12．如圖所示，甲、乙兩小球沿光滑軌道ABCD運動，在軌道的水平段AB上運動時，兩小球的速度均為v0=5m/s，相距d=10m，軌道水平段AB和水平段CD的高度差為h=1.2m．設(shè)兩小球在斜坡段BC運動時未脫離軌道，關(guān)于兩小球在軌道水平段CD上的運動情況，下列描述中，正確的是（　　）
A．兩小球在CD段運動時仍相距10m
B．兩小球在CD段運動時相距14m
C．兩小球到達圖示位置P點的時間差為2s
D．兩小球到達圖示位置P點的時間差約為1.4s

分析 A、B兩球在軌道上的運動情況相同，可知兩球通過P點的時間差等于A球從初始位置運動到B球初始位置的時間，根據(jù)小球運動到CD軌道上的速度判斷兩球在CD段運動的間距．

解答 解：AB、兩球在BC段運動的過程，根據(jù)動能定理知，mgh=$\frac{1}{2}m{v}^{2}$-$\frac{1}{2}$mv02，解得兩球到達CD段時的速度大小 v=7m/s，大于AB段的速度大小，兩球在軌道上的運動情況相同，所以在CD段上的間距大于10m．故A、B錯誤．
CD、A、B兩球在軌道上的運動情況相同，可知兩球通過P點的時間差等于A球從初始位置運動到B球初始位置的時間，△t=$\frac50lytym{{v}_{0}}$$\frac{10}{5}$s=2s．故C正確，D錯誤．
故選：C

點評 解決本題的關(guān)鍵知道兩球的運動情況相同，通過某點的時間間隔不變，抓住速度大小的變化判斷兩球之間距離的變化．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

2．一個學(xué)生在做平拋實驗中，只畫出了如圖所示的一部分曲線，他在曲線上任取水平距離均為△S的三點A、B、C，并測得△S=0.2m，又測出它們豎直之間的距離分別為S1=0.1m、S2=0.2m利用這些數(shù)據(jù)，這個學(xué)生求得物體拋初速度為2m/s，物體到B點的豎直分速度為1.5m/s，A點離拋出點的高度為0.0125m．（取g=10m/s2）

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

3．用輕彈簧相連的質(zhì)量均為2kg的A、B兩物塊都以6m/s的速度在光滑水平地面上運動，彈簧處于原長．質(zhì)量為4kg的物體C靜止在前方，如圖所示，B與C碰撞后二者粘在一起運動．求在以后的運動中，
（1）彈簧彈性勢能的最大值
（2）請通過計算說明A會不會有向左運動的時候．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

20．光在科學(xué)技術(shù)．生產(chǎn)和生活中有著廣泛的作用，下列說法正確的是（　�。�
A．用透明的標準平面樣板檢查光學(xué)平面的平整程度，是利用光的干涉現(xiàn)象
B．用三棱鏡觀察白光看到的彩色圖樣是利用光的衍射現(xiàn)象
C．在光導(dǎo)纖維束內(nèi)傳送圖象是利用光的全反射現(xiàn)象
D．光學(xué)鏡頭上的增透膜是利用光的偏振現(xiàn)象

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

7．如圖所示是甲、乙兩物體從同一地點同時沿同一方向運動的速度圖象，且t2=2t1，則（　�。�
A．在t1時刻，乙物體在前，甲物體在后B．甲的加速度比乙大
C．在t1時刻甲乙兩物體相遇D．在t2時刻甲乙兩物體相遇

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

17．關(guān)于速度．速度的變化和加速度的關(guān)系，下列說法中正確的是（　�。�
A．物體加速度增大，速度一定越來越大
B．速度變化的方向為正，加速度的方向不一定為正
C．速度越來越大，加速度不可能越來越小
D．加速度可能既不與速度同向，也不與速度反向

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

4．一個質(zhì)量為lkg的小球以一定的初速豎直向上拋出，最終落回拋出點，假如小球所受空氣阻力大小恒定，該過程的位移-時間圖象如圖所示，g=l0m/s2，下列說法正確的是（　　）
A．小球拋出時的速度為12m/s
B．小球從最高點下落到出發(fā)點過程所用的時間為$\sqrt{6}$s
C．小球從最高點下落到拋出點過程中的加速度為8m/s2
D．小球上升過程的平均速率等于下降過程的平均速率

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

4．物體做勻變速直線運動，初速度為10 m/s，經(jīng)過2s后，末速度大小仍為10m/s，方向與初速度方向相反，則在這2s內(nèi)，物體的加速度和平均速度分別為（　�。�
A．加速度為0；平均速度為10 m/s，與初速度同向
B．加速度大小為10 m/s2，與初速度同向；平均速度為0
C．加速度大小為10 m/s2，與初速度反向；平均速度為0
D．加速度大小為10 m/s2，平均速度為10 m/s，二者都與初速度反向

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

5．下列敘述中正確的是（　�。�
A．重力對物體做正功，物體的重力勢能增加
B．物體克服重力做功，物體的重力勢能減少
C．重力對物體不做功，物體的重力勢能一定為零
D．重力對物體不做功，物體的重力勢能不一定為零

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