2．由于通訊和廣播等方面的需要，許多國(guó)家發(fā)射了地球同步軌道衛(wèi)星，這些衛(wèi)星的（　�。�
A．質(zhì)量一定相同B．軌道半徑一定相同
C．軌道平面可以不同D．運(yùn)行速率一定相同

分析 同步衛(wèi)星相對(duì)地球靜止，周期與地球自轉(zhuǎn)周期相等，軌道平面在赤道上空．根據(jù)周期一定，結(jié)合萬(wàn)有引力提供向心力得出軌道半徑一定，結(jié)合線速度與軌道半徑的關(guān)系得出運(yùn)行速率一定．

解答 解：A、同步衛(wèi)星的質(zhì)量不一定相等，故A錯(cuò)誤．
B、同步衛(wèi)星的周期一定，根據(jù)$T=\sqrt{\frac{4{π}^{2}{r}^{3}}{GM}}$知，軌道半徑一定，故B正確．
C、同步衛(wèi)星的軌道平面在赤道上空，故C錯(cuò)誤．
D、根據(jù)v=$\sqrt{\frac{GM}{r}}$知，同步衛(wèi)星的軌道半徑一定，則運(yùn)行速率一定，故D正確．
故選：BD．

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵知道同步衛(wèi)星的特點(diǎn)：
（1）軌道平面一定：軌道平面和赤道平面重合．
（2）周期一定：與地球自轉(zhuǎn)周期相同，即T=24h=86400 s．
（3）角速度一定：與地球自轉(zhuǎn)的角速度相同．
（4）高度一定．
（5）速率一定．
（6）繞行方向一定：與地球自轉(zhuǎn)的方向一致．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

12．一列簡(jiǎn)諧橫波沿x軸正方向傳播，t=0時(shí)刻的波形如圖所示（此時(shí)波恰好傳播到x=6m處）．質(zhì)點(diǎn)a平衡位置的坐標(biāo)xa=2.5m，該質(zhì)點(diǎn)在8s內(nèi)完成了4次全振動(dòng)，則該列波的波速是2m/s；位于x=20m處的質(zhì)點(diǎn)再經(jīng)8s將第一次經(jīng)過(guò)平衡位置向y軸負(fù)方向運(yùn)動(dòng)．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

13．溫度計(jì)是生活、生產(chǎn)中常用的測(cè)溫裝置．圖為一個(gè)簡(jiǎn)易溫度計(jì)，一根裝有一小段有色水柱的細(xì)玻璃管穿過(guò)橡皮塞插入燒瓶?jī)?nèi)，封閉一定質(zhì)量的氣體．當(dāng)外界溫度發(fā)生變化時(shí)，水柱位置將上下變化．已知A、D間的測(cè)量范圍為20℃～80℃，A、D間刻度均勻分布．由圖可知，A、D及有色水柱下端所示溫度分別為（　�。�
A．20℃、80℃、64℃B．20℃、80℃、68℃C．80℃、20℃、32℃D．80℃、20℃、34℃

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

10．關(guān)于溫度、熱平衡、內(nèi)能的概念，以下說(shuō)法正確的是（　　）
A．氣體的溫度越高，每個(gè)氣體分子的動(dòng)能越大
B．氣體從外界吸收熱量，其溫度一定增加
C．只要兩物體的質(zhì)量、溫度、體積相等，兩物體的內(nèi)能一定相同
D．一切達(dá)到熱平衡的系統(tǒng)都具有相同的溫度

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

17．如圖所示，在邊長(zhǎng)為L(zhǎng)的正方形區(qū)域里有垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，有a、b、c三個(gè)帶電粒子（不計(jì)重力）依次從A點(diǎn)沿AB方向水平射入磁場(chǎng)，其運(yùn)動(dòng)軌跡分別如圖所示，a帶電粒子從AC邊中點(diǎn)E射出，b從C點(diǎn)射出，c從D點(diǎn)射出，則下列判斷正確的是（　　）
A．三個(gè)粒子都帶正電
B．三個(gè)粒子在磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)時(shí)間之比一定為2：2：1
C．若三個(gè)粒子的比荷相等，則三個(gè)粒子的速率之比為1：2：4
D．若三個(gè)粒子射入時(shí)動(dòng)量相等，則三個(gè)粒子的帶電量之比為1：2：4

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

7．如圖所示，不可伸長(zhǎng)的柔軟細(xì)線跨過(guò)光滑定滑輪，細(xì)線兩端分別系一個(gè)小球a和b．a(chǎn)球的質(zhì)量為m，靜止于地面，b球的質(zhì)量為M，用手托住，離地面的高度為h，此時(shí)細(xì)線剛好拉近．從靜止釋放b球至b球落地，在此過(guò)程中下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．小球a的機(jī)械能守恒
B．小球a、b與地球組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒
C．經(jīng)過(guò)時(shí)間t=$\sqrt{\frac{（M+m）h}{（M-m）g}}$，兩球到達(dá)同一高度
D．若M=3m，從釋放至落地，b的機(jī)械能減少了$\frac{3}{2}$mgh

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

14．如圖所示，物體A、B由輕彈簧相連接，放在光滑的水平面上，物體A的質(zhì)量等于物體B的質(zhì)量．物體B左側(cè)與豎直光滑的墻壁相接觸，彈簧被壓縮，具有彈性勢(shì)能為E，釋放后物體A向右運(yùn)動(dòng)，并帶動(dòng)物體B離開(kāi)左側(cè)墻壁．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．物體B離開(kāi)墻之前，物體A、B系統(tǒng)的動(dòng)量守恒
B．物體B離開(kāi)墻后，物體A、B動(dòng)量守恒
C．物體B離開(kāi)墻時(shí)，物體A的動(dòng)能等于$\frac{E}{2}$
D．當(dāng)彈簧形變量再次最大時(shí)，彈簧的彈性勢(shì)能為$\frac{E}{2}$

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

11．學(xué)校科學(xué)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)為了探究圓管內(nèi)物體受到圓管的作用力大小與方向，設(shè)計(jì)了如圖甲所示的裝置．ABC是豎直放置的內(nèi)壁光滑的細(xì)長(zhǎng)玻璃管，管的內(nèi)徑可不計(jì)．其中AB部分長(zhǎng)為L(zhǎng)=1.4m，BC部分為半徑R=0.4m的$\frac{1}{4}$圓弧彎管，管口C端的切線水平，管的上、下兩側(cè)接有力傳感器P1和P2．管口A的下方固定一個(gè)彈簧，彈簧處于原長(zhǎng)狀態(tài)時(shí)，上端與A在同一水平面上．現(xiàn)將一個(gè)質(zhì)量m=0.5kg的小球放置在彈簧上，小球的直徑略小于管的內(nèi)徑．向下拉動(dòng)手柄K，使彈簧壓縮，松手后可以將小球彈出，不計(jì)小球與管壁碰撞時(shí)損失的能量，重力加速度取g=10m/s2．
（1）在某次實(shí)驗(yàn)中，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)小球運(yùn)動(dòng)到C處時(shí)，力傳感器P1和P2的示數(shù)恰好均為0N，則小球運(yùn)動(dòng)到C處時(shí)的速度vc多大？
（2）在（1）問(wèn)的實(shí)驗(yàn)中，彈簧中的彈性勢(shì)能多大？
（3）同學(xué)們通過(guò)調(diào)節(jié)彈簧壓縮的長(zhǎng)度進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，并記錄傳感器P1或P2的示數(shù)FN．試討論彈簧彈性勢(shì)能Ep與傳感器P1或P2的示數(shù)FN的關(guān)系，并以P1的示數(shù)為正值、P2的示數(shù)為負(fù)值在圖乙的坐標(biāo)系中作出Ep與FN的圖象．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

12．在光滑水平桌面上靜置一質(zhì)量為M=0.98kg的長(zhǎng)方形勻質(zhì)木塊，現(xiàn)有一顆質(zhì)量為 m=0.02kg的子彈以v0=300m/s  的水平速度沿其軸線射向木塊，結(jié)果子彈留在木塊中沒(méi)有射出，和木塊一起以共同的速度運(yùn)動(dòng)．已知木塊的長(zhǎng)度為L(zhǎng)=10cm，子彈打進(jìn)木塊的深度為d=6cm，設(shè)木塊對(duì)子彈的阻力保持不變．
（1）求子彈和木塊的共同的速度以及它們?cè)诖诉^(guò)程中所增加的內(nèi)能．
（2）若要使子彈剛好能夠穿出木塊，其初速度v0應(yīng)有多大？

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案