7.如圖為一單擺的共振曲線,
(1)共振時的最大振幅多大?則該單擺的擺長約為多少?
(2)作出其振動圖線(以單擺在右邊最大位移處計時)
(3)并求出它最大加速度和最大速度.

分析 (1)從圖中可以讀出最大振幅,根據(jù)頻率求出周期,再用周期公式求擺長;
(2)根據(jù)振幅和周期作出振動圖線;
(3)先受力分析,根據(jù)牛頓第二定律求最大加速度,根據(jù)機械能守恒解出最大速度;

解答 解:(1)從共振曲線中可知:最大振幅A=8cm;
單擺周期T=$\frac{1}{{f}_{固}}$=2s;
其中f=f驅(qū)=0.5Hz
單擺的周期公式 $T=2π\(zhòng)sqrt{\frac{L}{g}}$
解得該單擺的擺長L=1m;    
(2)根據(jù)最大振幅A=8cm,T=2s,可作振動圖線如右圖(B)所示;
(3)對于單擺,在擺角很小時(θ<5°)有${f}_{切}=mgsinθ=mg\frac{A}{L}$
所以最大加速度$a=\frac{{f}_{切}}{m}=g\frac{A}{L}=0.8m/{s}^{2}$
單擺擺動過程中機械能守恒,由機械能守恒定律有:
$\frac{1}{2}m{v}_{m}=mg{h}_{A}=mgL(1-cos{θ}_{m})$
所以${v}_{m}^{2}=2gL(1-cos{θ}_{m})$
而1-cosθm═$2si{n}^{2}\frac{{θ}_{m}}{2}=2(\frac{A}{2L})^{2}$
所以${v}_{m}=A\sqrt{\frac{g}{L}}$=0.25m/s;
答:(1)共振時的最大振幅為8cm,該單擺的擺長約為1m;
(2)作出其振動圖線如圖所示(以單擺在右邊最大位移處計時);
(3)它最大加速度為0.8m/s2,最大速度為0.25m/s.

點評 本題考查對共振曲線的理解能力.對于共振關(guān)鍵要抓住條件:驅(qū)動力頻率等于單擺的固有頻率.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

17.在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中,需要將橡皮條的一端固定在水平木板上,另一端系上兩根細繩,細繩的另一端都有繩套.實驗中需用兩個彈簧測力計分別鉤住繩套,并互成角度地拉橡皮條,使橡皮條伸長,結(jié)點到達某一位置O.

(1)某同學在做該實驗時認為:
A.拉橡皮條的繩細一些且長一些,實驗效果較好
B.拉橡皮條時,彈簧測力計、橡皮條、細繩應(yīng)貼近木板且與木板平面平行
C.橡皮條彈性要好,拉結(jié)點到達某一位置O時,拉力要適當大些
D.拉力F1和F2的夾角越大越好
其中正確的是ABC(填入相應(yīng)的字母).
(2)如圖2是甲、乙兩位同學在實驗中所得到的實驗結(jié)果,若用F表示兩個分力F1、F2的合力,用F′表示僅使用一只彈簧測力計拉橡皮條時的示數(shù)大小,則可以判斷甲(填“甲”或“乙”)同學的實驗結(jié)果是尊重實際的.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

18.一質(zhì)量為m的物體在水平恒定拉力F的作用下沿水平面運動,在t0時刻撤去F,其中v-t圖象如圖所示.已知物體與水平面間的動摩擦因數(shù)為μ,則下列說法正確的是(  )
①恒力F做功大小為2μmgv0t0
②0~2t0時間內(nèi)物體克服摩擦力做功為$\frac{5}{4}$μmgv0t0
③$\frac{2}{3}$t0時刻恒力F功率大小為$\frac{4}{3}$μmgv0
④0~2t0時間內(nèi)恒力F功率大小為$\frac{3}{4}$μmgv0
A.①③B.②④C.①②③D.②③④

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

15.2008年9月25日21時10分,“神舟”七號載人航天飛船在中國西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用“長征”二號F型火箭發(fā)射成功,9月27日翟志剛成功實施太空行走.已知“神舟”七號載人航天飛船在離地球表面h高處的軌道上做周期為T的勻速圓周運動,地球半徑為R,萬有引力常量為G.則( 。
A.“神舟”七號在該軌道上運行的線速度小于第一宇宙速度
B.“神舟”七號在該軌道上運行的向心加速度為$\frac{4{π}^{2}(R+h)}{{T}^{2}}$
C.地球表面的重力加速度為$\frac{4{π}^{2}(R+h)^{3}}{{T}^{2}{R}^{2}}$
D.若“神舟”七號升高到一個更高的軌道上做勻速圓周運動,其機械能變。ú豢紤]其質(zhì)量變化)

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

2.如圖所示,一根輕質(zhì)彈簧的上端拴接在天花板上,下端拴接在一個物塊上,物塊的下端是地面,整個裝置處于靜止狀態(tài),請問:物塊的受力情況可能有幾種情況?( 。
A.2B.3C.4D.5

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

12.如圖所示,所畫的曲線是某電場中的三條電場線,其中有A、B、C三點,下列說法正確的是( 。
A.C點電勢低于A點電勢
B.由E=$\frac{F}{q}$可知,在A點放人的點電荷電荷量越大,A點的場強越小
C.C點沒有電場線通過,場強為零
D.電子從A點運動到B點,電場力做正功,電勢能減小

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

19.P、Q兩電荷形成的電場的電場線分布如圖所示,a、b、c、d為電場中的四個點.一個離子從a運動到b(不計重力),軌跡如圖所示.則下列判斷正確的是(  )
A.離子帶正電
B.c點電勢高于d點電勢
C.離子在a點時加速度大于b點時加速度
D.離子在a點時電勢能大于b點時電勢能

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

16.某物理興趣小組欲測定舊電池組的電動勢與內(nèi)電阻.在實驗室中只找到了兩個電流表(其中A2內(nèi)阻已知.A1內(nèi)阻大小可忽略不計)、一個電阻箱、一個滑動變阻器、一個開關(guān)和一節(jié)干電池.如圖1所示
(1)請用筆畫線代替導線將圖1中的實物連成完整的實驗電路

(2)實驗時將滑片P擲最右端后合上開關(guān),但由于滑動變阻器某處發(fā)生斷路,合上開關(guān)后發(fā)現(xiàn)滑片P向左滑過一段距離x后電流表有讀數(shù),根據(jù)電流表A2和電阻箱的讀數(shù)與x的關(guān)系作出了路端電壓U-x圖象如圖2(甲)所示.根據(jù)電流表A1讀數(shù)與x的關(guān)系作出了I-x圖象如圖2(乙)所示,據(jù)圖象可求得電池的電動勢為1.48V,內(nèi)阻為1.00Ω.(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)
(3)該小組的同學又利用上述實驗方案測定了同規(guī)格新電池的電動勢與內(nèi)電阻.通過實驗發(fā)現(xiàn)新舊電池的電動勢幾乎沒有變化,但輸出功率P隨外電阻R變化的關(guān)系圖線有較大差異,如圖3所示.由圖可知圖線B(填“A”或“B”)對應(yīng)的是新電池,其理由是曲線最高點對應(yīng)的電阻大小等于內(nèi)阻,新電池的內(nèi)阻較。

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

17.如圖甲,手提電腦散熱底座一般設(shè)置有四個卡位用來調(diào)節(jié)角度.某同學將電腦放在散熱底座上,為了獲得更好的舒適度,由原卡位1調(diào)至卡位4(如圖乙),電腦始終處于靜止狀態(tài),分析正確的是( 。 
A.電腦受到的支持力變小
B.電腦受到的摩擦力變大
C.散熱底座對電腦作用力的合力不變
D.電腦受到的支持力與摩擦力的大小之和大于其重力

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