【題目】一列簡諧橫波在某時刻的波形圖如圖1所示。從該時刻開始計時,經(jīng)半個周期后質(zhì)點A的振動圖象如圖2所示。以下說法正確的是(  )

A.這列波傳播波速為1m/sB.這列波沿x軸正方向傳播

C.在這一時刻以后的0.25s內(nèi),質(zhì)點A通過的路程大于0.25mD.該波遇到寬為0.8m的障礙物時,不能發(fā)生衍射現(xiàn)象

【答案】AC

【解析】

A.由圖得,,故波速為

A正確;

B.由質(zhì)點A的振動圖象知,t=0時刻的振動方向沿y軸負(fù)方向,則圖1所示時刻質(zhì)點A沿y軸正方向振動,因此波沿x軸負(fù)方向傳播,故B錯誤;

C

內(nèi)質(zhì)點A通過的路程為0.2m,在內(nèi)通過的路程大于0.05m,故質(zhì)點A通過的路程大于0.25m,故C正確;

D.波遇到障礙物都會發(fā)生衍射現(xiàn)象,故D錯誤。

故選AC。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)自行設(shè)計了一種多用電表,設(shè)計電路如圖所示。已知靈敏電流計的滿偏電流,

1)當(dāng)選用“2”接線柱時該表的量程為0~0.1A,則電阻_________Ω(結(jié)果保留一位小數(shù));

2)當(dāng)選用“3”接線柱,將單刀雙擲開關(guān)擲向a時,該表為_________(填“電流表”“電壓表”或“歐姆表”),“1”接線柱應(yīng)插入_________表筆(填“紅”或“黑”);

3)當(dāng)選用“3”接線柱,將單刀雙擲開關(guān)擲向b時,該表為_________(填“電流表”“電壓表”或“歐姆表”),若,此時該表的量程為_________;

4)若使用該表測量電阻的功能時,由于電表長時間不用,電源內(nèi)阻r增大(假設(shè)電動勢不變),則需將調(diào)零電阻的阻值_________(填“減小”或“增加”),從而使電表仍能調(diào)零。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】驗證力的平行四邊形定則的實驗情況如圖甲,其中A為固定橡皮條的圖釘,O為橡皮條與細(xì)繩的結(jié)點,OBOC為細(xì)繩,圖乙是在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的力的示意圖。

(1)如果沒有操作失誤,圖乙中的FF兩力中,方向一定沿AO方向的是___.

(2)本實驗采用的科學(xué)方法是___.

A. 理想實驗法 B. 等效替代法 C. 控制變量法 D.建立物理模型法

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,平行金屬導(dǎo)軌由水平部分和傾斜部分組成,傾斜部分是兩個豎直放置的四分之一圓弧導(dǎo)軌,圓弧半徑r=0.2m。水平部分是兩段均足夠長但不等寬的光滑導(dǎo)軌,CC=3AA=0.6m,水平導(dǎo)軌與圓弧導(dǎo)軌在AA'平滑連接。整個裝置處于方向豎直向上的勻強(qiáng)磁場中,磁感應(yīng)強(qiáng)度B=1T,導(dǎo)體棒MN、PQ的質(zhì)量分別為ml=0.2kg、m2=0.6kg,長度分別為l1=0.2m、l2=0.6m,電阻分別為R1=1.0Ω、R2=3.0Ω,PQ固定在寬水平導(dǎo)軌上,F(xiàn)給導(dǎo)體棒MN一個初速度,使其恰好沿圓弧導(dǎo)軌從最高點勻速下滑,到達(dá)圓弧最低處AA'位置時,MN克服安培力做功的瞬時功率為0.04W,重力加速度g=10m/s2,不計導(dǎo)軌電阻,導(dǎo)體棒MN、PQ與導(dǎo)軌一直接觸良好。求:

(1)導(dǎo)體棒MN到達(dá)圓弧導(dǎo)軌最低處AA'位置時對軌道的壓力大。

(2)導(dǎo)體棒MN沿圓弧導(dǎo)軌下滑過程中,MN克服摩擦力做的功(保留3位有效數(shù)字);

(3)若導(dǎo)體棒MN到達(dá)AA'位置時釋放PQ,之后的運(yùn)動過程中通過回路某截面的電量q

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】發(fā)射地球同步衛(wèi)星要經(jīng)過三個階段:先將衛(wèi)星發(fā)射至近地圓軌道1,然后使其沿橢圓軌道2運(yùn)行,最后將衛(wèi)星送入同步圓軌道3.軌道1、2相切于Q點,軌道2、3相切于P點,如圖所示。當(dāng)衛(wèi)星分別在12、3軌道上正常運(yùn)行時,以下說法正確的是( )

A. 衛(wèi)星在軌道1上經(jīng)過Q點時的加速度等于它在軌道2上經(jīng)過Q點時的加速度

B. 衛(wèi)星在軌道1上經(jīng)過Q點時的速度等于它在軌道2上經(jīng)過Q點時的速度大小

C. 衛(wèi)星在軌道3上受到的引力小于它在軌道1上受到的引力

D. 衛(wèi)星由2軌道變軌到3軌道在P點要加速

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】a、b、c、d四顆地球衛(wèi)星,a還未發(fā)射,在赤道表面上隨地球一起轉(zhuǎn)動,b是近地軌道衛(wèi)星,c是地球同步衛(wèi)星,d是高空探測衛(wèi)星,它們均做勻速圓周運(yùn)動,各衛(wèi)星排列位置如圖所示,則(  )

A.在相同時間內(nèi)a轉(zhuǎn)過的弧長最長

B.b的向心加速度近似等于重力加速度g

C.c6h內(nèi)轉(zhuǎn)過的圓心角是

D.d的運(yùn)動周期有可能是22h

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】繞有線圈的鐵芯直立在水平桌面上,鐵芯上套著一個鋁環(huán),線圈與電源、電鍵相連,如圖所示.線圈上端與電源正極相連,閉合電鍵的瞬間,鋁環(huán)向上跳起.若保持電鍵閉合,則( )

A. 鋁環(huán)不斷升高

B. 鋁環(huán)停留在某一高度

C. 鋁環(huán)跳起到某一高度后將回落

D. 如果電源的正、負(fù)極對調(diào),觀察到的現(xiàn)象不變

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】太陽噴發(fā)大量高能帶電粒子,這些粒子形成的“太陽風(fēng)”接近地球時,假如沒有地球磁場, “太陽風(fēng)”就不會受到地磁場的作用發(fā)生偏轉(zhuǎn)而直射地球。在這種高能粒子的轟擊下,地球的大氣成分可能不是現(xiàn)在的樣子,生命將無法存在。地磁場的作用使得帶電粒子不能徑直到達(dá)地面,而是被“運(yùn)到”地球的南北兩極,南極光和北極光就是帶電粒子進(jìn)入大氣層的蹤跡。假設(shè)“太陽風(fēng)”主要成分為質(zhì)子,速度約為0.1CC=)。近似認(rèn)為地磁場在赤道上空為勻強(qiáng)環(huán)形磁場,平均強(qiáng)度為,示意圖如圖所示。已知地球半徑為,質(zhì)子電荷量,質(zhì)量。如果“太陽風(fēng)”在赤道平面內(nèi)射向地球,太陽噴發(fā)高能帶電粒子,這些粒子形成的太陽風(fēng)接近地球時,假如:

1)太陽風(fēng)中質(zhì)子的速度的方向任意,則地磁場厚度d為多少時才能保證所有粒子都不能到達(dá)地表?并畫出與之對應(yīng)的粒子在磁場中的軌跡圖。(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

2)太陽風(fēng)中質(zhì)子垂直地表指向地心方向入射,地磁場的厚度至少為多少才能使粒子不能到達(dá)地表?并畫出與之對應(yīng)的粒子在磁場中的軌跡圖。(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)(時,

3)太陽風(fēng)中粒子的入射方向和入射點與地心連線的夾角為α如圖,0<α<90°,磁場厚度滿足第(1)問中的要求為定值d。電子質(zhì)量為me,電荷量為-e,則電子不能到達(dá)地表的最大速度和角度α的關(guān)系,并畫出與之對應(yīng)的粒子在磁場中的軌跡圖。(圖中磁場方向垂直紙面)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,兩條平行光滑導(dǎo)軌傾斜放置在水平地面上,導(dǎo)軌上端接一平行板電容器 ,導(dǎo)軌處于勻強(qiáng)磁場中,磁場方向垂直于導(dǎo)軌平面。放置在導(dǎo)軌上的金屬棒從導(dǎo)軌上端由靜止開始下滑的過程中,金屬棒始終保持與導(dǎo)軌垂直并接觸良好,忽略所有電阻,則該過程中( 。

A.電容器的帶電量一直增加B.電容器的帶電量先增加后不變

C.金屬棒的加速度逐漸減小D.金屬棒的加速度始終不變

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