分析 多用電表使用前要進行機械調零,測電阻時要選擇合適的擋位,然后進行歐姆調零,歐姆表指針示數(shù)與擋位的乘積是歐姆表示數(shù),多用電表使用完畢選擇開關要置于OFF擋或交流電壓最高檔.
當手與表筆的金屬部分接觸時,相當于人體與待測電阻并聯(lián).
解答 解:a、斷開表筆,觀察表頭,發(fā)現(xiàn)指針并未指示在左側∞Ω處.應進行機械調零,即調節(jié)A旋鈕.
b、將兩表筆短接,再次觀察表頭,發(fā)現(xiàn)指針并未指示在右側0Ω處,應進行歐姆調零,即調節(jié)C旋鈕.
c、手接觸表筆金屬部分,相當于人體與待測電阻并聯(lián),則測量值小于光敏電阻的實際阻值.
d、燈熄滅后,光敏電阻的阻值變大,則B為燈熄滅后的讀數(shù).
e、實驗完成后,將萬用表的選擇開關旋到交流電源的最高檔或off擋.
故答案為:a.A;b.C;c.小于;d.B;e.將選擇開關旋轉到交流電壓的最高檔
點評 解決本題的關鍵掌握多用電表的使用方法,知道測量電阻時,每次換擋需要重新進行歐姆調零.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{v}{f}$ | B. | $\frac{f}{v}$ | C. | vf | D. | 2vf |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 磁感應強度B=$\frac{F}{IL}$ | B. | 功率P=$\frac{W}{t}$ | C. | 電阻R=$\frac{U}{I}$ | D. | 加速度a=$\frac{F}{m}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電容器C的帶電里增大 | B. | 電壓表的讀數(shù)增大 | ||
C. | 電容器C兩板間的電場強度增大 | D. | R1消耗的電功率增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 導體棒b端的電勢高于a | |
B. | 當導體棒達到最大速度v,ab所受安培力為$\frac{{B}^{2}{L}^{2}V}{R}$sinθ | |
C. | 導體棒的最大速度為$\frac{mgRsinθ}{{B}^{2}{L}^{2}}$ | |
D. | 整個加速過程中的平均速度大于$\frac{mgRsinθ}{2{B}^{2}{L}^{2}}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 氣體能充滿任何容器是因為分子間的排斥力大于吸引力 | |
B. | 可以將流散到周圍環(huán)境中的內能重新收集起來加以利用而不引起其他變化 | |
C. | 測出油酸分子的大小,并已知油酸的摩爾體積,就可以估算出阿伏伽德羅常數(shù) | |
D. | 一定質量的氣體,溫度升高時,壓強一定變大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | i點和c點的電場強度相同 | |
B. | a點和f點的電勢相等 | |
C. | 若將一電子從g點移到f點,電子的電勢能減小 | |
D. | 若將一電子從a點移到b點,電場力做正功 |
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