【題目】如圖所示，某吊車裝置的水平軌道上有一質(zhì)量為M的小車，且O點為鋼絲繩的懸點，質(zhì)量為m的重物用鋼絲繩連接，懸掛在小車的正下方，重心到O的距離為L，從A點到B點，重物與小車一起向右做勻速運(yùn)動，重物到達(dá)B點時，小車突然停止，重物向右擺動到最高點C，上升的高度為h，整個運(yùn)動過程中，鋼絲繩始終拉直，不計鋼絲繩質(zhì)量和空氣阻力，重力加速度為g．求：

（1）從B到C過程中，重物克服重力所做的功W；

（2）從A到B過程中，重物運(yùn)動的速度大小v；

（3）從A到C過程中，小車對軌道的最大壓力Fm．

【答案】(1) (2) (3)

【解析】

(1) 從B到C過程中，重物克服重力所做的功為：

；

(2) 從A到B過程中，重物運(yùn)動的速度即為重物向上擺的初速度，從B到C應(yīng)用動能定理得：

解得：；

(3)重物在B點開始擺動，小車對軌道的壓力最大，設(shè)重物受鋼絲的拉力為F

由牛頓第二定律有：

鋼絲對小車的拉力大小也為F

所以小車受到的支持力為：

解得：

由牛頓第三定律可知，小車對軌道的壓力與小車受到的支持力等大。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，把兩個沒有導(dǎo)線相連的線圈套在同一個閉合鐵芯上，一個線圈(原線圈)通過開關(guān)可以連接到交流電源或直流電源的兩端，另一個線圈(副線圈)連到小燈泡上．連接電路，接通電源，小燈泡能發(fā)光．

(1)兩個線圈并沒有連接，小燈泡為什么會發(fā)光？

(2)小燈泡兩端的電壓與學(xué)生電源的輸出電壓相等嗎？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】“驗證力的平行四邊形定則”實驗中

(1)部分實驗步驟如下，請完成有關(guān)內(nèi)容：

A．將一根橡皮筋的一端固定在貼有白紙的豎直平整木板上，另一端綁上兩根細(xì)線．

B．在其中一根細(xì)線上掛上5個質(zhì)量相等的鉤碼，使橡皮筋拉伸，如圖甲所示，記錄鉤碼個數(shù)(或細(xì)線拉力大小)、拉力方向(或細(xì)線方向)、________.

C．將步驟B中的鉤碼取下，分別在兩根細(xì)線上掛上4個和3個質(zhì)量相等的鉤碼，用兩光滑硬棒B、C使兩細(xì)線互成角度，如圖乙所示，小心調(diào)整B、C的位置，使橡皮筋與細(xì)線結(jié)點的位置與步驟B中結(jié)點位置重合，記錄________．

(2)如果“力的平行四邊形定則”得到驗證，那么圖乙中＝________.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在某次登月任務(wù)中,飛船上備有以下實驗儀器:A. 計時表一只、B. 彈簧測力計一把、C. 已知質(zhì)量為m的鉤碼一個、D. 天平一只(附砝碼一盒)。飛船在接近月球表面時,先繞月球做勻速圓周運(yùn)動,宇航員測量出繞行N圈所用的時間為,飛船的登月艙在月球上著陸后,宇航員利用彈簧測力計測出質(zhì)量為m的鉤碼的重力為F,已知萬有引力常量為G,把月球看做球體。請你利用上述兩次測量所得的物理量推導(dǎo)出月球的密度和半徑的表達(dá)式。(用題中所給的物理量表示)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，高為L的斜軌道AB、CD與水平面的夾角均為45°，它們分別與豎直平面內(nèi)的圓弧形光滑軌道相切于B、D兩點，圓弧的半徑也為L。質(zhì)量為m的小滑塊從A點由靜止滑下后，經(jīng)CD軌道返回，再次沖上AB軌道至速度為零時，相對于BD面的高度為。已知滑塊與AB軌道間的動摩擦因數(shù)為μ1=0.5，重力加速度為g，求：

(1)滑塊第一次經(jīng)過圓軌道最低點時對軌道的壓力大�。�

(2)滑塊與CD面間的動摩擦因數(shù)；

(3)經(jīng)過足夠長時間，滑塊在兩斜面上滑動的路程之和s.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某大型游樂場內(nèi)的新型滑梯可以等效為如圖所示的物理模型．一個小朋友在AB段的動摩擦因數(shù)，BC段的動摩擦因數(shù)為，他從A點開始下滑，滑到C點恰好靜止，整個過程中滑梯保持靜止?fàn)顟B(tài)．則該小朋友從斜面頂端A點滑到底端C點的過程中（ ）

A. 地面對滑梯始終無摩擦力作用

B. 地面對滑梯的摩擦力方向始終水平向左

C. 地面對滑梯的支持力的大小始終等于小朋友和滑梯的總重力的大小

D. 地面對滑梯的支持力的大小先小于、后大于小朋友和滑梯的總重力的大小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下面說法中正確的是(　 　)

A. 由E＝可知，電場中某點的場強(qiáng)與試探電荷的電荷量成反比

B. 由C＝可知，電容器的電容與其所帶電荷量成正比，與兩極板間的電壓成反比

C. 由可知，將1 C正電荷從A點移動到B點克服電場力做功1J，則=1 V

D. 由可知，電場中某點的電場強(qiáng)度與場源電荷所帶的電荷量有關(guān)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，物塊A和B通過一根輕質(zhì)不可伸長的細(xì)繩連接，跨放在質(zhì)量不計的光滑定滑輪兩側(cè)，質(zhì)量分別為mA=2 kg、mB=1 kg。初始時A靜止于水平地面上，B懸于空中。先將B豎直向上再舉高h=1.8 m（未觸及滑輪）然后由靜止釋放。一段時間后細(xì)繩繃直，A、B以大小相等的速度一起運(yùn)動，之后B恰好可以和地面接觸。取g=10 m/s2。

（1）B從釋放到細(xì)繩繃直時的運(yùn)動時間t；

（2）A的最大速度v的大��；

（3）初始時B離地面的高度H.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】2017年3月31日，在國際泳聯(lián)跳水系列賽喀山站10米臺決賽中，我國男女選手雙雙奪得冠軍．如圖是運(yùn)動員某次跳臺比賽中的v-t圖像（取豎直向下為正方向）， t=0時運(yùn)動員起跳離開跳臺．將運(yùn)動員視為質(zhì)點，則運(yùn)動員( )

A. t1時刻到達(dá)最高點

B. t2時刻到達(dá)水下最深處

C. t3時刻處于水下下沉狀態(tài)

D. t4時刻浮出水面

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同步練習(xí)冊答案