如圖，一小球放置在木板與豎直墻面之間．設(shè)墻面對球的壓力大小為N1，球?qū)δ景宓膲毫Υ笮镹2．以木板與墻連接點所形成的水平直線為軸，將木板從圖示位置開始緩慢地轉(zhuǎn)到水平位置．不計摩擦，在此過程中（ ）

A．N1始終減小，N2始終增大

B．N1始終減小，N2始終減小

C．N1先增大后減小，N2始終減小

D．N1先增大后減小，N2先減小后增大

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年河北省冀州市高一上期期末考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

我國研制并成功發(fā)射的“嫦娥二號”探測衛(wèi)星，在距月球表面高度為h的軌道上做勻速圓周運動，運行的周期為T，若以R表示月球的半徑，則

A.衛(wèi)星運行時的線速度為

B.衛(wèi)星運行時的向心加速度為

C.月球的第一宇宙速度為

D.物體在月球表面自由下落的加速度為

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科目：高中物理 來源：2016屆山東省高三第四次月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

在如圖所示的電路中，E為電源，其內(nèi)阻為r，L為小燈泡（其燈絲電阻可視為不變），R1．R2為定值電阻，R3為光敏電阻，其阻值大小隨所受照射光強(qiáng)度的增大而減小，V為理想電壓表．若將照射R3的光的強(qiáng)度減弱，則（ ）

A．電壓表的示數(shù)變大 B．小燈泡消耗的功率變大

C．通過R2的電流變小 D．電源內(nèi)阻的功率變小

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年云南省高一月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

一 輛以12m/s的速度在水平路面行駛的汽車，剎車過程中以4m/s2的加速度作勻減速直線運動，則汽車在5s內(nèi)的位移是（ ）

A．10m B．18m C．24m D．30m

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年陜西省寶雞市高一月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

汽車以20m/s的速度做勻速運動，某時刻關(guān)閉發(fā)動機(jī)而做勻減速直線運動，加速度大小為5m/s2，則它關(guān)閉發(fā)動機(jī)后5秒內(nèi)的路程為（ ）

A．37.5m B．162.5m C．40m D．42.5m

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年山東省淄博市高青縣高二期末物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，磁感強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場，垂直穿過平面直角坐標(biāo)系的第I象限．一質(zhì)量為m，帶電量為q的粒子以速度V從O點沿著與y軸夾角為30°方向進(jìn)入磁場，運動到A點時的速度方向平行于x軸，那么（ ）

A．粒子帶正電

B．粒子帶負(fù)電

C．粒子由O到A經(jīng)歷時間

D．粒子的速度沒有變化

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年廣東省湛江市高一期末物理卷（解析版） 題型：實驗題

如圖1所示為“研究小車的加速度和力的關(guān)系”的實驗裝置．

（1）在該實驗中必須采用控制變量法，應(yīng)保持 不變．

（2）某同學(xué)的實驗方案如圖1所示，他想用砂和砂桶的重力表示小車受到的合外力，為了減少這種做法而帶來的實驗誤差，你認(rèn)為在實驗中還應(yīng)該采取的兩項措施是：A. ；B. ．

（3）改變砂和砂桶的重力，多次重復(fù)測量．在某次實驗中根據(jù)測得的多組數(shù)據(jù)可畫出a﹣F關(guān)系圖線（如圖2所示）．

①分析此圖線的OA段可得出的實驗結(jié)論是 ．

②（單選題）圖2的AB段明顯偏離直線，造成此誤差的主要原因是：

A．小車與軌道之間存在摩擦

B．導(dǎo)軌保持了水平狀態(tài)

C．砂和砂桶的總質(zhì)量太大

D．所用小車的質(zhì)量太大．

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年山西省高二月考物理卷（解析版） 題型：計算題

如圖所示為一真空示波管，電子從燈絲K發(fā)出（初速度不計），經(jīng)燈絲與A板間的加速電壓U1加速，從A板中心孔沿中心線KO射出，然后進(jìn)入兩塊平行金屬板M、N形成的偏轉(zhuǎn)電場中（偏轉(zhuǎn)電場可視為勻強(qiáng)電場），電子進(jìn)入M、N間電場時的速度與電場方向垂直，電子經(jīng)過電場后打在熒光屏上的P點．已知加速電壓為U1，M、N兩板間的電壓為U2，兩板間的距離為d，板長為L1，板右端到熒光屏的距離為L2，電子的質(zhì)量為m，電荷量為e．求：

（1）電子穿過A板時的速度大小；

（2）電子從偏轉(zhuǎn)電場射出時的側(cè)移量；

（3）P點到O點的距離．

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年湖南省邵陽市高一第一次月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

在物理學(xué)的發(fā)展歷程中，下面的哪位科學(xué)家首先建立了平均速度，瞬時速度和加速度等概念用來描述物體的運動，并首先采用了實驗檢驗猜想和假設(shè)的科學(xué)方法，把實驗和邏輯推理和諧地結(jié)合起來，從而有力地推進(jìn)了人類科學(xué)的發(fā)展（ ）

A．亞里士多德 B．伽利略 C．牛頓 D．愛因斯坦

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