2．下列說(shuō)法中正確的是 （　�。�
A．激發(fā)原子躍遷成電離的手段只能是讓它吸收電磁輻射即吸收光子，沒有其它方式
B．結(jié)合能是指由于核子結(jié)合成原子核而具有的能量
C．光電效應(yīng)產(chǎn)生的光電子和原子核β衰變放出的β射線都來(lái)自于原子中的核外電子
D．玻爾氫原子理論的不足之處在于保留了經(jīng)典粒子的觀點(diǎn)，仍然把電子的運(yùn)動(dòng)看做經(jīng)典力學(xué)描述下的軌道運(yùn)動(dòng)

分析 激發(fā)原子躍遷成電離的手段有光照或碰撞，結(jié)合能是指由于核子結(jié)合成原子核而放出的能量．光電效應(yīng)產(chǎn)生的光電子和原子核β衰變放出的β射線來(lái)源不同．原子核β衰變放出的β射線是由原子核中子轉(zhuǎn)化而來(lái)的．玻爾氫原子理論的不足之處在于保留了經(jīng)典粒子的觀點(diǎn)，仍然把電子的運(yùn)動(dòng)看做經(jīng)典力學(xué)描述下的軌道運(yùn)動(dòng)．

解答 解：A、激發(fā)原子躍遷成電離的手段除讓它吸收電磁輻射即吸收光子，也可以利用碰撞，故A錯(cuò)誤．
B、結(jié)合能是指由于核子結(jié)合成原子核而放出的能量，不是原子核具有的能量，故B錯(cuò)誤．
C、光電效應(yīng)產(chǎn)生的光電子來(lái)自于原子中的核外電子，而β衰變的實(shí)質(zhì)是核內(nèi)的中子轉(zhuǎn)化成一個(gè)質(zhì)子和一個(gè)電子，所以原子核β衰變放出的β射線是由原子核中子轉(zhuǎn)化而來(lái)的．故C錯(cuò)誤．
D、玻爾氫原子理論的不足之處在于保留了經(jīng)典粒子的觀點(diǎn)，仍然把電子的運(yùn)動(dòng)看做經(jīng)典力學(xué)描述下的軌道運(yùn)動(dòng)．故D正確．
故選：D

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵是掌握原子電離的方式、結(jié)合能的含義、β衰變的實(shí)質(zhì)，要知道玻爾氫原子理論的局限性，要注意加強(qiáng)記憶．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

12．“光柱”是一種罕見的自然氣象景觀．在寒冷的夜里，當(dāng)冰晶從云中落下形成“冰晶雨”時(shí)，地面到高空中布滿著冰晶，在燈光或自然光的照射下通過(guò)各個(gè)方向進(jìn)行光的反射和折射，形成“光柱”．如圖l所示是一個(gè)半徑為R的透明“光柱”的橫截面，MN是一條直徑，O為圓心，經(jīng)測(cè)得該“光柱”的折射率為n=$\sqrt{3}$，光速為c．
①如圖2所示，若有一束單色平行光沿MN方向射向“光柱”，恰有一條入射光經(jīng)折射后經(jīng)過(guò)N點(diǎn)，則求該入射光（非MN方向）線到直徑MN的距離及光在“光柱”中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間；
②如圖3所示，若另有一束單色光沿垂直MN方向射向“光柱”，球心O到入射光線的垂直距離為d=$\frac{\sqrt{3}R}{2}$，則求這束光線從射向“光柱”到第一次射出“光柱”光線偏轉(zhuǎn)的角度．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

13．一只小船渡河，運(yùn)動(dòng)軌跡如圖所示，水流速度各處相同且恒定不變，方向平行于岸邊，小船相對(duì)于靜水分別做勻加速、勻減速、勻速直線運(yùn)動(dòng)，船相對(duì)于靜水的初速度大小均相同，方向垂直于岸邊，且船在渡河過(guò)程中船頭方向始終不變，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．沿AB軌跡渡河所用的時(shí)間最短
B．沿三條不同路徑渡河的時(shí)間相同
C．沿AC和AD軌跡渡河的小船都是做勻變速曲線運(yùn)動(dòng)
D．沿AC軌跡渡河的小船到達(dá)對(duì)岸的速度最小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

10．在平面xOy中存在如圖所示的磁場(chǎng)，在MON區(qū)域的勻強(qiáng)磁場(chǎng)為B1，在x軸下方如圖矩形區(qū)域內(nèi)存在勻強(qiáng)磁場(chǎng)為B2．磁場(chǎng)的上邊界與x軸重合，一個(gè)帶電量為q的微粒質(zhì)量為m．從y軸上的A點(diǎn)以速度V0水平方向出發(fā)，剛好垂直經(jīng)過(guò)OM邊上．后經(jīng)過(guò)無(wú)場(chǎng)區(qū)又進(jìn)入磁場(chǎng)，最后又回到A點(diǎn)．已知m=1.6×10-9kg，q=1×10-8C，θ=45°，V0=10m/s，OA=0.5m．不計(jì)重力．
（1）求MON的區(qū)域的磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B1為多少？
（2）求x軸下方的磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B2為多少？磁場(chǎng)B2的面積至少為多少？
（3）求粒子從A點(diǎn)開始到回到A點(diǎn)所用時(shí)間？（以上結(jié)果均保留二位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

17．如圖甲，筆記本電腦底座一般設(shè)置有四個(gè)卡位用來(lái)調(diào)節(jié)角度．某同學(xué)將電腦放在散熱底座上，為了獲得更好的舒適度，由原卡位1調(diào)至卡位4（如圖乙），電腦始終處于靜止?fàn)顟B(tài)，則（　　） 
A．電腦對(duì)散熱底座的壓力變小
B．電腦受到的摩擦力變大
C．電腦受到的支持力與摩擦力兩力大小之和等于其重力
D．散熱底座對(duì)電腦的作用力的合力不變

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

7．人造地球衛(wèi)星繞地球運(yùn)行，由于地球?qū)λ囊εc速度的方向不在同一直線上，所以衛(wèi)星做曲線（填“直線”或“曲線”）運(yùn)動(dòng)，曲線運(yùn)動(dòng)的速度方向一定改變（填“不變”或“改變”），所以曲線運(yùn)動(dòng)一定是變速運(yùn)動(dòng)．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

14．①讀出下列示數(shù)

 ②游標(biāo)卡尺通常有三種：十分度游標(biāo)卡尺、二十度游標(biāo)卡尺、五十度游標(biāo)卡尺；如用某種游標(biāo)卡尺測(cè)量值為21.32mm，則用的是50分度游標(biāo)卡尺，游標(biāo)上第16刻度線與主尺上37mm刻度線正對(duì)．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．原子核內(nèi)部某個(gè)中子轉(zhuǎn)變?yōu)橘|(zhì)子時(shí)，放出β射線
B．盧瑟福通過(guò)α粒子散射實(shí)驗(yàn)說(shuō)明原子核具有復(fù)雜的結(jié)構(gòu)
C．結(jié)合能的大小可以表明原子核的穩(wěn)定程度，其值越大原子核越穩(wěn)定
D．氫原子的核外電子由較高能級(jí)躍遷到較低能級(jí)時(shí)，電子的動(dòng)能減小，電勢(shì)能增加

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

17．矩形滑塊由不同材料的上、下兩層粘合在一起組成，將其放在光滑的水平面上，質(zhì)量為m的子彈以速度v水平射向滑塊，若射擊下層，子彈剛好不射出．若射擊上層，則子彈剛好能射進(jìn)一半厚度，如圖所示，上述兩種情況相比較（　�。�
A．子彈對(duì)滑塊做的功一樣多B．子彈對(duì)滑塊做的功不一樣多
C．系統(tǒng)產(chǎn)生的熱量一樣多D．系統(tǒng)損失的動(dòng)能一樣多

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