A. | ① | B. | ② | C. | ③ | D. | ④ |
分析 殲-15做的運動為曲線運動,故在半徑方向上合力不為零且是指向圓心的;又是做加速運動,故在切線上合力不為零且與瞬時速度的方向相同,分析這兩個力的合力,即可看出那個圖象是正確的.
解答 解:殲-15從M點運動到N,曲線運動,必有力提供向心力,向心力是指向圓心的,殲-15同時加速,所以沿切向方向有與速度相同的合力,向心力和切線合力與速度的方向的夾角要小于90°,則②正確,故ACD錯誤,B正確.
故選:B
點評 解決此題關(guān)鍵是要沿半徑方向上和切線方向分析物體的受力情況,物體受到指向圓心的力的合力使物體做曲線運動,在切線方向的分力使物體加速,知道了這兩個分力的方向,也就可以判斷合力的方向了.
科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 地球同步衛(wèi)星可能經(jīng)過福州上空 | B. | P的周期比Q的周期小 | ||
C. | P的線速度比Q的線速度小 | D. | P的向心加速度比Q的向心加速度小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 帶電荷量加倍,距離變?yōu)樵瓉淼?倍 | B. | 帶電荷量加倍,距離變?yōu)樵瓉淼?倍 | ||
C. | 帶電荷量減半,距離變?yōu)樵瓉淼?倍 | D. | 帶電荷量減半,距離變?yōu)樵瓉淼?倍 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 車廂向左做勻速直線運動 | B. | 車廂向右做勻速直線運動 | ||
C. | 車廂向左做勻加速直線運動 | D. | 車廂向右做勻加速直線運動 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 減小了駕駛員受到的沖量 | B. | 使駕駛員的動量變化小一點 | ||
C. | 使駕駛員的動量能較慢地減小 | D. | 使駕駛員受到的沖擊力減小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 鐵塊損失的動能與木板獲得的動能相等 | |
B. | 鐵塊克服阻力做的功大于鐵塊對木板做的功 | |
C. | 鐵塊克服阻力做的功等于鐵塊動能的減少量 | |
D. | 鐵塊克服阻力做的功等于木板獲得的動能與系統(tǒng)產(chǎn)生的熱量之和 |
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