滑桿上套有A圓環(huán),環(huán)上用細線懸吊著物體B,如圖所示,當它們都沿滑桿向下滑動時,AB間的懸線始終與桿垂直,則( )
A.A環(huán)做的是勻速運動
B. A環(huán)與桿之間一定有摩擦力
C. A環(huán)的重力可忽略不計
D. B物體所受合力沿桿向下
【知識點】 牛頓第二定律;力的合成與分解的運用.B3 B4 C2
【答案解析】D 解析: A、B假設A環(huán)與桿間的摩擦力為f,對A環(huán)受力分析:重力、拉力、支持力,假設A環(huán)受到沿桿向上的摩擦力f,,
根據(jù)牛頓第二定律,有:mAgsinθ-f=mAa…①
對B:mBgsinθ=mBa…②
由①②兩式,解得:a=gsinθ,f=0,即A環(huán)與滑桿無摩擦力,做勻加速運動.故A、B、C錯誤,D正確;故選D
【思路點撥】先對A、B本題關鍵要結(jié)合運動情況,根據(jù)牛頓第二定律和平衡條件分析受力情況,再結(jié)合受力情況判斷運動情況.受力分析,由于兩個球加速度相同,根據(jù)牛頓第二定律分別列式分析可以求出A環(huán)的摩擦力;
科目:高中物理 來源: 題型:
一個物體在光滑水平面上做勻速直線運動,從某一時刻起該物體受到一個始終跟速度方向垂直、大小不變的水平力作用,此后物體的運動
A.軌跡為圓 B.軌跡為拋物線
C.加速度的大小和方向均變化 D.速度的大小和方向均變化
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如圖所示,豎直墻面與水平地面均光滑且絕緣,兩個帶有同種電荷的小球A、B分別處于豎直墻面和水平地面,且處于同一豎直平面內(nèi),若用圖示方向的水平推力F作用于小球B,則兩球靜止于圖示位置,如果將小球B向左推動少許,兩個小球?qū)⒅匦逻_到平衡,電量不變,則兩個小球的受力情況與原來相比( )
A.推力F將增大
B.豎直墻面對小球A的彈力變大
C.地面對小球B的彈力一定增大
D.兩個小球之間的距離增大
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如圖所示,A、B兩物體緊靠著放在粗糙水平面上.A、B間接觸面光滑.在水平推力F作用下兩物體一起加速運動,物體A恰好不離開地面,則關于A、B兩物體的受力個數(shù),下列說法正確的是( )
A.A受3個力,B受4個力
B.A受4個力,B受3個力
C.A受3個力,B受3個力
D.A受4 個力,B受4個力
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如題18圖所示的木板由傾斜部分和水平部分組成,兩部分之間由一段圓弧面相連接。在木板的中間有位于豎直面內(nèi)的光滑圓槽軌道,斜面的傾角為θ,F(xiàn)有10個質(zhì)量均為m、半徑均為r的均勻剛性球,在施加于1號球的水平外力F的作用下均靜止,力F與圓槽在同一豎直面內(nèi),此時1號球球心距它在水平槽運動時的球心高度差為h。現(xiàn)撤去力F使小球開始運動,直到所有小球均運動到水平槽內(nèi)。重力加速度為g。則整個運動過程中,2號球?qū)?號球所做的功為(不考慮小球之間的碰撞)
A. B.
C. D.
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如圖示,一根輕彈簧上端固定,下端掛一個質(zhì)量為m0平盤,盤中有一質(zhì)量為m的物體,當盤靜止時,彈簧的長度比其自然長度伸長了L,今向下拉盤使彈簧再伸長了ΔL后停止,然后松手放開,設彈簧總處在彈性限度內(nèi),則剛松手時盤對物體的支持力等于( )
A.(1+ΔL/L)mg B.(1+ΔL/L)(m+m0)g C.(mgΔL)/L D.(m+m0)gΔL/L
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細繩拴一個質(zhì)量為m的小球,小球用固定在墻上的水平彈簧支撐,小球與彈簧不粘連。平衡時細繩與豎直方向的夾角為53°,如圖所示,以下說法正確的是(已知sin53°=0.8,cos53°=0.6)( )
A.小球靜止時彈簧的彈力大小為 B.小球靜止時細繩的拉力大小為
C.細線燒斷后小球做平拋運動 D.細繩燒斷瞬間小球的加速度為
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一種玩具的結(jié)構(gòu)如圖所示,豎直放置的光滑鐵環(huán)的半徑為R=20cm,環(huán)上有一穿孔的小球 m,僅能沿環(huán)做無摩擦的滑動,如果圓環(huán)繞著過環(huán)心的豎直軸以l0rad/s的角速度旋轉(zhuǎn)(取 g=10m/s2 ),則小球相對環(huán)靜止時與環(huán)心O的連線與O1O2的夾角是
A.30° B.45° C.60° D.75°
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如圖所示,長為L的輕繩一端固定在O點,另一端系一小球(可視為質(zhì)點),小球在豎直平面內(nèi)沿逆時針方向做圓周運動.已知小球運動過程中輕繩拉力大小FT和輕繩與豎直方向OP的夾角θ的關系為:FT=b+bcosθ,b為已知的常數(shù),當?shù)刂亓铀俣葹?i>g,不計空氣阻力,求小球的質(zhì)量.
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