【題目】在“探究共點(diǎn)力合成的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,用兩個(gè)彈簧秤分別鉤住細(xì)繩套,互成角度地拉橡皮筋,使它伸長到某一位置O點(diǎn),為了確定兩個(gè)分力的大小和方向,這一步操作中:
(1)必須記錄的是______
A.橡皮筋固定端的位置
B.描下O點(diǎn)位置和兩條細(xì)繩套的方向
C.橡皮筋伸長后的總長度
D.兩個(gè)彈簧秤的讀數(shù)
(2)做實(shí)驗(yàn)時(shí),根據(jù)測(cè)量結(jié)果在白紙上畫出如圖所示的示意圖,其中O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn),圖中的F1和F2的合力的理論值是________;F1和F2的合力的實(shí)際測(cè)量值是________。
(3)若兩個(gè)彈簧秤的讀數(shù)分為3N、4N,且兩彈簧秤拉力方向的夾角為銳角,則______選填“能”或“不能”用一個(gè)量程為5N的彈簧秤測(cè)量出它們的合力。
【答案】BD F F' 不能
【解析】
(1)[1]該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖球?yàn)證力的平行四邊形定則,要根據(jù)兩個(gè)彈簧拉橡皮筋時(shí)兩個(gè)拉力的大小和方向做出平行四邊形求出其合力大小,然后與一個(gè)彈簧拉橡皮筋時(shí)的拉力大小進(jìn)行比較,最后得出結(jié)論,實(shí)驗(yàn)時(shí),需兩次將結(jié)點(diǎn)拉到同一位置,故需要記錄的是兩彈力的大小和方向,以及結(jié)點(diǎn)的位置,故AC錯(cuò)誤,BD正確。
故選BD。
(2)[2][3]F1與F2合成的理論值是通過平行四邊形定則得出的值,而實(shí)際值是單獨(dú)一個(gè)力拉到O點(diǎn)時(shí)的值,因此F是F1與F2合成的理論值,F′是F1與F2合成的實(shí)際值。
(3)[4]若兩個(gè)彈簧秤的讀數(shù)分為3N、4N,且兩彈簧秤拉力方向的夾角為直角時(shí)合力為5N,當(dāng)為銳角時(shí)合力將大于5N,故不能用一個(gè)量程為5N的彈簧秤測(cè)量出它們的合力。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】把一量程5mA、內(nèi)阻100Ω的電流表改裝成歐姆表,線路如圖所示,現(xiàn)備有如下器材:A.電源E=3V(內(nèi)阻不計(jì));B.變阻器0~800Ω;C.變阻器0~100Ω;D.紅表筆;E.黑表筆;
(1)變阻器選用________。
(2)紅表筆接________端,黑表筆接________端。
(3)電流表2 mA刻度處換成電阻刻度,其電阻值應(yīng)為________。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)課上同學(xué)們利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器等器材,研究小車做勻變速直線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律。其中一個(gè)小組 的同學(xué)從所打的幾條紙帶中選取了一條點(diǎn)跡清晰的紙帶,如圖所示。圖中 O、A、B、C、D 是按打點(diǎn)先后順序依次選取的計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔 T=0.1s。由圖中的數(shù)據(jù)可 知,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下 C 點(diǎn)時(shí)小車運(yùn)動(dòng)的速度是_______ m/s ,小車運(yùn)動(dòng)的加速度是_____m/s2。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一個(gè)物體在外力作用下由靜止開始沿直線運(yùn)動(dòng),其加速度隨時(shí)間變化的關(guān)系圖線如圖所示,則該物體
A.2s時(shí)的速度方向與0.5s時(shí)的速度方向相反
B.0~3s內(nèi)物體位移是12m
C.0~1s內(nèi)與1s~3s內(nèi)的平均速度相同
D.0~1s內(nèi)加速運(yùn)動(dòng),1s~3s內(nèi)減速運(yùn)動(dòng),第3s末回到出發(fā)點(diǎn)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究恒力做功與物體的動(dòng)能改變量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)已按正確的操作步驟完成實(shí)驗(yàn),如圖所示為紙帶上連續(xù)打下的點(diǎn)。選取圖中A、B兩點(diǎn)進(jìn)行研究,所需測(cè)量數(shù)據(jù)已用字母表示在圖中,已知小車的質(zhì)量為m,小車受到的恒定拉力大小為F,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的打點(diǎn)周期為T。則(以下填空用題中及圖中所給字母表示)
(1)打A點(diǎn)時(shí),計(jì)算小車瞬時(shí)速度的表達(dá)式為____________;
(2)用S1、S2和T表示出物體運(yùn)動(dòng)加速度的表達(dá)式為_________________;
(3)本實(shí)驗(yàn)所要探究的關(guān)系式為__________________________。
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【題目】在“探究加速度與物體受力、物體質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,將一端帶滑輪的長木板固定在水平桌面上,木塊置于長木板上,并用細(xì)繩跨過定滑輪與砂桶相連,小車左端連一條紙帶,通過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器記錄其運(yùn)動(dòng)情況。
(1)下列做法正確的是(_____)
A.調(diào)節(jié)滑輪的高度,使?fàn)恳緣K的細(xì)繩與長木板保持平行
B.在調(diào)節(jié)木板傾斜度平衡木塊受到的滑動(dòng)摩擦力時(shí),將砂桶通過定滑輪拴在木塊上
C.實(shí)驗(yàn)時(shí),先放開木塊再接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源
D.通過增減木塊上的砝碼改變質(zhì)量時(shí),不需要重新調(diào)節(jié)木板傾斜度
(2)某學(xué)生在平衡摩擦力時(shí),把長木板的一端墊得過高,使得傾角偏大。他所得到的a-F關(guān)系可用圖中的________表示(圖中a是小車的加速度,F是細(xì)線作用于小車的拉力)。
(3)右圖是打出紙帶的一段,相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)點(diǎn)未畫出,已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交流電頻率50 Hz。由圖可知,打紙帶上B點(diǎn)時(shí)小車的瞬時(shí)速度vB=________m/s,木塊的加速度a=________m/s2。(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
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【題目】世界上沒有永不謝幕的傳奇,NASA的“卡西尼”號(hào)探測(cè)器進(jìn)入圖形探測(cè)任務(wù)的最后篇章。據(jù) NASA報(bào)道,“卡西尼”2017年4月26日首次到達(dá)土星和土星內(nèi)環(huán)(碎冰塊、巖石塊、塵埃等組成)之間,并在近圓軌道做圓周運(yùn)動(dòng)。在極其稀薄的大氣作用下開啟土星探測(cè)之旅的。最后階段---“大結(jié)局”階段。這一階段將持續(xù)到2017年9月中旬,直至墜向土星的懷抱。若“卡西尼”只受土星引力和稀薄氣體阻力的作用,則
A.4月26日,“卡西尼”在近圓軌道上繞土星的角速度小于內(nèi)環(huán)的角速度
B.4月28日,“卡西尼”在近圓軌道上繞土星的速率小于內(nèi)環(huán)的速率
C.5月6月間,“卡西尼”的動(dòng)能越來越大
D.6月8月間,“卡西尼”的動(dòng)能、以及它與火星的引力勢(shì)能之和保持不變
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在水平向左的勻強(qiáng)電場(chǎng)中,一帶電顆粒以速度v從a點(diǎn)水平向右拋出,不計(jì)空氣阻力,顆粒運(yùn)動(dòng)到b點(diǎn)時(shí)速度大小仍為v,方向豎直向下。已知顆粒的質(zhì)量為m,電荷量為q,重力加速度為g,則顆粒從a運(yùn)動(dòng)到b的過程中
A. 做勻變速運(yùn)動(dòng)
B. 速率先增大后減小
C. 電勢(shì)能增加了
D. a點(diǎn)的電勢(shì)比b點(diǎn)低
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是( )
A.電場(chǎng)不是實(shí)物,因此不是物質(zhì)
B.元電荷就是電子
C.首次比較準(zhǔn)確地測(cè)定電子電荷量的實(shí)驗(yàn)是密立根油滴實(shí)驗(yàn),其實(shí)驗(yàn)原理是微小帶電油滴在電場(chǎng)中受力平衡
D.庫侖定律與萬有引力定律在形式上很相似;由此人們認(rèn)識(shí)到庫侖力與萬有引力是同種性質(zhì)的力
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