分析 根據(jù)實驗的原理確定所需測量的物理量,從而確定所需的測量器材.
根據(jù)點跡間的距離求出小車的速度,從而得出小車質(zhì)量和速度的乘積,探究碰撞中的不變量.
解答 解:(1)木板的一端下邊墊著小木片用以平衡摩擦力.
(2)實驗中需要測量小車的質(zhì)量和速度,所以需要天平,需要運用刻度尺測量點跡間的距離,從而計算出速度.故選:BC.
(3)碰撞前,小車A的速度${v}_{1}=\frac{0.20}{0.1}m/s=2.0m/s$,碰撞后,系統(tǒng)的速度${v}_{2}=\frac{0.168}{0.14}m/s=1.2m/s$,
則碰撞前兩車質(zhì)量與速度乘積之和P1=m1v1+0=0.310×2.0=0.620kg•m/s,碰撞后兩車質(zhì)量與速度乘積之和P2=(m1+m2)v2=(0.310+0.205)×1.2=0.618kg•m/s.
(4)可知在實驗誤差范圍內(nèi),兩小車的質(zhì)量和速度的乘積(mv)在碰撞中總量保持不變.
故答案為:(1)平衡摩擦力;(2)B C;
(3)0.620,0.618;
(4)在實驗誤差范圍內(nèi),兩小車的質(zhì)量和速度的乘積(mv)在碰撞中總量保持不變.
點評 根據(jù)碰撞之后共同勻速運動的速度小于碰撞之前A獨自運動的速度,確定哪段應(yīng)在碰撞之前,哪段應(yīng)在碰撞之后,是解決本題的突破口.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | A燈有電流通過,方向由a到b | B. | A燈中無電流通過,不可能變亮 | ||
C. | B燈逐漸熄滅,c點電勢低于d點電勢 | D. | B燈立即熄滅,c點電勢高于d點電勢 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 這顆行星的質(zhì)量等于地球的質(zhì)量 | B. | 這顆行星的自轉(zhuǎn)周期與地球相等 | ||
C. | 這顆行星的公轉(zhuǎn)周期與地球相等 | D. | 這顆行星的密度等于地球的密度 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體克服重力做功10J | B. | 手對物體做功12J | ||
C. | 合外力對物體做功12J | D. | 合外力對物體做功2J |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 調(diào)幅和檢波 | B. | 調(diào)諧和解調(diào) | C. | 調(diào)制和檢波 | D. | 調(diào)諧和調(diào)幅 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 運動員獲得的動能為$\frac{2}{3}$mgh | |
B. | 運動員克服摩擦力做功為$\frac{2}{3}$mgh | |
C. | 下滑過程中系統(tǒng)減少的機械能為mgh | |
D. | 運動員減少的重力勢能全部轉(zhuǎn)化為動能 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 根據(jù)玻爾原子理論可知,氫原子輻射光子后,電子的動能減小 | |
B. | 核反應(yīng)堆中,通過改變鎘棒插入的深度,可以控制核反應(yīng)的速度 | |
C. | α、β和γ三種射線中,γ射線的穿透能力最強 | |
D. | 一個原子核在一次衰變中可放出α、β和γ三種射線 | |
E. | 比結(jié)合能越大的原子核越穩(wěn)定 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電容器外殼上標的是工作電壓,或稱額定電壓,也就是擊穿電壓 | |
B. | 在搬運電表時,最好把電表的兩個接線柱短接起來,可以防止振動對電表的損傷 | |
C. | 小型電動機的銘牌上標注“直流5V,2.5W”,則在額定電壓下工作時,機械功率為2.5W,線圈內(nèi)阻為10Ω | |
D. | 兩個半徑均為r的空心金屬球,帶電量均為+Q,均置于絕緣底座上,球心相距3r,那么兩球間的庫侖力為k$\frac{Q}{9{r}^{2}}$ |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 240J | B. | 600 J | C. | 1200 J | D. | 2400J |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com