17．以下能說明原子核內(nèi)復(fù)雜結(jié)構(gòu)的實(shí)驗(yàn)或現(xiàn)象是（　�。�
A．光電效應(yīng)B．α粒子散射C．陰極射線實(shí)驗(yàn)D．天然放射實(shí)驗(yàn)

分析 解答本題應(yīng)抓住：人類認(rèn)識(shí)原子核的復(fù)雜結(jié)構(gòu)并進(jìn)行研究是從發(fā)現(xiàn)天然放射現(xiàn)象開始的．

解答 解：天然放射現(xiàn)象是原子核內(nèi)部變化產(chǎn)生的，人類認(rèn)識(shí)原子核的復(fù)雜結(jié)構(gòu)并進(jìn)行研究是從發(fā)現(xiàn)天然放射現(xiàn)象開始的，
而光電效應(yīng)現(xiàn)象說明光的粒子性，對于α粒子散射現(xiàn)象提出原子的核式結(jié)構(gòu)，陰極射線實(shí)驗(yàn)說明電子是原子的組成部分．故D正確，ABC錯(cuò)誤．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題是物理學(xué)史問題，對于人類認(rèn)識(shí)原子結(jié)構(gòu)和原子核復(fù)雜結(jié)構(gòu)的歷史過程，關(guān)鍵要掌握質(zhì)子、電子、中子的發(fā)現(xiàn)及天然放射現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

7．如圖所示為某娛樂活動(dòng)小組設(shè)計(jì)的活動(dòng)方案示意圖，游戲者通過助跑后從A點(diǎn)以某一速度沿斜面滑下，到達(dá)斜面底端B點(diǎn)后劃過水平無摩擦的BC段，順勢抓住C點(diǎn)正上方的吊環(huán)P，人和吊環(huán)一起沿水平桿向前滑去，沿水平桿前進(jìn)一定距離后松手，要求落在位于水面上的平臺(tái)M上，已知斜面AB的長度S=12m，斜面傾斜角為37°，人與斜面間和吊環(huán)與水平桿間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ=0.5，吊環(huán)P點(diǎn)到平臺(tái)中心M點(diǎn)正的水平距離d=8m，某人在游戲活動(dòng)中助跑后到達(dá)A點(diǎn)的速度為vA=4m/s，下滑后在P點(diǎn)抓住吊環(huán)滑行一段距離人松手后下落的高度為h=3.2m，不考慮人體型變化所帶來的影響，人經(jīng)過B點(diǎn)時(shí)速度大小不變，g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8，試求
（1）該游戲者到達(dá)B點(diǎn)時(shí)的速度多大？
（2）該游戲者若正好落到M點(diǎn)，人和吊環(huán)一起沿水平桿向前滑行距離X多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

8．運(yùn)動(dòng)學(xué)中有人認(rèn)為引入“加速度的變化率”沒有必要，然而現(xiàn)在有人指出“加速度的變化率”能引起人的心理效應(yīng)，車輛的平穩(wěn)加速（即加速度基本不變）使人感到舒服，否則人感到不舒服，關(guān)于“加速度的變化率”，下列說法正確的是（　　）
A．“加速度的變化率”是描述加速度變化多少的物理量
B．“加速度的變化率”是描述加速度變化快慢的物理量
C．加速度的變化率為0的運(yùn)動(dòng)是勻速直線運(yùn)動(dòng)
D．若加速度與速度同方向，如圖所示的a-t圖象，表示的是物體的速度在減小

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

5．如圖所示，兩根相距L的無限長直導(dǎo)線分別通有方向相反的電流I，在兩導(dǎo)線的連線上有b、c兩點(diǎn)，b、c兩點(diǎn)距導(dǎo)線的距離均為L．a(chǎn)點(diǎn)在兩導(dǎo)線的垂直平分線上，a到兩導(dǎo)線的距離也為L，已知無限長通電直導(dǎo)線在周圍某一點(diǎn)產(chǎn)生的磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大小與電流成正比，與導(dǎo)線到這一點(diǎn)的距離成反比，則a、b、c三點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度之比為（　　）
A．2：1：1B．2：3：1C．$\sqrt{3}$：1：1D．$\sqrt{3}$：2：1

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

12．下列說法正確的是（　�。�
A．光和電子都具有波粒二象性
B．原子核的結(jié)合能越大，原子核越穩(wěn)定
C．發(fā)生光電效應(yīng)時(shí)，極限波長越短的金屬材料逸出功越大
D．氫原子從n=3能級(jí)躍遷到n=1能級(jí)和從n=2能級(jí)躍遷到n=1能級(jí)，前者躍遷輻射出的光子波長比后者的長
E．氦原子核由兩個(gè)質(zhì)子和兩個(gè)中子組成，其中兩個(gè)質(zhì)子之間三種作用力從大到小的排列順序?yàn)椋汉肆�、庫侖力、萬有引力

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

2．大小不等的兩導(dǎo)電圓環(huán)P、Q均固定于水平桌面，Q環(huán)位于P環(huán)內(nèi)．在兩環(huán)間的范圍內(nèi)存在方向豎直向下、大小隨時(shí)間均勻增強(qiáng)的勻強(qiáng)磁場B，則（　　）
A．P環(huán)內(nèi)有順時(shí)針方向的感應(yīng)電流B．P環(huán)內(nèi)有逆時(shí)針方向的感應(yīng)電流
C．Q環(huán)內(nèi)有順時(shí)針方向的感應(yīng)電流D．Q環(huán)內(nèi)有逆時(shí)針方向的感應(yīng)電流

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

9．如圖所示，質(zhì)量mB=2kg的平板車B上表面水平，在平板車左端相對于車靜止著一塊質(zhì)量mA=2kg的物塊A，A、B一起以大小為v1=0.5m/s的速度向左運(yùn)動(dòng)，一顆質(zhì)量m0=0.01kg的子彈以v0=600m/s的水平初速度向右瞬間射穿A后，速度變?yōu)関=200m/s．已知A與B之間的動(dòng)摩擦因數(shù)不為零，且A與B最終達(dá)到相對靜止時(shí)A剛好停在B的右端，車長L=1m，g=10m/s2，求：
（1）A、B間的動(dòng)摩擦因數(shù)；
（2）整個(gè)過程中因摩擦產(chǎn)生的熱量為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

9．如圖，一對光滑的平行金屬導(dǎo)軌固定在同一水平面內(nèi)，導(dǎo)軌間距l(xiāng)=0.5m，左端接有阻值R=0.3Ω的電阻，一質(zhì)量m=0.1kg，電阻r=0.1Ω的金屬棒MN放置在導(dǎo)軌上，整個(gè)裝置置于豎直向上的勻強(qiáng)磁場中，磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度B=0.4T．棒在水平向右的外力作用下，由靜止開始以a=2m/s2的加速度做勻加速運(yùn)動(dòng)，當(dāng)棒的位移x=9m時(shí)撤去外力，棒繼續(xù)運(yùn)動(dòng)一段距離后停下來，已知撤去外力前后回路中產(chǎn)生的焦耳熱比Q1：Q2=2：1．導(dǎo)軌足夠長且電阻不計(jì)，棒在運(yùn)動(dòng)過程中始終與導(dǎo)軌垂直且兩端與導(dǎo)軌保持良好接觸．求：
（1）棒在勻加速運(yùn)動(dòng)過程中，通過電阻R的電荷量q；
（2）撤去外力后回路中產(chǎn)生的焦耳熱Q2．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

10．如圖所示，一鑄件在大小為1.0×102N，方向與水平方向的夾角為37°的力F作用下在水平面上向右運(yùn)動(dòng)．鑄件的質(zhì)量為20kg，與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.40，則鑄件受到地面的支持力為140N，鑄件運(yùn)動(dòng)的加速度為1.2m/s2（取g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8）

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