20．如圖所示，A、B是同一電場(chǎng)線上的兩點(diǎn)，現(xiàn)將一帶電量很小的正電荷先后放在A、B兩點(diǎn)，該正電荷在A、B兩點(diǎn)受電場(chǎng)力大小分別為FA、FB，所具有的電勢(shì)能分別為EPA、EPB，以下判斷正確的是（　�。�
A．FA＞FBB．FA＜FBC．EPA＜EPBD．EPA＞EPB

分析 根據(jù)順著電場(chǎng)線方向電勢(shì)降低，判斷電勢(shì)的高低．由電勢(shì)能公式，判斷電勢(shì)能的大�。呻妶�(chǎng)線的疏密判斷場(chǎng)強(qiáng)大小，確定電場(chǎng)力的大小

解答 解：A、B點(diǎn)處的電場(chǎng)線較疏，而A點(diǎn)處電場(chǎng)線較密，則B點(diǎn)處的電場(chǎng)強(qiáng)度較小，粒子所受的電場(chǎng)力也較小，即FA＞FB，故A正確，B錯(cuò)誤；
C、過(guò)A點(diǎn)的等勢(shì)面的電勢(shì)大于過(guò)B點(diǎn)的等勢(shì)面，所以A點(diǎn)的電勢(shì)高，正電荷在電勢(shì)高的地方電勢(shì)能大，故EPA＞EPB，故C錯(cuò)誤，D正確．
故選：AD

點(diǎn)評(píng) 掌握電場(chǎng)線的特點(diǎn)：電場(chǎng)線疏密表示場(chǎng)強(qiáng)的大小，沿電場(chǎng)線方向電勢(shì)逐漸降低．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

10．跳傘運(yùn)動(dòng)員做低空跳傘表演，他離開(kāi)飛機(jī)后先做自由落體運(yùn)動(dòng)，當(dāng)距離地面100m時(shí)打開(kāi)降落傘，傘張開(kāi)后運(yùn)動(dòng)員就以10m/s2的加速度做勻減速運(yùn)動(dòng)，到達(dá)地面時(shí)速度為5m/s2，問(wèn)：
（1）運(yùn)動(dòng)員離開(kāi)飛機(jī)時(shí)距地面的高度為多少？
（2）離開(kāi)飛機(jī)后，經(jīng)過(guò)多少時(shí)間才能到達(dá)地面？（g=10m/s2）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

11．電梯地板上有一個(gè)質(zhì)量為200kg的物體，物體與地板間有一感應(yīng)器，電梯從靜止開(kāi)始向上運(yùn)動(dòng)，物體對(duì)地板的壓力隨時(shí)間變化的圖象如圖所示（g=10m/s2），下列正確的是（　�。�
A．電梯做勻變速運(yùn)動(dòng)B．6s末的速度1m/s
C．7s內(nèi)上升的高度50mD．電梯上升的最大速度10m/s

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

8．如圖所示，R1=4Ω，R2=9Ω，當(dāng)開(kāi)關(guān)處于位置1時(shí)和開(kāi)關(guān)處于位置2時(shí)，電源的輸出功率均為0.16W，求電源的電動(dòng)勢(shì)E和內(nèi)阻r．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

15．在某一均勻介質(zhì)中由波源O發(fā)出的簡(jiǎn)諧橫渡在x軸上傳播，某時(shí)刻的波形如圖所示，其波速為5m/s，則下列說(shuō)法正確的有（　�。�
A．此時(shí)P、Q兩質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)方向相同
B．再經(jīng)過(guò)1 s，質(zhì)點(diǎn)N剛好在（-5 m，20 cm）位置
C．能與該波發(fā)生干涉的橫波的頻率一定為3 Hz
D．該波如果遇到2m的障礙物，則能發(fā)生明顯的衍射現(xiàn)象
E．波源O的振動(dòng)頻率為2.5 Hz

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

5．某同學(xué)用如圖所示的裝置來(lái)研究通電直導(dǎo)線間的相互作用，通電后，發(fā)現(xiàn)兩根平行導(dǎo)線m、n相互吸引，由此可知，該同學(xué)的操作是（　�。�
A．閉合開(kāi)關(guān)S1，開(kāi)關(guān)S2接aB．閉合開(kāi)關(guān)S1，開(kāi)關(guān)S2接b
C．斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S1，開(kāi)關(guān)S2接aD．斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S1，開(kāi)關(guān)S2接b

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

12．2009年5月，英國(guó)特技演員史蒂夫•特魯加里亞飛車挑戰(zhàn)世界最大環(huán)形車道．如圖所示，環(huán)形車道豎直放置，直徑達(dá)12m，若汽車在車道上以12m/s恒定的速率運(yùn)動(dòng)，演員與摩托車的總質(zhì)量為1000kg，車輪與軌道間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.1，重力加速度g取10m/s2，則（　�。�
A．汽車通過(guò)最低點(diǎn)時(shí)發(fā)動(dòng)機(jī)的牽引力為2400N
B．汽車通過(guò)最高點(diǎn)時(shí)對(duì)環(huán)形車道的壓力為1.4×l04N
C．若要挑戰(zhàn)成功，汽車不可能以低于12 m/s的恒定速率運(yùn)動(dòng)
D．汽車在環(huán)形車道上的角速度為1 rad/s

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

9．某學(xué)校研究性學(xué)習(xí)小組組織開(kāi)展一次探究活動(dòng)，想估算地球周圍大氣層空氣的分子個(gè)數(shù)和早晨同中午相比教室內(nèi)的空氣的變化情況．一學(xué)生通過(guò)網(wǎng)上搜索，查閱得到以下幾個(gè)物理量數(shù)據(jù)：地球的半徑R=6.4×106 m，地球表面的重力加速度g=9.8m/s2，大氣壓強(qiáng)p0=1.0×105 Pa，空氣的平均摩爾質(zhì)量M=2.9×10-2 kg/mol，阿伏加德羅常數(shù)NA=6.0×1023個(gè)/mol．另一個(gè)同學(xué)用溫度計(jì)測(cè)出早晨教室內(nèi)的溫度是7℃，中午教室內(nèi)的溫度是27℃．
①第一位同學(xué)根據(jù)上述幾個(gè)物理量能估算出地球周圍大氣層空氣的分子數(shù)嗎？若能，請(qǐng)說(shuō)明理由；若不能，也請(qǐng)說(shuō)明理由．
②根據(jù)上述幾個(gè)物理量能否估算出中午跑到教室外的空氣是早晨教室內(nèi)的空氣的幾分之幾？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

10．利用研究彈力和彈簧伸長(zhǎng)關(guān)系的實(shí)驗(yàn)，測(cè)定彈簧的勁度系數(shù)．用一測(cè)力計(jì)水平拉一端固定的彈簧，測(cè)出的幾組彈力F與彈簧長(zhǎng)度L對(duì)應(yīng)的數(shù)據(jù)如表格所示：
F/N1.101.502.002.803.404.00
L/cm22.0022.4022.6023.2023.6024.00
（1）在坐標(biāo)圖中作出此彈簧的F-L圖線；
（2）F-L圖線與L軸的交點(diǎn)表示彈簧原長(zhǎng)，其值為21.2cm（本空小數(shù)點(diǎn)后保留1位小數(shù)）；
（3）彈簧的勁度系數(shù)為143N/m．

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