如圖,一小球放置在木板與豎直墻面之間.設(shè)墻面對(duì)球的壓力大小為N1,球?qū)δ景宓膲毫Υ笮镹2.以木板與墻連接點(diǎn)所形成的水平直線為軸,將木板從圖示位置開始緩慢地轉(zhuǎn)到水平位置.不計(jì)摩擦,在此過(guò)程中( )
A.N1始終減小,N2始終增大
B.N1始終減小,N2始終減小
C.N1先增大后減小,N2始終減小
D.N1先增大后減小,N2先減小后增大
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科目:高中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省冀州市高一上期期末考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
我國(guó)研制并成功發(fā)射的“嫦娥二號(hào)”探測(cè)衛(wèi)星,在距月球表面高度為h的軌道上做勻速圓周運(yùn)動(dòng),運(yùn)行的周期為T,若以R表示月球的半徑,則
A.衛(wèi)星運(yùn)行時(shí)的線速度為
B.衛(wèi)星運(yùn)行時(shí)的向心加速度為
C.月球的第一宇宙速度為
D.物體在月球表面自由下落的加速度為
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科目:高中物理 來(lái)源:2016屆山東省高三第四次月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
在如圖所示的電路中,E為電源,其內(nèi)阻為r,L為小燈泡(其燈絲電阻可視為不變),R1.R2為定值電阻,R3為光敏電阻,其阻值大小隨所受照射光強(qiáng)度的增大而減小,V為理想電壓表.若將照射R3的光的強(qiáng)度減弱,則( )
A.電壓表的示數(shù)變大 B.小燈泡消耗的功率變大
C.通過(guò)R2的電流變小 D.電源內(nèi)阻的功率變小
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科目:高中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年云南省高一月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
一 輛以12m/s的速度在水平路面行駛的汽車,剎車過(guò)程中以4m/s2的加速度作勻減速直線運(yùn)動(dòng),則汽車在5s內(nèi)的位移是( )
A.10m B.18m C.24m D.30m
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科目:高中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年陜西省寶雞市高一月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
汽車以20m/s的速度做勻速運(yùn)動(dòng),某時(shí)刻關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)而做勻減速直線運(yùn)動(dòng),加速度大小為5m/s2,則它關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)后5秒內(nèi)的路程為( )
A.37.5m B.162.5m C.40m D.42.5m
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科目:高中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省淄博市高青縣高二期末物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,磁感強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng),垂直穿過(guò)平面直角坐標(biāo)系的第I象限.一質(zhì)量為m,帶電量為q的粒子以速度V從O點(diǎn)沿著與y軸夾角為30°方向進(jìn)入磁場(chǎng),運(yùn)動(dòng)到A點(diǎn)時(shí)的速度方向平行于x軸,那么( )
A.粒子帶正電
B.粒子帶負(fù)電
C.粒子由O到A經(jīng)歷時(shí)間
D.粒子的速度沒有變化
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科目:高中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東省湛江市高一期末物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖1所示為“研究小車的加速度和力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置.
(1)在該實(shí)驗(yàn)中必須采用控制變量法,應(yīng)保持 不變.
(2)某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案如圖1所示,他想用砂和砂桶的重力表示小車受到的合外力,為了減少這種做法而帶來(lái)的實(shí)驗(yàn)誤差,你認(rèn)為在實(shí)驗(yàn)中還應(yīng)該采取的兩項(xiàng)措施是:A. ;B. .
(3)改變砂和砂桶的重力,多次重復(fù)測(cè)量.在某次實(shí)驗(yàn)中根據(jù)測(cè)得的多組數(shù)據(jù)可畫出a﹣F關(guān)系圖線(如圖2所示).
①分析此圖線的OA段可得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是 .
②(單選題)圖2的AB段明顯偏離直線,造成此誤差的主要原因是:
A.小車與軌道之間存在摩擦
B.導(dǎo)軌保持了水平狀態(tài)
C.砂和砂桶的總質(zhì)量太大
D.所用小車的質(zhì)量太大.
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科目:高中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山西省高二月考物理卷(解析版) 題型:計(jì)算題
如圖所示為一真空示波管,電子從燈絲K發(fā)出(初速度不計(jì)),經(jīng)燈絲與A板間的加速電壓U1加速,從A板中心孔沿中心線KO射出,然后進(jìn)入兩塊平行金屬板M、N形成的偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)中(偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)可視為勻強(qiáng)電場(chǎng)),電子進(jìn)入M、N間電場(chǎng)時(shí)的速度與電場(chǎng)方向垂直,電子經(jīng)過(guò)電場(chǎng)后打在熒光屏上的P點(diǎn).已知加速電壓為U1,M、N兩板間的電壓為U2,兩板間的距離為d,板長(zhǎng)為L(zhǎng)1,板右端到熒光屏的距離為L(zhǎng)2,電子的質(zhì)量為m,電荷量為e.求:
(1)電子穿過(guò)A板時(shí)的速度大;
(2)電子從偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)射出時(shí)的側(cè)移量;
(3)P點(diǎn)到O點(diǎn)的距離.
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科目:高中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南省邵陽(yáng)市高一第一次月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
在物理學(xué)的發(fā)展歷程中,下面的哪位科學(xué)家首先建立了平均速度,瞬時(shí)速度和加速度等概念用來(lái)描述物體的運(yùn)動(dòng),并首先采用了實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)猜想和假設(shè)的科學(xué)方法,把實(shí)驗(yàn)和邏輯推理和諧地結(jié)合起來(lái),從而有力地推進(jìn)了人類科學(xué)的發(fā)展( )
A.亞里士多德 B.伽利略 C.牛頓 D.愛因斯坦
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