【題目】用實(shí)驗(yàn)證實(shí)了電磁波的存在，為無線電技術(shù)的發(fā)展開拓了道路，被譽(yù)為無線電通信的先驅(qū)的德國物理學(xué)家是

A. 安培 B. 麥克斯韋 C. 韋伯 D. 赫茲

【答案】D

【解析】麥克斯韋從理論上預(yù)言電磁波的存在，赫茲用實(shí)驗(yàn)證實(shí)了電磁波的存在，為無線電技術(shù)的發(fā)展開拓了道路，被譽(yù)為無線電通信的先驅(qū)的德國物理學(xué)家是赫茲，故D正確，ABC錯(cuò)誤；

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】對(duì)于加速度的理解，下列說法不正確的是（　�。�

A. 物體的速度變化越快，它的加速度就越大

B. 物體的速度為零時(shí)，加速度就為零

C. 物體的加速度很大時(shí)，速度不一定很大

D. 物體的速度變化率越大，它的加速度就越大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】頻率為γ的光照射某金屬時(shí)，產(chǎn)生光電子的最大初動(dòng)能為Ek，改用頻率2γ的光照射同一金屬，所產(chǎn)生光電子的最大初動(dòng)能為(h為普朗克常量)

A. Ek－h(huán)γ B. Ek+hγ C. 2hγ－Ek D. 2Ek

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是___________

A．光波在介質(zhì)中傳播的速度與光的頻率無關(guān)

B．雨后路面上的油膜形成的彩色條紋是由光的干涉形成的

C．楊氏雙縫干涉實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)兩縫間的距離以及擋板和屏的距離一定時(shí)，紅光干涉條紋的相鄰條紋間距比藍(lán)光干涉條紋的相鄰條紋間距小

D．光的偏振特征說明光是橫波

E．狹義相對(duì)論認(rèn)為在不同的慣性參考系中，一切物理規(guī)律都是相同的

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一鐵塊m被豎直懸掛的磁性黑板緊緊吸住不動(dòng)，如圖所示。下列說法錯(cuò)誤的是（ ）

A．鐵塊受到四個(gè)力作用，其中有三個(gè)力的施力物體均是黑板

B．鐵塊與黑板間存在互相吸引的磁力和相互作用的彈力

C．磁力和彈力是一對(duì)平衡力

D．磁力大于彈力，黑板才能吸住鐵塊不動(dòng)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電動(dòng)勢(shì)E=3V，小燈泡L標(biāo)有“2V 0．4W”，開關(guān)S接1，當(dāng)滑動(dòng)變阻器調(diào)到R=4Ω時(shí)，小燈泡L正常發(fā)光；現(xiàn)將開關(guān)S接2，小燈泡L和電動(dòng)機(jī)M均正常工作，則（ ）

A．電源的內(nèi)阻為1Ω B．電動(dòng)機(jī)的內(nèi)阻為2Ω

C．電動(dòng)機(jī)正常工作的電壓為1 V D．電源的效率為80%

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于勻速圓周運(yùn)動(dòng)的向心力，下列說法正確的是（ ）

A 向心力是根據(jù)力的效果命名的

B 向心力可以是多個(gè)力的合力，也可以是其中的一個(gè)力或一個(gè)力的分力

C 對(duì)穩(wěn)定的圓周運(yùn)動(dòng)，向心力是一個(gè)恒力

D 向心力的效果是改變質(zhì)點(diǎn)的線速度大小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】沙塵暴天氣會(huì)嚴(yán)重影響交通．有一輛卡車以54 km/h的速度勻速行駛，司機(jī)突然模糊看到正前方十字路口一個(gè)老人跌倒（若沒有人扶起他），該司機(jī)剎車的反應(yīng)時(shí)間為0．6 s，剎車后卡車勻減速前進(jìn)，最后停在老人前1．5 m處，避免了一場(chǎng)事故．已知?jiǎng)x車過程中卡車加速度大小為5 m/s2，則

A. 司機(jī)發(fā)現(xiàn)情況后，卡車經(jīng)過3 s停下

B. 司機(jī)發(fā)現(xiàn)情況時(shí)，卡車與該老人的距離為43 m

C. 從司機(jī)發(fā)現(xiàn)情況到停下來過程中卡車的平均速度為11 m/s

D. 若卡車的初速度為72 km/h，其他條件都不變，則卡車將撞到老人

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在不需要考慮物體本身的大小和形狀時(shí)，可以把物體簡化為一個(gè)有質(zhì)量的點(diǎn)，即質(zhì)點(diǎn)。物理學(xué)中，把這種在原型的基礎(chǔ)上，突出問題的主要方面，忽略次要因素，經(jīng)過科學(xué)抽象而建立起來的客體稱為（ ）

A. 理想模型 B. 等效代替 C. 控制變量 D. 科學(xué)假說

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