【題目】某實(shí)驗(yàn)小組用如圖所示的裝置，驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律。當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹?/span>g。

（1）固定板通過(guò)鐵夾固定在鐵架臺(tái)上，小球緊靠固定板由靜止釋放，小球通過(guò)光電門(mén)所用時(shí)間為t，小球直徑為d，測(cè)出固定板到光電門(mén)的距離h，若根據(jù)測(cè)得數(shù)值，得到表達(dá)式______（用已知和測(cè)得的物理量表示）在誤差允許的范圍內(nèi)成立，則機(jī)械能守恒定律得到驗(yàn)證。

（2）保持固定板位置不變，改變光電門(mén)的位置，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，測(cè)得多組h及小球通過(guò)光電門(mén)的時(shí)間t，為了能通過(guò)圖象直觀地得到實(shí)驗(yàn)結(jié)果，需要作出h-______（填“t”“t2”“”或“”）圖象，當(dāng)圖象是一條過(guò)原點(diǎn)的直線，且在誤差允許的范圍內(nèi)，斜率等于______（用已知和測(cè)得的物理量表示），則機(jī)械能守恒定律得到驗(yàn)證。

（3）下列措施可以減小實(shí)驗(yàn)誤差的是______。

A．小球的直徑盡量小些 B．小球的質(zhì)量盡量小些

C．固定板到光電門(mén)的距離適當(dāng)大些 D．盡量讓小球球心通光電門(mén)

【答案】 ACD

【解析】

（1）[1]小球下落過(guò)程中，重力勢(shì)能減少量為mgh，小球過(guò)光電門(mén)的速度為：，動(dòng)能增加量為：

，

若要驗(yàn)證機(jī)械能守恒，則有：

，

化簡(jiǎn)得：；

（2）[2]由得：，即為了直觀地得到實(shí)驗(yàn)結(jié)果，應(yīng)作圖象，

[3]圖象的斜率為在誤差允許的范圍內(nèi)等于，則機(jī)械能守恒定律得到驗(yàn)證。

（3）[4]AB.為了減少實(shí)驗(yàn)誤差，應(yīng)選用質(zhì)量大、體積小的小球，A項(xiàng)正確，B項(xiàng)錯(cuò)誤；

CD.固定板到光電門(mén)的距離適當(dāng)大些可以減小長(zhǎng)度及速度測(cè)量的誤差，盡量讓小球球心通光電門(mén)，減小因小球遮光長(zhǎng)度不同引起的誤差，C、D項(xiàng)正確；

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，光滑的水平平臺(tái)上放有一質(zhì)量M=2kg，厚度d=0.2m的木板，木板的左端放有一質(zhì)量m=1kg的滑塊（視為質(zhì)點(diǎn)），現(xiàn)給滑塊以水平向右、的初速度，木板在滑塊的帶動(dòng)下向右運(yùn)動(dòng)，木板滑到平臺(tái)邊緣時(shí)平臺(tái)邊緣的固定擋板發(fā)生彈性碰撞，當(dāng)木板與擋板發(fā)生第二次碰撞時(shí)，滑塊恰好滑到木板的右端，然后水平飛出，落到水平地面上的A點(diǎn)，已知木板的長(zhǎng)度l=10m，A點(diǎn)到平臺(tái)邊緣的水平距離s=1.6m，平臺(tái)距水平地面的高度h=3m，重力加速度，不計(jì)空氣阻力和碰撞時(shí)間，求：

(1)滑塊飛離木板時(shí)的速度大��；

(2)第一次與擋板碰撞時(shí)，木板的速度大��；（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

(3)開(kāi)始時(shí)木板右端到平臺(tái)邊緣的距離；（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，光滑斜面體ABC固定在地面上，斜面AB傾角為37°，斜面AC傾角為53°，P、Q兩個(gè)物塊分別放在AB、AC斜面上，并用繞過(guò)斜面體頂端A處光滑定滑輪的細(xì)線連接。放在AC斜面上的輕彈簧，一端與Q相連，另一端與固定在C點(diǎn)的擋板相連，物塊P、Q的質(zhì)量分別為2m、m，彈簧的勁度系數(shù)為k，重力加速度為g，兩斜面足夠長(zhǎng)。開(kāi)始時(shí)鎖定物塊P，細(xì)線剛好拉直，張力為零，現(xiàn)解除物塊P的鎖定，已知 sin 37°=0.6，cos 37°= 0.8，求：

(1)解除鎖定的一瞬間，物塊P的加速度大��；

(2)當(dāng)物塊Q向上運(yùn)動(dòng)的距離時(shí)，物塊Q的速度大小；

(3)當(dāng)物塊Q向上運(yùn)動(dòng)的距離時(shí)，彈簧斷開(kāi)，同時(shí)給物塊P一個(gè)平行AB斜面向上的恒定推力F，此后細(xì)線的拉力為零，且P、Q兩物塊的速度同時(shí)減為零，則當(dāng)物塊Q速度為零時(shí)，物塊P克服推力做功為多少。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，粗細(xì)均勻的絕緣棒組成一直徑為D的圓形線框，線框上均勻地分布著正電荷，O是線 框的圓心，現(xiàn)在線框上E處取下足夠短的帶電最為q的一小段，將其沿OE連線向上移動(dòng)的距離到F點(diǎn)處，若線框的其它部分的帶電量與電荷分布保持不變，則此時(shí)O點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度大小為

A.B.C.D.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，一個(gè)質(zhì)量為1kg的物塊正在光滑的水平面上勻速運(yùn)動(dòng)，現(xiàn)給物塊施加一個(gè)如圖乙所示的水平力F，0-1s拉力的方向與物塊運(yùn)動(dòng)方向相同，t=2s時(shí)拉力的瞬時(shí)功率大小為30W，則（　�。�

A.時(shí),物塊的速度大小為

B.物塊勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)速度大小為

C.內(nèi)拉力做的功為

D.內(nèi)拉力的平均功率為0

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】質(zhì)量為m=lkg的物塊置于水平地面上，現(xiàn)對(duì)物塊施加水平向右的力F，力F隨時(shí)間變化的規(guī)律如圖所示，已知物塊與地面間的動(dòng)摩因數(shù)μ=0.4，設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力，g取10m/s2，求：

（1）4s末物體的速度；

（2）前4s內(nèi)力F的平均功率。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為mA=1kg的長(zhǎng)木板A靜止在水平面上，質(zhì)量為加mB=0.5kg的物塊B放在長(zhǎng)木板上的左端，A、B間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ2=0.5，A與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ1=0.2，對(duì)A施加向左、大小為F1=7.5N的水平拉力，同時(shí)對(duì)物塊B施加向右、大小為F2=4.5N的水平拉力，經(jīng)過(guò)t1=1s物塊剛好滑離長(zhǎng)木板，物塊的大小忽略不計(jì)，最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力，重力加速度大小為g=10m/s2，求：

（1）長(zhǎng)木板的長(zhǎng)度；

（2）若當(dāng)物塊B運(yùn)動(dòng)到距長(zhǎng)木板左端距離為全長(zhǎng)位置時(shí)，撤去拉力F2，問(wèn)再過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間物塊和長(zhǎng)木板達(dá)到相同速度（已知全過(guò)程中物塊未滑離木板）。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，理想變壓器的原線圈接在u=220sin100πt（V）的交流電源上，副線圈接有R=110Ω的負(fù)載電阻，原、副線圈的匝數(shù)之比為4:1。電流表、電壓表均為理想電表。則

A. 電壓表的示數(shù)為220V

B. 電流表的示數(shù)為0.5A

C. 變壓器的輸入功率為27.5W

D. 變壓器輸出交流電的周期為50s

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，粗糙水平軌道與半徑為R的豎直光滑、絕緣的半圓軌道在B點(diǎn)平滑連接，過(guò)半圓軌道圓心0的水平界面MN的下方分布有水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng)E，質(zhì)量為m的帶正電小滑塊從水平軌道上A點(diǎn)由靜止釋放，運(yùn)動(dòng)中由于摩擦起電滑塊電量會(huì)增加，過(guò)B點(diǎn)后電量保持不變，小滑塊在AB段加速度隨位移變化圖像如圖乙。已知A、B間距離為4R，滑塊與軌道間動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.5，重力加速度為g，不計(jì)空氣阻力，求

(1)小滑塊釋放后運(yùn)動(dòng)至B點(diǎn)過(guò)程中電荷量的變化量

(2)滑塊對(duì)半圓軌道的最大壓力大小

(3)小滑塊再次進(jìn)入電場(chǎng)時(shí)，電場(chǎng)大小保持不變、方向變?yōu)橄蜃�，求小滑塊再次到達(dá)水平軌道時(shí)的速度大小以及距B的距離

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