15．關(guān)于伽利略理想實驗，以下說法正確的是（　�。�
A．理想實驗是一種實踐活動
B．理想實驗是一種思維活動
C．伽利略的理想實驗是在實踐基礎(chǔ)上推出了科學(xué)結(jié)論
D．伽利略的理想實驗證實了亞里士多德關(guān)于力與運動的關(guān)系錯誤

分析 要了解伽利略“理想實驗”的內(nèi)容、方法、原理以及物理意義，伽利略實驗的卓越之處不是實驗本身，而是實驗所使用的獨特的方法在實驗的基礎(chǔ)上，進行理想化推理．（也稱作理想化實驗）它標志著物理學(xué)的真正開端．

解答 解：AB、沒有摩擦是不存在的，這個實驗實際上是永遠無法做到的，故這是一種思維活動；故A錯誤，B正確；
C、該實驗是證明物體不受力時將保持靜止或做勻速直線運動，證實了牛頓第一定律而不是牛頓第二定律，故C錯誤．
D、古希臘學(xué)者亞里士多德認為力是維持物體運動的原因，伽利略通過斜面實驗推翻了亞里士多德的說法，故D正確；
故選：BD．

點評 伽利略的“理想實驗”是建立在可靠的事實基礎(chǔ)之上的，它來源于實踐，而又高于實踐，它是實踐和思維的結(jié)晶．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：填空題

5．在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗中，電火花打點計時器使用的交流電頻率為50Hz，記錄小車運動的紙帶如圖1所示，在紙帶上選擇標為0～6的計數(shù)點，相鄰兩個計數(shù)點間還有四個計時點未畫出，紙帶旁邊并排放著毫米刻度尺，零刻度點跟0計數(shù)點對齊，請你根據(jù)放大的圖片計算出2和4兩個計數(shù)點的速度v2、v4，然后根據(jù)數(shù)據(jù)在圖2中作圖．（ 本題所有得數(shù)均保留兩位有效數(shù)字）
v1=0.15m/s  v2=0.21m/s   v3=0.27m/s    v4=0.33m/s v5=0.39m/s
根據(jù)圖象可求得小車加速度a=0.60m/s2．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

6．某同學(xué)在用打點計時器測定勻變速直線運動的加速度時，得到了如圖所示的紙帶，從O點開始，每隔兩個計時點取一個記數(shù)點，則每兩個相鄰記數(shù)點間的時間間隔為0.06s，測得OA=3.20cm，DE=9.72cm，則物體運動的加速度為4.53m/s2．由此可以計算出B點的瞬時速度0.94 m/s．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

3．如圖為一條電場線，可以判定（　�。�
A．該電場一定是勻強電場
B．點A處的場強大于點B處的場強
C．點A處的場強小于于點B處的場強
D．負電荷放在B點時所受電場力方向向左

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

10．下列所說的速度中，哪個是平均速度（　�。�
A．百米賽跑的運動員以9.48m/s的速度沖過終點線
B．中國神舟六號返回艙以5m/s的速度落入地面
C．從郴州開往長沙的動車速度約為160km/h
D．進入城區(qū)，該路段交警限速40m/h

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

20．在圖所示的電路中，電源的內(nèi)阻不能忽略．已知定值電阻R1=9Ω，R2=4Ω．當(dāng)單刀雙擲開關(guān)S置于位置1時，電壓表讀數(shù)為2.7V．則當(dāng)S置于位置2時，電壓表讀數(shù)為2.4V．求：電源的電動勢E和內(nèi)阻r．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

7．為了安全，在公路上行駛的汽車之間應(yīng)保持必要的距離．已知某汽車的速度v=108km/h．假設(shè)前方車輛突然停止，汽車司機從發(fā)現(xiàn)這一情況，經(jīng)操縱剎車，到汽車開始減速所經(jīng)歷的時間（即反應(yīng)時間）t=0.50s．剎車時汽車加速度的大小為4.0m/s2，則兩車間的距離s至少應(yīng)為（　�。�
A．15mB．112..5mC．97.5mD．127.5m

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

4．在距地面45m高處以20m/s的初速度水平拋出一個物體，經(jīng)過一段時間后，物體落地，取g=10m/s2．求：
（1）物體開始拋出到落地所需時間；
（2）物體相對于拋出點的水平位移大��；
（3）由開始拋出經(jīng)過多長時間，物體的速度方向與水平方向的夾角為45°？

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

5．下列公式中定義的物理量不是采用比值定義法得出的是（　�。�
A．E=$\frac{F}{q}$B．R=ρ$\frac{I}{S}$C．B=$\frac{F}{IL}$D．C=$\frac{Q}{U}$

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同步練習(xí)冊答案