如圖所示為皮帶傳送裝置示意圖的一部分，傳送帶與水平地面的傾角為，A、B兩端相距  L。將質(zhì)量為m的物體輕放到傳送帶的A端，物體沿AB方向從A端一直加速運動到B端，物體與傳達帶間的滑動摩擦力大小為f。傳送帶順時針運轉(zhuǎn)，皮帶傳送速度v保持不變，物體從A到達B所用的時間為t．物體和傳送帶組成的系統(tǒng)因摩擦產(chǎn)生的熱量為Q，電動機因運送物體多做的功為W。下列關(guān)系式中正確的是

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：


某線圈共200匝，1 s時磁通量為0.5 Wb,1.2 s時增加為0.6 Wb，求這段時間內(nèi)線圈中的感應(yīng)電動勢．

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖a為沿x軸傳播的簡諧橫波在t=1s時刻的波形圖象，圖b為某質(zhì)點的振動圖象，由圖象可知，下列說法中正確的是（　�。�

　 A． 該簡諧橫波一定沿x軸正向傳播，速度大小為1m/s

　 B． 圖b可能為位于O的質(zhì)點的振動圖象

　 C． t=2s時刻，質(zhì)點P的速度一定最大，且一定沿y軸負向

　 D． t=3s時刻，質(zhì)點Q的速度一定最大，且一定沿y軸負向

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科目：高中物理 來源： 題型：


一般在微型控制電路中，由于電子元件體積很小，直接與電源連接會影響電路精準度，所以采用“磁”生“電”的方法來提供大小不同的電流．在某原件工作時，其中一個面積為S=4×10﹣4m2，匝數(shù)為10匝，每匝電阻為0.02Ω的線圈放在勻強磁場中，磁場方向垂直于線圈平面，磁感應(yīng)強度大小B隨時間t變化的規(guī)律如圖1所示．

（1）求在開始的2s內(nèi)，穿過線圈的磁通量變化量；

（2）求在開始的3s內(nèi)，線圈產(chǎn)生的熱量；

（3）小勇同學(xué)做了如圖2的實驗：將并排在一起的兩根電話線分開，在其中一根電話線旁邊鋪設(shè)一條兩端分別與耳機連接的導(dǎo)線，這條導(dǎo)線與電話線是絕緣的，你認為耳機中會有電信號嗎？寫出你的觀點，并說明理由．

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科目：高中物理 來源： 題型：


 一帶電粒子僅在電場力的作用下做初速度為零的直線運動。取該直線為  x軸，運動起始點O為坐標原點，其電勢能與位移x的關(guān)系如圖所示，  下列四個圖象中表示帶電粒子的動能和位移x關(guān)系的是

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科目：高中物理 來源： 題型：


甲、乙兩輛汽車以相同的初速度同時開始做勻減速直線運動，加速度方向一直不變，在第一段時間間隔內(nèi)，汽車乙的加速度大小是甲的兩倍；在接下來的相同時間間隔內(nèi)，汽車甲的加速度大小增加為原來的兩倍，汽車乙的加速度大小減小為原來的一半,最后兩車同時停下來。求甲、乙兩車各自在這兩段時間間隔內(nèi)走過的總路程之比。

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科目：高中物理 來源： 題型：


為研究太陽系內(nèi)行星的運動，需要知道太陽的質(zhì)量，已知地球半徑為R，地球質(zhì)量為m，太陽與地球中心間距為r，地球表面的重力加速度為g地球繞太陽公轉(zhuǎn)的周期為T．則太陽的質(zhì)量為（　　）

　 A．  B．

　 C．  D．

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科目：高中物理 來源： 題型：


若用假想的引力場線描繪質(zhì)量相等的兩星球之間的引力場分布，使其它質(zhì)點在該引力場中任意一點所受引力的方向沿該點引力場線的切線上，指向箭頭方向．則描述該引力場的引力場線分布圖是（　�。�

　

A．

B．

C．

D．

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我國研制并成功發(fā)射的“嫦娥二號”探測衛(wèi)星，在距月球表面高度為h的軌道上做勻速圓周運動，運行的周期為T．若以R表示月球的半徑，則（　　）

　

A．

衛(wèi)星運行時的向心加速度為

　

B．

衛(wèi)星運行時的線速度為

　

C．

物體在月球表面的重力加速度為

　

D．

月球的第一宇宙速度為

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同步練習(xí)冊答案