)定這個(gè)小電珠正常發(fā)光時(shí)的電阻,該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室找來(lái)了下列實(shí)驗(yàn)器材:
A.電流表A:(量程0~0.6A,內(nèi)阻約0.2Ω)
B、毫安表A:(量程0~200mA,內(nèi)阻約0.5Ω)
C、電壓表C:(量程0~10V,內(nèi)阻約1KΩ)
D、電壓表V:(量程0-15V,內(nèi)阻約1.5kΩ)
E、電源E(E=9V,最大允許電流1A)
F、滑動(dòng)變阻器R1(最大值10Ω,最大功率1W)
G、滑動(dòng)變阻器R2(最大阻值60Ω,最大功率10W)
H、導(dǎo)線(xiàn)若干,開(kāi)關(guān)一個(gè)
①實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)選用的器材是E、H和BCG或BCF(填儀器前面的字母).
②在圖2的線(xiàn)框中畫(huà)出實(shí)驗(yàn)的電路圖,要求測(cè)量誤差盡可能。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

10.某學(xué)生在做“練習(xí)使用示波器”的實(shí)驗(yàn)時(shí),把衰變旋鈕撥到“∞”擋,已知供電電源頻率為50Hz,將掃描旋鈕撥到10Hz-100Hz擋,然后再調(diào)節(jié)掃描微調(diào)旋鈕,當(dāng)示波器熒光屏上出現(xiàn)兩個(gè)完整的正弦波形時(shí),其掃描頻率為(  )
A.10HzB.25HzC.50HzD.100Hz

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同步練習(xí)冊(cè)答案