15．某質(zhì)點(diǎn)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)時(shí)，不發(fā)生變化的物理量是①③④⑤⑧，變化的是②⑥⑦     
①周期    ②線速度  ③線速度大小  ④角速度   ⑤頻率    ⑥向心加速度  ⑦向心力  ⑧轉(zhuǎn)速．

分析 對(duì)于物理量的理解要明確是如何定義的決定因素有哪些，是標(biāo)量還是矢量，如本題中明確描述勻速圓周運(yùn)動(dòng)的各個(gè)物理量特點(diǎn)是解本題的關(guān)鍵，尤其是注意標(biāo)量和矢量的區(qū)別．

解答 解：①、周期是標(biāo)量，只有大小，勻速圓周運(yùn)動(dòng)的周期不變；
②、線速度是矢量，既有大小，又有方向，方向變化，故勻速圓周運(yùn)動(dòng)的線速度是變化的；
③、勻速圓周運(yùn)動(dòng)的線速度大小是不變的；
④、勻速圓周運(yùn)動(dòng)的角速度是固定不變的；
⑤、勻速圓周運(yùn)動(dòng)的頻率是固定不變的；
⑥、向心加速度是矢量，既有大小，又有方向，方向變化，故勻速圓周運(yùn)動(dòng)向心加速度是變化的；
⑦、向心力是矢量，既有大小，又有方向，方向變化，故勻速圓周運(yùn)動(dòng)向心力是變化的；
⑧、轉(zhuǎn)速是標(biāo)量，沒(méi)有方向，故勻速圓周運(yùn)動(dòng)的轉(zhuǎn)速是固定不變的；
故不發(fā)生變化的物理量是：①③④⑤⑧，變化的是②⑥⑦；
故答案為：①③④⑤⑧，②⑥⑦．

點(diǎn)評(píng) 本題考察了描述勻速圓周運(yùn)動(dòng)的物理量的特點(diǎn)，但是學(xué)生容易出錯(cuò)，如誤認(rèn)為勻速圓周運(yùn)動(dòng)線速度不變．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

5．如圖所示，a、b兩輪靠皮帶傳動(dòng)，A、B分別為a、b兩輪邊緣上的點(diǎn)，A與C同在a輪上，在傳動(dòng)時(shí)，皮帶不打滑．則下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．A、B、C三點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的周期相同B．A、C兩點(diǎn)的角速度相等
C．A、B點(diǎn)點(diǎn)的線速度大小相等D．以上判斷錯(cuò)誤

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

6．摩托車(chē)在一段直道和一段彎道構(gòu)成的跑道作性能測(cè)試，在彎道上行駛時(shí)車(chē)速不能太快，以免偏出車(chē)道，有關(guān)數(shù)據(jù)見(jiàn)下面表格：
啟動(dòng)加速度a14m/s2
剎車(chē)加速度a28m/s2
直道最大速度v140m/s
彎道最大速度v220m/s
（1）若摩托車(chē)若在直道部分先由靜止勻加速到最大速度，然后再減速到零，需要多少時(shí)間？
（2）若直道長(zhǎng)度為218m，摩托車(chē)先由靜止開(kāi)始走完一段直道，然后駛?cè)胍欢螐澋溃笤谥钡浪米疃虝r(shí)間．某同學(xué)是這樣解的：要使摩托車(chē)所用時(shí)間最短，應(yīng)先由靜止勻加速到最大速度，然后再勻減速到20m/s，t1=$\frac{{v}_{1}}{{a}_{1}}$=…，t2=$\frac{{v}_{1}-{v}_{2}}{{a}_{2}}$…，t=t1+t2=…
你認(rèn)為這位同學(xué)的解法是否合理，若合理，請(qǐng)完成計(jì)算；若不合理，請(qǐng)說(shuō)明理由，并用你自己的方法算出正確結(jié)果．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

3．在“測(cè)定電源電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻”的實(shí)驗(yàn)中，根據(jù)測(cè)出的數(shù)據(jù)作出的電池A和電池B 的U-I圖線如圖所示．從中可以求出電池A的內(nèi)阻rA與電池B 的電動(dòng)勢(shì)EB分別為（　�。�
A．1.25Ω.1.5VB．1.25Ω   1.0VC．2.5Ω   1.5VD．2.5Ω   1.0V

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

10．在地球（看作質(zhì)量均勻分布的球體）上空有許多同步衛(wèi)星，下面關(guān)于它們的說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．它們的質(zhì)量可能不同B．它們的速度可能不同
C．它們的向心加速度可能不同D．它們離地心的距離可能不同

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

20．如圖所示，相距為d的兩水平線L1和L2分別是水平向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)的邊界，磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B，正方形線框abcd邊長(zhǎng)為L(zhǎng)（L＜d）、質(zhì)量為m．將線框在磁場(chǎng)上方高h(yuǎn)處由靜止開(kāi)始釋放，當(dāng)ab邊進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)速度為v0，cd邊剛穿出磁場(chǎng)時(shí)速度也為v0，從ab邊剛進(jìn)入磁場(chǎng)到cd邊剛穿出磁場(chǎng)的整個(gè)過(guò)程中（　�。�
A．線框一直都有感應(yīng)電流B．線框一直勻速運(yùn)動(dòng)
C．線框產(chǎn)生的熱量為mg（d+h+L）D．線框有一階段的加速度為g

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

7．矩型線圈繞垂直于勻強(qiáng)磁場(chǎng)并位于線圈平面內(nèi)的固定軸轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，線圈中的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)e隨時(shí)間t的變化如圖所示，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．t=0時(shí)刻線圈平面與中性面重合
B．t2時(shí)刻通過(guò)線圈的磁通量為零
C．t1時(shí)刻通過(guò)線圈的磁通量的變化率的絕對(duì)值最大
D．每當(dāng)電動(dòng)勢(shì)變換方向時(shí)，通過(guò)線圈的磁通量的絕對(duì)值都最大

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

4．在“用單擺測(cè)定重力加速度”的實(shí)驗(yàn)中
（1）為使實(shí)驗(yàn)誤差盡量小，下列器材中不需要的有BFI．
A、帶夾子的鐵架臺(tái)，B、帶小孔的實(shí)心木球，C、帶小孔的實(shí)心鐵球，D、秒表，E、長(zhǎng)約1m的細(xì)線，F(xiàn)、長(zhǎng)約10m的細(xì)線，G、帶毫米刻度的米尺，H、游標(biāo)卡尺，I、天平
（2）某同學(xué)按如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，甲乙兩圖是從不同角度對(duì)同一裝置拍攝所得的效果圖，甲圖為擺球靜止在平衡位置的情形，乙圖為擺球振動(dòng)過(guò)程中某一時(shí)刻的情形，請(qǐng)指出該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)裝置或?qū)嶒?yàn)操作中不妥之處：（寫(xiě)出一個(gè)即正確）細(xì)線不能繞在鐵桿上，擺角太大．
（3）在測(cè)量擺長(zhǎng)時(shí)，小明同學(xué)先把細(xì)線放在水平桌面上呈自然伸長(zhǎng)狀態(tài)，然后用刻度尺量出細(xì)線從結(jié)點(diǎn)到小球球心的距離為L(zhǎng)，然后把細(xì)線結(jié)點(diǎn)掛到鐵架臺(tái)上，再去測(cè)量其他的物理量，由此得出的重力加速度g比實(shí)際值偏小（填“偏大”“偏小”或“不變”）
（4）測(cè)量單擺的周期時(shí)，某同學(xué)在擺球某次通過(guò)最低點(diǎn)時(shí)，按下停表開(kāi)始計(jì)時(shí)，同時(shí)數(shù)“1”，當(dāng)擺球第二次通過(guò)最低點(diǎn)時(shí)數(shù)“2”，依此法往下數(shù)，當(dāng)他數(shù)到“59”時(shí)，按表停止計(jì)時(shí)，讀出這段時(shí)間t，則該單擺的周期為A
（A）$\frac{t}{29}$    （B）$\frac{t}{29.5}$     （C）$\frac{t}{30}$    （D）$\frac{t}{59}$
（5）在該實(shí)驗(yàn)中，如果擺球質(zhì)量分布不均勻，某同學(xué)于是設(shè)計(jì)了下面一種計(jì)算方法：第一次測(cè)量懸線長(zhǎng)為L(zhǎng)1，測(cè)得周期為T(mén)1；第二次測(cè)量懸線長(zhǎng)為L(zhǎng)2，測(cè)得周期為T(mén)2，由此可推算出重力加速度g=$\frac{4{π}^{2}（{L}_{1}-{L}_{2}）}{{{T}_{1}}^{2}-{{T}_{2}}^{2}}$．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

5．在電線桿的兩側(cè)常用鋼絲繩把它固定在地上．如果鋼絲繩與地面的夾角∠A=∠B=60°，每條鋼絲繩的拉力都是100N，則兩根鋼絲繩作用在電線桿上的合力為100$\sqrt{3}$N，方向豎直向下．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案