【題目】如圖所示,在光滑的水平地面上,物體B靜止,在物體B上固定一個(gè)輕小彈簧.物體A以一定初速度沿水平方向向右運(yùn)動(dòng),并通過彈簧與物體B發(fā)生作用.已測(cè)出兩物體的質(zhì)量關(guān)系為mA=mB,碰撞中,彈簧獲得的最大彈性勢(shì)能為EP.若將B的質(zhì)量加倍,再使物體A與物體B發(fā)生作用(作用前物體B仍靜止),相互作用過程中,彈簧獲得的最大彈性勢(shì)能仍為EP.則在物體A開始接觸彈簧到彈簧具有最大彈性勢(shì)能的過程中,第一次和第二次物體B的末動(dòng)量之比為( 。
A. 4:3 B. 2:1 C. 3:1 D. 3:2
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】物體同時(shí)受到同一平面內(nèi)三個(gè)力作用,下列幾組力的合力不可能為零的是
A. 5N、7N、8N B. 5N、2N、3N C. 1N、5N、10N D. 10N、10N、10N
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,圖甲實(shí)線為方向未知的三條電場(chǎng)線,a、b兩帶電粒子從電場(chǎng)中的P點(diǎn)靜止釋放不考慮兩粒子間的相互作用,僅在電場(chǎng)力作用下,兩粒子做直線運(yùn)動(dòng),a、b粒子的速度大小隨時(shí)間變化的關(guān)系如圖乙中實(shí)線所示,虛線為直線,則
A. a一定帶正電,b一定帶負(fù)電
B. a向左運(yùn)動(dòng),b向右運(yùn)動(dòng)
C. a電勢(shì)能減小,b電勢(shì)能增大
D. a動(dòng)能減小,b動(dòng)能增大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一個(gè)做直線運(yùn)動(dòng)的物體,某時(shí)刻的速度是10 m/s,那么,這個(gè)物體( )
A. 在這個(gè)時(shí)刻之前0.1 s內(nèi)的位移一定是1 m
B. 從這個(gè)時(shí)刻起1 s內(nèi)的位移一定是10 m
C. 從這個(gè)時(shí)刻起10 s內(nèi)的位移可能是50 m
D. 從這個(gè)時(shí)刻起做勻速直線運(yùn)動(dòng),則通過100 m的路程所用時(shí)間為10 s
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】目前,在居室裝修中經(jīng)常用到的花崗巖、大理石等裝修材料,都不同程度地含有放射性元素,裝修污染已經(jīng)被列為“危害群眾最大的五種環(huán)境污染”之一.有關(guān)放射性元素的下列說法正確的是( 。
A. 氡的半衰期為3.8天,若取4個(gè)氡核,經(jīng)過7.6天就只剩下一個(gè)氡核了
B. 已知氡的半衰期為3.8天,若取1g氡放在天平左盤上,砝碼放于右盤,左右兩邊恰好平衡,則7.6天后,需取走0.75g砝碼天平才能再次平衡
C. β衰變所釋放的電子是原子核中的中子轉(zhuǎn)化為質(zhì)子所產(chǎn)生的
D. γ射線一般伴隨著a或β射線產(chǎn)生,在這三種射線中,γ射線的穿透能力最強(qiáng),電離能力也最強(qiáng)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】利用如圖所示的方式驗(yàn)證碰撞中的動(dòng)量守恒,豎直平面內(nèi)的四分之一光滑圓弧軌道下端與水平桌面相切,先將小滑塊A從圓弧軌道的最高點(diǎn)無初速度釋放,測(cè)量出滑塊在水平桌面滑行的距離x1(圖甲);然后將小滑塊B放在圓弧軌道的最低點(diǎn),再將A從圓弧軌道的最高點(diǎn)無初速度釋放,A與B碰撞后結(jié)合為一個(gè)整體,測(cè)量出整體沿桌面滑動(dòng)的距離x2(圖乙).圓弧軌道的半徑為R,A和B完全相同,重力加速度為g.
(1)滑塊A運(yùn)動(dòng)到圓弧軌道最低點(diǎn)時(shí)的速度v=_________(用R和g表示);
(2)滑塊與桌面的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=____________(用R和x1表示);
(3)若x1和x2的比值=____________,則驗(yàn)證了A和B的碰撞動(dòng)量守恒.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,光滑細(xì)管ABC,AB內(nèi)有一壓縮的輕質(zhì)彈簧,上方有一質(zhì)量m1=0.01kg的小球1;BC是半徑R=1m的四分之一圓弧細(xì)管,管口C的切線水平,并與長度L=1m的粗糙直軌道CD平滑相接,小球與CD的滑動(dòng)摩擦系數(shù)μ=0.3,F(xiàn)將彈簧插銷K拔出,球1從管口C水平射出,通過軌道CD后與球2發(fā)生彈性正碰。碰后,球2立即水平飛出,落在E點(diǎn)。球1剛返回管口C時(shí)恰好對(duì)管道無作用力,若球1最后也落在E點(diǎn)。(球1和球2可視為質(zhì)點(diǎn),g=10m/s2)求:
(1)碰后球1的速度、球2的速度
(2)球2的質(zhì)量
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,電源的左端為正極,四組同學(xué)分別制作探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)裝置,在一根較長的鐵釘上用漆包線繞兩個(gè)線圈a和b,將與線圈 b相連的cd漆包線水平置于小磁針的正上方,小磁針靜止放在水平桌面上,若某一組同學(xué)在閉合開關(guān)S瞬間,從上向下俯視看,小磁針N極順時(shí)針偏轉(zhuǎn),那么該組同學(xué)是用了下面哪組裝置(下列四幅圖中電池左端為正極)( )
A. B.
C. D.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)在探究物體彈性碰撞的特點(diǎn)時(shí),先提出了如下假設(shè):兩個(gè)物體碰撞前后各自的質(zhì)量與自己的速度的乘積之和是不變的;為了驗(yàn)證這個(gè)假設(shè),該同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,先將彈性小球a從斜槽軌道上某固定點(diǎn)處由靜止開始滾下,在水平地面上的記錄紙上留下壓痕,重復(fù)10次;再把同樣尺寸大小的彈性小球b放在斜槽軌道末端水平段的最右端附近靜止,讓小球a仍從原固定點(diǎn)由靜止開始滾下,和小球b相碰后,兩小球分別落在記錄紙的不同位置處,重復(fù)10次.
(1)在安裝斜槽軌道時(shí),要注意___________________________
(2)選擇彈性小球a、b時(shí),為了防止小球被反彈,則小球a、b的質(zhì)量ma、mb最好應(yīng)該滿足的關(guān)系是ma________mb(填“>”、“=”或“<”)
(3)本實(shí)驗(yàn)必須測(cè)量的物理量有(______)
A.斜槽軌道末端到水平地面的高度H
B.小球a、b的質(zhì)量ma、mb
C.小球a、b離開斜槽軌道末端后平拋飛行的時(shí)間t
D.記錄紙上O點(diǎn)到A、B、C各點(diǎn)的距離sOA、sOB、sOC
E.a(chǎn)球的固定釋放點(diǎn)到斜槽軌道末端水平部分間的高度差h
(4)下圖為測(cè)定未放被碰小球時(shí),小球a落點(diǎn)的平均位置,把刻度尺的零刻線與記錄紙上的O點(diǎn)對(duì)齊,圖中給出了小球a落點(diǎn)附近的情況,由圖可得OB距離應(yīng)為________cm,由實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù),如果滿足等式_____________________________,那么我們認(rèn)為在碰撞中系統(tǒng)的動(dòng)量是不變的.
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