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16.滑梯是小朋友喜歡的娛樂(lè)工具,如圖1所示為某幼兒園的滑梯.滑梯由傾斜部分AB和水平部分BC平滑相接組成,簡(jiǎn)化為圖2所示,其中傾斜面與水平面夾角θ=30°,離開水平面高度1.5m(如圖2所示).一質(zhì)量m=20kg的小朋友從A點(diǎn)淆下,經(jīng)過(guò)連按點(diǎn)B時(shí)動(dòng)能不損失,已知滑梯與褲子之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2.(計(jì)算結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后一位)
(1)求小朋友下滑過(guò)程中的加速度大小;
(2)求小朋友下滑到最低點(diǎn)B時(shí)的速度;
(3)為了安全起見,小朋友離開滑梯時(shí)的速度不能大于1.5m/s,則滑滑梯的水平部分BC長(zhǎng)度至少為多少.

分析 (1)小孩受重力、支持力和摩擦力,根據(jù)牛頓第二定律列式求解加速度大��;
(2)根據(jù)速度位移公式列式求解B點(diǎn)的速度大小;
(3)首先根據(jù)牛頓第二定律得到加速度,然后根據(jù)速度位移公式列式求解水平部分BC長(zhǎng)度的最小值.

解答 解:(1)對(duì)小孩,有:mgsin30°-μmgcos30°=ma,
解得:a=g(sin30°-μcos30°)=10×(12-0.2×32)=3.3m/s2;
(2)根據(jù)速度位移公式,有:{v}_{B}^{2}=2a•\frac{h}{sin30°},
解得:vB=\sqrt{2×3.3×\frac{1.5}{\frac{1}{2}}}=4.4m/s;
(3)在BC段,根據(jù)牛頓第二定律,有:ma′=-μmg,
解得:a′=-μg=-2m/s2;
根據(jù)速度位移公式,有:v_C^2-v_B^2=2a'x,
解得:x=\frac{1.{5}^{2}-4.{4}^{2}}{2×(-2)}=4.3m;
答:(1)小朋友下滑過(guò)程中的加速度大小為3.3m/s2;
(2)小朋友下滑到最低點(diǎn)B時(shí)的速度4.4m/s;
(3)為了安全起見,小朋友離開滑梯時(shí)的速度不能大于1.5m/s,則滑滑梯的水平部分BC長(zhǎng)度至少為4.3m.

點(diǎn)評(píng) 本題是已知受力情況確定運(yùn)動(dòng)情況,關(guān)鍵是先受力分析后根據(jù)牛頓第二定律列式求解加速度,然后再根據(jù)運(yùn)動(dòng)學(xué)公式列式分析.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

12.兩顆人造衛(wèi)星A、B繞地球做圓周運(yùn)動(dòng),半徑之比為RA:RB=1:4,則下列說(shuō)法正確的是( �。�
A.TA:TB=1:8B.vA:vB=2:1C.ωA:ωB=1:8D.aA:aB=1:4

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

13.“軌道康復(fù)者”航天器可在太空中給“垃圾”衛(wèi)星補(bǔ)充能源,延長(zhǎng)衛(wèi)星的使用壽命.如圖所示是“軌道康復(fù)者”在某次拯救一顆地球同步衛(wèi)星前,二者在同一平面內(nèi)沿相同繞行方向繞地球運(yùn)動(dòng)的示意圖.已知地球半徑為R,同步衛(wèi)星軌道半徑為6.6R,航天器的近地點(diǎn)離地面高度為0.2R,遠(yuǎn)地點(diǎn)離地面高度為1.1R.若不考慮衛(wèi)星與“軌道康復(fù)者”之間的引力,則下列說(shuō)法正確的是( �。�
A.在圖示軌道上,“軌道康復(fù)者”的速度大于7.9km/s
B.在圖示軌道上,“軌道康復(fù)者”的周期為3h
C.在圖示軌道上,“軌道康復(fù)者”從A點(diǎn)開始經(jīng)1.5h到達(dá)B點(diǎn),再經(jīng)過(guò)0.75h到達(dá)C點(diǎn)
D.若要對(duì)該同步衛(wèi)星實(shí)施拯救,“軌道康復(fù)者”可從同步衛(wèi)星后方加速或從同步衛(wèi)星前方減速,然后與與之對(duì)接

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

4.如圖所示,兩根足夠長(zhǎng)的光滑金屬導(dǎo)軌MN、PQ間距為L(zhǎng)=1.0m,其電阻不計(jì),兩導(dǎo)軌及其構(gòu)成的平面均與水平面成30°角.完全相同的兩金屬棒ab、cd分別垂直導(dǎo)軌放置,每個(gè)棒兩端都與導(dǎo)軌始終有良好接觸,已知兩棒的質(zhì)量均為m=0.02kg,電阻均為R=0.2Ω,整個(gè)裝置處在垂直于導(dǎo)軌平面向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B=0.5T,棒ab在平行于導(dǎo)軌向上的力F作用下,沿導(dǎo)軌向上勻速運(yùn)動(dòng),而棒cd恰好能保持靜止.取g=10m/s2,求:
(1)通過(guò)cd棒的電流I的大�。�
(2)棒ab受到的力F的大小.
(3)當(dāng)電流通過(guò)電路產(chǎn)生的焦耳熱為Q=0.3J時(shí),力F做的功W是多少?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

11.如圖1所示,有一邊長(zhǎng)為L(zhǎng),電阻為R的正方形導(dǎo)線框,以水平向右的速度v勻速穿過(guò)寬度為2L的磁場(chǎng).t=0時(shí)刻線框的ab邊剛好進(jìn)入磁場(chǎng)區(qū),該勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B,方向垂直紙面向里.求:
(1)求進(jìn)入過(guò)程和出磁場(chǎng)過(guò)程ab兩點(diǎn)間的電壓.
(2)請(qǐng)?jiān)谝?guī)定的坐標(biāo)系上如圖2畫出從0到\frac{4L}{v}時(shí)間內(nèi),a、b兩點(diǎn)間電壓隨時(shí)間t的變化圖線.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

1.下列關(guān)于動(dòng)量說(shuō)法中正確的是( �。�
A.物體的動(dòng)量改變,一定是速度的大小改變
B.物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變,其動(dòng)量一定改變
C.物體的動(dòng)量改變,一定是速度的方向改變
D.物體的速度的方向改變,其動(dòng)量一定改變

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

8.如圖所示,用長(zhǎng)為L(zhǎng)的細(xì)線拴一個(gè)質(zhì)量為M的小球,使小球在水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng),速率為v,細(xì)線與豎直方向間的夾角為θ,關(guān)于小球的受力情況,下列說(shuō)法正確的是( �。�
A.小球受到重力、線的拉力和向心力三個(gè)力
B.向心力是細(xì)線的拉力和小球所受重力的合力
C.向心力的大小等于Mgsinθ
D.向心力的大小等于\frac{{M{v^2}}}{L}

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

5.如圖所示,已知質(zhì)量為m=5kg的物體,在以角速度ω=2rad/s勻速轉(zhuǎn)動(dòng)的水平圓盤上,隨圓盤一起轉(zhuǎn)動(dòng)(物體與圓盤之間沒(méi)有相對(duì)滑動(dòng)),滑塊離轉(zhuǎn)軸的距離r=0.2m,重力加速度g=10m/s2.求:
(1)物體做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的周期T;
(2)物體的線速度大小V.
(3)物體的向心加速度大小an
(4)物體受到的靜摩擦力f.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

6.如圖所示,扶梯水平臺(tái)階上的人隨扶梯一起斜向上勻速運(yùn)動(dòng),下列說(shuō)法中不正確的是( �。�
A.重力對(duì)人做負(fù)功B.支持力對(duì)人做正功
C.合外力對(duì)人做功為零D.摩擦力對(duì)人做正功

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同步練習(xí)冊(cè)答案