分析 該實(shí)驗(yàn)研究的對(duì)象為系統(tǒng),保持系統(tǒng)質(zhì)量不變,沙桶的重力等于系統(tǒng)所受的合力,改變重力即可改變系統(tǒng)所受的合力,從而可探究加速度與合力的關(guān)系.
解答 解:①將車內(nèi)的沙子轉(zhuǎn)移到桶中,就保證了M+m不變,即系統(tǒng)的總質(zhì)量不變,研究對(duì)象是整個(gè)系統(tǒng),a=$\frac{{F}_{合}}{M+m}$=$\frac{mg}{M+m}$,可見a-F圖象斜率的物理意義是$\frac{1}{M+m}$;
②因?yàn)閷?shí)驗(yàn)的研究對(duì)象是整個(gè)系統(tǒng),系統(tǒng)受到的合外力就等于mg,當(dāng)作合外力F是合理的;
③系統(tǒng)的合外力就等于所懸掛沙桶的重力mg,不必滿足M?m這樣的條件.
故答案為:①$\frac{1}{M+m}$;②合理;③研究對(duì)象是整個(gè)系統(tǒng),而系統(tǒng)所受的合力就等于mg.
點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵知道該實(shí)驗(yàn)研究的對(duì)象是系統(tǒng),保證系統(tǒng)質(zhì)量不變,改變合力,可探究加速度和合力的關(guān)系.保持合力不變,改變系統(tǒng)質(zhì)量,可探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 銅絲編織的衣服不易拉破 | |
B. | 電工被銅絲衣服所包裹,使體內(nèi)電勢(shì)為零 | |
C. | 銅絲電阻小,能對(duì)人體起到保護(hù)作用 | |
D. | 電工被銅絲衣服所包裹,使體內(nèi)場(chǎng)強(qiáng)為零 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | a、b兩個(gè)粒子在極板間運(yùn)動(dòng)的時(shí)間之比為1:2 | |
B. | 電場(chǎng)對(duì)a、b兩個(gè)粒子做的功之比為4:1 | |
C. | 電場(chǎng)對(duì)a、b兩個(gè)粒子做的功平均功率之比為4:1 | |
D. | 電場(chǎng)對(duì)a、b兩個(gè)粒子做的功平均功率之比為8:1 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 顧客始終受到兩個(gè)力的作用 | |
B. | 顧客的機(jī)械能一直在增加 | |
C. | 顧客對(duì)扶梯作用力的方向先指向右下方,再豎直向下 | |
D. | 顧客對(duì)扶梯作用的方向先指向左下方,再豎直向下 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 第2 s末小球的速度為10 m/s | B. | 前2 s內(nèi)小球的平均速度為20 m/s | ||
C. | 第2 s內(nèi)小球的位移為10 m | D. | 前2 s內(nèi)小球的位移為20 m |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | vA<vB | B. | FA>FB | C. | aA<aB | D. | ωB<ωA |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 7.5m | B. | 8.5 | C. | 9.5 | D. | 10.5 |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com