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8．在做“探究單擺周期與擺長的關系”的實驗中，如果已知擺球直徑為2.00厘米，讓刻度尺的零點對準擺線的懸點，擺線豎直下垂，如圖1所示，那么單擺擺長是87.30厘米．如果測定了50次全振動的時間如圖2中秒表所示，那么秒表讀數是100.1秒，單擺的擺動周期是2.0秒．

分析 由圖示刻度尺確定其分度，讀出其示數，然后求出單擺的擺長；
秒表分針與秒針示數之和是秒表示數，由圖示秒表讀出其示數，然后求出單擺周期．

解答 解：由圖示刻度尺可知，其分度值為1mm，其示數為88.30cm，單擺擺長：L=88.30-$\frac{2.00}{2}$=87.30cm；
由圖示秒表可知，其示數為：60s+40.1s=100.1s，單擺周期：T=$\frac{t}{N}$=$\frac{100.1}{50}$≈2.0s；
故答案為：87.30；100.1；2.0．

點評 本題考查了求擺長、秒表讀數、求單擺周期等問題，掌握刻度尺與秒表的讀數方法即可正確解題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

18．2012年8月25日23時27分，經過77天的飛行，“嫦娥二號”在世界上首次實現(xiàn)從月球軌道出發(fā)，受控準確進入距離地球約150萬公里遠的太陽與地球引力平衡點--拉格朗日L2點的環(huán)繞軌道．拉格朗日L2點位于太陽與地球連線的延長線上，“嫦娥二號”位于該點，在幾乎不消耗燃料的情況下與地球同步繞太陽做圓周運動，下列說法正確的是（　�。�
A．“嫦娥二號”在該點處于平衡狀態(tài)
B．“嫦娥二號”需要的向心力僅由太陽提供
C．“嫦娥二號”運動的周期等于地球的周期
D．“嫦娥二號”如果想到離太陽更遠的深空進行探測必須繼續(xù)加速

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

19．如圖為一列簡諧波在t時刻的圖象，已知在t時刻波中質點a正沿y軸正方向運動，且波的傳播速率v=2m/s．
（1）試判斷并畫出波的傳播方向；
（2）在圖中標出質點b和質點c在t時刻的運動方向；
（3）畫出經過1s后的波的圖象．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

16．下列關于開普勒對于行星運動定律的認識中說法正確的是（　�。�
A．所有行星繞太陽運動的軌道都是橢圓
B．繞太陽運動的所有行星軌道半長軸的三次方跟公轉周期的平方的比值不一定相同
C．由開普勒第二定律可知，所有行星經過近日點時的速度比經過遠日點時的速度大
D．地球繞太陽運動時$\frac{R^3}{T^2}$的值與月球繞地球運動時$\frac{R^3}{T^2}$的值相同

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

3．要增加單擺（擺角＜5°）在單位時間內的擺動次數，可采取的方法是（　　）
A．增大擺球的質量B．移到月球上C．縮短擺長D．減小擺動的角度

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

13．質量是5kg的銅球，從離地面15m高處自由下落1s，其重力勢能減少的數值等于250J．（g取10m/s2，取地面為零勢能參考平面）

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

20．關于物體的動能說法正確的是（　�。�
A．如果只把物體質量變?yōu)樵瓉?倍，則物體動能也變?yōu)樵瓉淼?倍
B．如果質量不變，速度變?yōu)樵瓉淼?倍，則動能變?yōu)樵瓉淼?倍
C．如果質量變?yōu)樵瓉硪话耄俣茸優(yōu)樵瓉?倍，則動能變?yōu)樵瓉淼?倍
D．勻速直線運動物體動能不變，而勻速圓周運動物體動能時刻改變

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

17．如圖所示，長L=1.5m、高h=0.45m、質量M=10kg的長方體木箱在水平面上向右做直線運動．當木箱的速度v0=3.6m/s時，對木箱施加一個方向水平向左的恒力F=50N，并同時將一個質量m=1kg的小球輕放在木箱上距右端$\frac{L}{3}$處的P點（小球可視為質點，放在P點時相對于地面間的速度為零），經過一段時間，小球脫離木箱落到地面．已知木箱與地面間的動摩擦因數μ=0.2，而小球與木箱之間的摩擦不計．取g=10m/s2，則：
（1）小球從開始離開木箱至落到地面所用的時間0.3s
（2）小球放上P點后，木箱向右運動的最大位移0.9m
（3）小球離開木箱時，木箱的速度2.8m/s．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

18．如圖所示，圖線a是線圈在勻強磁場中勻速轉動時產生正弦交流的圖象；當調整線圈轉速后，產生正弦交流的圖象如圖線b所示．以下關于這兩個交變電流的說法正確的是（　�。�
A．圖象中t=0時刻穿過線圈的磁通量均為零
B．線圈先后兩次轉速之比為2：3
C．交流a的瞬時值表達式為μ=10sin5πtV
D．交流b的峰值為$\frac{20}{3}$V

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