6.如圖所示,在絕緣水平面上,相距為L的A、B兩點(diǎn)分別固定著等量正點(diǎn)電荷.O為AB連線的中點(diǎn),C、D是AB連線上兩點(diǎn),其中AC=CO=OD=DB=$\frac{L}{4}$.一質(zhì)量為m電量為+q的小滑塊(可視為質(zhì)點(diǎn))以初動(dòng)能E0從C點(diǎn)出發(fā),沿直線AB向D點(diǎn)運(yùn)動(dòng),滑塊第一次經(jīng)過O點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能為3E0,到達(dá)D點(diǎn)時(shí)動(dòng)能恰好為零,小滑塊最終停在O點(diǎn),則下列說法正確的是( 。
A.小滑塊與水平面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=$\frac{2{E}_{0}}{mgL}$
B.C、O兩點(diǎn)間的電勢差UCO=$\frac{5{E}_{0}}{2q}$
C.C、O兩點(diǎn)間的電勢差UCO=$\frac{{E}_{0}}{2q}$
D.小滑塊運(yùn)動(dòng)的總路程s=$\frac{7L}{4}$

分析 C、D兩點(diǎn)電勢相等,滑塊從C到D的過程中電場力不做功,只有摩擦力做功,則由動(dòng)能定理可求得動(dòng)摩擦因數(shù).研究CO段,由動(dòng)能定理求C、O兩點(diǎn)間的電勢差UCO.對整個(gè)過程,運(yùn)用動(dòng)能定理求解總路程.

解答 解:A、根據(jù)對稱性要,可知C點(diǎn)與D點(diǎn)等勢,小滑塊第一次由C到D,電場力做功為零,由動(dòng)能定理有:-μmg•2×$\frac{L}{4}$=0-E0
求得:小滑塊與水平面間動(dòng)摩擦因數(shù)μ=$\frac{2{E}_{0}}{mgL}$,故A正確.
BC、小滑塊第一次由C到O,由動(dòng)能定理有:-μmg×$\frac{L}{4}$+qUCO=3E0-E0
解得 UCO=$\frac{5{E}_{0}}{2q}$,故B正確,C錯(cuò)誤.
D、對整個(gè)過程,由動(dòng)能定理得:qUCO-μmgs=0-E0
解得:小滑塊運(yùn)動(dòng)的總路程s=$\frac{7L}{4}$.故D正確.
故選:ABD

點(diǎn)評 電場中的動(dòng)能定理的應(yīng)用要注意電場力做功和路徑無關(guān),只和初末兩點(diǎn)的電勢差有關(guān),故很容易可求得電場力的功.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

16.如圖所示,傾角為370的光滑導(dǎo)軌,頂端離地H=1.45m,下端通過一小段光滑圓弧與內(nèi)壁光滑的薄壁細(xì)管做成的圓環(huán)軌道相接于最低端B.整個(gè)裝置由豎直平面內(nèi)的若干個(gè)相同圓環(huán)組成,第一個(gè)圓環(huán)記作0號(hào),第二個(gè)圓環(huán)記作1號(hào),其余依此類推.已知圓環(huán)半徑為0.5m,間距為x0=1m,軌道水平段的動(dòng)摩擦因數(shù)?=0.2.一質(zhì)量m=0.5kg的小球在傾斜導(dǎo)軌頂端A點(diǎn)以v0=2m/s速度水平發(fā)射,在落到傾斜導(dǎo)軌上P點(diǎn)后即沿軌道運(yùn)動(dòng)(P點(diǎn)在圖中未畫出).(g=10m/s2)求:
(1)小球落到傾斜導(dǎo)軌上P點(diǎn)到A點(diǎn)的距離.
(2)小球落到軌道上后只保留沿斜面方向的速度v=3.4m/s平行軌道繼續(xù)滑行,小球能通過第幾號(hào)圓環(huán)軌道;
(3)小球最終停在什么位置?

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

17.如圖所示電路中,R為一滑動(dòng)變阻器,P為滑片,若將滑片向下滑動(dòng),則在滑動(dòng)過程中,下列判斷錯(cuò)誤的是(  )
A.R上消耗功率一定逐漸變小B.燈泡L2一定逐漸變暗
C.電源效率一定逐漸減小D.電源內(nèi)電路消耗功率一定逐漸增大

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

14.如圖,兩根相同的輕質(zhì)彈簧,沿足夠長的光滑斜面放置,下端固定在斜面底部擋板上,斜面固定不動(dòng).質(zhì)量不同、形狀相同的兩物塊分別置于兩彈簧上端.現(xiàn)用外力作用在物體上,使兩彈簧具有相同的壓縮量,若撤去外力后,兩物塊由靜止沿斜面向上彈出并離開彈簧,則從撤去外力到物塊速度第一次減為零的過程,下列說法正確的是(  )
A.質(zhì)量大的物體最大速度較大
B.質(zhì)量大與質(zhì)量小的物體最大加速度相同
C.質(zhì)量大的物體的最大高度較大
D.從離開彈簧到速度第一次為零處,質(zhì)量大的物體時(shí)間較短

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

1.如圖所示,質(zhì)量m0=4kg、長為L=3m的長木板放置于光滑的水平面上,其左端有一大小可忽略,質(zhì)量為m=1kg的物塊,物塊與木板間的滑動(dòng)摩擦力Ff=2N,開始時(shí)物塊與木板都處于靜止?fàn)顟B(tài).現(xiàn)在對物塊施加大小為4N、方向水平向右的恒定拉力F.g取10m/s2
(1)求m0、m的加速度:
(2)當(dāng)物塊和木板的位移差是木板的板長時(shí),m從m0的上表面滑下,求物塊從木板左端運(yùn)動(dòng)到右端經(jīng)歷的時(shí)間.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

11.一物體質(zhì)量為10kg,放在水平地面上,當(dāng)用水平力F1=30N推它時(shí),其加速度為1m/s2;當(dāng)水平推力增為F2=45N時(shí),其加速度為(  )
A.1.5m/s2B.2.5m/s2C.3.5m/s2D.4.5m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

18.現(xiàn)在我們要研究有關(guān)電場強(qiáng)弱的問題:
(1)電場強(qiáng)度:我們知道,磁體周圍存在磁場;同樣,帶電體周圍存在電場,我們用電場強(qiáng)度E表示電場的強(qiáng)弱.在電場中各點(diǎn)E 的大小一般是不同的,E越大,表示該點(diǎn)電場越強(qiáng).不同點(diǎn)E的方向也一般不同.若一個(gè)小球帶的電量為q,則與其距離為r的A點(diǎn)處的電場強(qiáng)度大小為E=k$\frac{q}{{r}^{2}}$(k為常數(shù)),這說明距離帶電體越遠(yuǎn),電場越弱.
(2)環(huán)形帶電體的電場強(qiáng)度:
如圖所示,有一個(gè)帶電均勻的圓環(huán),已知圓環(huán)的半徑為 R,所帶的總電量為Q.過圓環(huán)中心O點(diǎn)作一垂直于圓環(huán)平面的直線,那么在此直線上與環(huán)心相距為x的P點(diǎn)處的電場強(qiáng)度EP的表達(dá)式是怎樣的呢?某同學(xué)首先把圃環(huán)均勻分割為許多等份,每一等份的圓弧長度為△l,則每一等份的電量為$\frac{Q•△l}{2πR}$;每一等份可以看作一個(gè)帶電小球,則每一等份在P點(diǎn)所產(chǎn)生的電場強(qiáng)度的大小為E1=$\frac{kQ•△l}{2πR({R}^{2}+{x}^{2})}$;E1沿著OP 方向的分量E1x=E1cos∠E1PE1x=$\frac{kQx•△l}{2πR({R}^{2}+{x}^{2})^{\frac{3}{2}}}$.
EP的大小等于圓環(huán)上所有等份的E1x大小之和,即EP=$\frac{kxQ}{({R}^{2}+{x}^{2})^{\frac{3}{2}}}$.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

15.如圖所示,半徑為R的光滑半圓弧絕緣軌道固定在豎直面內(nèi),磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場方向垂直于軌道平面向里.一可視為質(zhì)點(diǎn)、質(zhì)量為m、電荷量為q(q>0)的小球由軌道左端A無初速滑下,當(dāng)小球滑至軌道最低點(diǎn)C時(shí),給小球再施加一始終水平向右的外力F,使小球能保持不變的速率滑過軌道右側(cè)的D點(diǎn).若小球始終與軌道接觸,重力加速度值為g,則下列判斷正確的是( 。
A.小球在C點(diǎn)受到的洛倫茲力大小為qB$\sqrt{2gR}$
B.小球在C點(diǎn)對軌道的壓力大小為3mg+qB$\sqrt{2gR}$
C.小球從C到D的過程中,外力F的大小保持不變
D.小球從C到D的過程中,外力F的功率逐漸增大

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

16.下列說法中正確的是(  )
A.電荷、電流周圍一定都存在磁場
B.電場一定對電荷有力的作用
C.磁場一定對電荷有力的作用
D.磁極之間、電流之間的相互作用都是通過磁場發(fā)生的

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