10.某學生在做“練習使用示波器”的實驗時,把衰變旋鈕撥到“∞”擋,已知供電電源頻率為50Hz,將掃描旋鈕撥到10Hz-100Hz擋,然后再調(diào)節(jié)掃描微調(diào)旋鈕,當示波器熒光屏上出現(xiàn)兩個完整的正弦波形時,其掃描頻率為(  )
A.10HzB.25HzC.50HzD.100Hz

分析 示波器顯示兩個完整的正弦波形,必須有正弦信號的頻率是掃描頻率的兩倍.

解答 解:當示波器熒光屏上出現(xiàn)兩個完整的正弦波形時,表示示波器的X掃描的一個周期的時間是輸入正弦信號的兩個周期的時間,即T=2T0;根據(jù)周期與頻率之間的關(guān)系式:$f=\frac{1}{T}$可知,示波器掃描頻率是輸入的正弦信號的頻率的$\frac{1}{2}$,即:$f=\frac{1}{2}{f}_{0}=\frac{1}{2}×50Hz=25$Hz.
故選:B.

點評 該題考查示波器的使用的原理,其中理解示波器熒光屏上出現(xiàn)兩個完整的正弦波形時,表示示波器的X掃描的一個周期的時間是輸入正弦信號的兩個周期的時間是解題的關(guān)鍵.

練習冊系列答案
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14.水平面上,質(zhì)量分別為mA和mB的A、B兩物體由細繩連接,兩物體與水平面間的動摩擦因數(shù)均分別為μA和μB,受水平方向的力F作用,沿水平面運動,求繩上的張力.

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1.在做探究“求合力的方法”的實驗時,需要將橡皮條的一端固定在水平木板上,另一端系上兩根細繩,細繩的另一端都有繩套.實驗中需用兩個彈簧秤分別勾住繩套,并互成角度地拉橡皮條.下列說法正確的是 (  )
A.實驗時彈簧必須與木板平面平行;讀數(shù)時視線要正對彈簧秤刻度
B.橡皮條應與兩繩夾角的平分線在同一直線上
C.實驗中要直接測量和記錄兩個彈簧稱拉橡皮條力的大小和方向
D.實驗中兩彈簧秤拉橡皮條的力必須相等

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18.有一個電流表,內(nèi)阻為1kΩ,滿度電流為100μA.要把它改裝成量程為10mA的電流表,則需要并聯(lián)一個10.1Ω的分流電阻;如果要把它改裝成為量程為100V的電壓表,則需串聯(lián)一個9.99×105Ω的分壓電阻.

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5.如圖所示,在兩個電荷量相等的固定點電荷的電場中,AB和CD是兩條相互垂直、相交于O點的直線,兩個點電荷在其中一條直線上且到另一條直線的距離相等.如果在直線AB上的a點無初速的釋放一個重力可以不計的帶正電粒子,那么粒子將在直線AB上的a、b之間做往復運動.已知a、b到O點的距離均為l,兩個點電荷到O點的距離均大于l,由此可知( 。
A.兩個點電荷的帶電性質(zhì)可能相反,此時AB表示的是電場線
B.兩個點電荷的帶電性質(zhì)可能相反,此時CD表示的是電場線
C.兩個點電荷可能都帶正電,此時a、b之間的電勢差為零
D.兩個點電荷可能都帶負電,此時兩個點電荷在直線CD上

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

15.如圖所示,光滑絕緣$\frac{1}{4}$圓軌道的最低點B與絕緣水平面連接,整個裝置處在場強大小為E、方向水平向右的勻強電場中.一質(zhì)量為m的逞電小物塊(視為質(zhì)點),從圓軌道的右端A處沿軌道無初速滑下,滑到最低點B時,對軌道的壓力為2mg,最終停在水平面上的C點.已知圓軌道的半徑為R,物塊與水平面間的動摩擦因數(shù)為μ.求:
(1)物塊受到的電場力的大小和方向;
(2)C、A兩點之間的電勢差.

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2.如圖所示,傳遞帶AB始終保持v=2m/s的速度水平向右勻速運動,將質(zhì)量m=0.5kg的小物塊(可視為質(zhì)點)輕放在皮帶的A點,物塊與皮帶間的動摩擦因數(shù)為0.1,AB之間的距離L=3.0m,g=10m/s2,求:
(1)物塊由A點運動到速度達到2m/s時發(fā)生的位移x1;
(2)物塊由A點運動到B點所經(jīng)歷的時間t0
(3)物塊由A點運動到B點的過程中發(fā)生的相對位移△x.

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19.從空中落下的質(zhì)量是0.1kg的小球經(jīng)A、B兩點用了0.5s.如測得小球在A點的速度是4.5m/s,在B點的速度是9.0m/s,求小球在下落過程中受到的空氣阻力的大?

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20.如圖為一水平方向的勻強電場,某帶負電粒子從A點運動到B點,在這一運動過程中克服重力做的功為1.0J,電場力做的功為1.5J.則下列說法正確的是( 。
A.勻強電場方向水平向右B.粒子在A點的電勢能比在B點少1.5J
C.粒子在A點的動能比在B點少0.5JD.粒子在A點的機械能比在B點多1.5J

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